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有關聯歡聯歡會主持詞3篇

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主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。現今社會在不斷向前發展,越來越多的活動集會都要用到主持人,主持要好好準備自己的主持詞,以下是小編幫大家整理的聯歡聯歡會主持詞3篇,希望對大家有所幫助。

有關聯歡聯歡會主持詞3篇

聯歡聯歡會主持詞 篇1

男:尊敬的各位來賓,

女:同事們、朋友們,大家,

合:晚上好!

男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。

女:在即將過去的一年裡,我們公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創造了喜人的業績;

男:展望即將到來的一年,希望無限。

女:為同敘友情、分享喜悅、共度良宵,

男:品味__公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。

女:就讓我們來同娛同樂,度過這個美好的夜晚!

男:下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們為我們帶來的《喜樂年華》。

女:多年的風雨兼程,

男:多年的拼搏征戰,

女:__公司由一個路人不知的小單位,發展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業集團,正在向農化更高領域進軍。

男:在這充滿希望的季節裡,在新年的鐘聲敲響前,讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》,表演者___。

女:__公司成長了,多年的拼搏奮鬥鑄造瞭如今輝煌的__公司。

男:__公司的光輝歲月,我們記憶猶新。

女:下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,表演者營銷部___。

男:接下來請您欣賞的是口技表演,有請___。

女:為凝聚__公司精神,打造__公司品牌,弘揚公司文化,

男:公司分別於__年和__年就“__公司艱難創業”和“__公司成立十週年”兩個主題開展了徵文活動。

女:從應徵的作品中我們能清晰看出,每名職工都在用心感受公司群體的精神,用心撰寫公司成長的徵文。

男:下面請欣賞其中的一篇優秀作品《追夢的人》,表演者辦公室___、技術部___。

女:__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創造佳績,

男:而且有老一輩人在這裡和我們一起拼搏奮鬥。

女:下面請欣賞由企管處_處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。

男:靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊,造就了__公司的獨特風景。

女:幾年來,__公司一直是青年人創業的嚮往之地,

男:數以百計的優秀大學畢業生踴躍來公司發揮聰明才智,來實現自己的人生價值。

女:就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。

男:請欣賞由營銷部___給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。

女:一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情,

男:我們為自己身在__公司而驕傲,我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。

女:我們有句心裡話想對母親說。下面請欣賞《說句心裡話》,有請程式化辦公室___。

男:__公司對員工關懷備至、體貼入微,

女:公司對人無限熱愛、情有獨衷。

男:下面請欣賞《__公司情節》,表演者營銷公司__、開發處___。

女:我們講著公司艱難創業的故事。

男:公司的征程,是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。

女:__公司人沒被艱苦條件和惡劣環境所嚇倒,

男:__公司人頑強不息,拼搏奮進,

女:眾志成城,攻克了一個又一個難關。

男:下面請欣賞歌曲《雨一直下》,演唱者總廠___。

女:下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者___,有請。

男:我們唱著公司蓬勃發展的讚歌。

女:__公司,這個成長於__的年輕企業,

男:正要披荊斬棘,風雨兼程。

女:__公司,我為你祝福,我為你禮讚。

男:下面由我為大家獻上一首《公司禮讚》,希望大家喜歡。

女:接下來請欣賞的是由營銷___為我們帶來的.《來生緣》,有請。

男:下面請欣賞由___表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。

女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就__公司輝煌的成績。

男:今天,我們一同撒下汗水,成就__公司光明的前途。

合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓__公司更加燦爛的未來。

男:同事們。

女:朋友們。

合:“慶元旦迎新春文藝晚會”節目到此結束,下面請大家盡情發揮,盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!

聯歡聯歡會主持詞 篇2

尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年聖誕節如約而至。在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來之星大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹雲霄。

看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園,20xx聖誕聯歡,現在開始。

首先,我代表未來之星幼兒園全體教職工,祝家長朋友們、小朋友們,在新的一年裡,萬事如意,心想事成!

串詞:

大家有誰知道獸中之王是誰嗎?(對了)就是老虎。今天,我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎,他們將為我們帶來精彩的開場舞,讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家帶來舞蹈《三隻老虎》

做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師,為本次聖誕節致辭。

頭上有角,身後有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩,可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧,有請中(2)班的小朋友,帶來舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,是階梯,是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠的supper star.請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”,願我們的老師,永遠年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪裡呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林裡,來了一群快樂的藍精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

有那麼一個國家充滿了神祕的風情,它那深遠的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯,它就是印度。今天,在這個激情四溢的時刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動她們窈窕的身姿,為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,在老師的精心指導下,也練就了一身過硬的本領,下面就歡迎他們為大家進行現場計算,繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變,其實時間是一種美麗的沉澱。歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會更好”,因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。

童年是快樂的,童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了紮實的基本功,還玩出了花樣,有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道划向美好的未來。看,大班的小朋友們划著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看,操場是我們快樂的廣場;看,遊樂園是我們成長的花園。花園的花朵真鮮豔,每個人臉上都笑開了顏。請欣賞舞蹈班為大家帶來舞蹈《娃哈哈》

在幼兒園裡,學前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時,她們也是辛苦的,因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了,這可是她們最開心的時刻了,課間十分鐘,終於可以盡情的遊戲了,來吧、來吧,大家一起來輕鬆吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍佈天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》,用我們一生的摯愛,回報那慈母的深情。

悄悄地,我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。我們也要把愛的雨露,撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》

結束語:

新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱裡,我們格外的幸福;成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

衷心感謝社會各界對我園教育事業的支援和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

幸福的時光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園20xx聖誕聯歡,到此結束。小朋友,你們知道嗎?聖誕老人就在我們狂歡的時刻,已經把禮物悄悄地送來了哦,就在我們各自的教室裡,趕緊找到你的老師,來領取吧。

最後,祝大家:身體健康!萬事如意!

院長致辭:

尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們;

大家,下午好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們在這裡舉行“20xx聖誕聯歡”,請允許我代表未來之星幼兒園,對各位家長、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠摯的問候和衷心的感謝,祝你們:節日快樂!身體健康!萬事如意!

回顧即將過去的20xx年,我倍感欣慰。因為這一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經過全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發生著日新月異的變化。環境整潔了,安全設施充足了;活動更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來越濃了。

每當看到家長們一張張笑臉,談論著孩子、老師和幼兒園的點點進步,我無比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉,我的內心就感到無比的幸福。看到老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下希望的種子,怎不令人欣喜萬分?

展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業教師,充實我們的教師隊伍,我們的教師隊伍會更加的壯大;新的一年,我們也將進一步美化我們的幼兒園環境,增加大型的玩具和室內設施裝置,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心,家長放心,老師舒心,社會滿意”的樂園。

在前進的道路中,可能我們會有你不滿意的地方,但請你相信,有我們全園教職工的精誠團結,虛心學習,誠心糾錯,有各位家長一如既往的關注、理解和支援,我們就一定能想得更細,做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這裡起飛吧!

再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂!茁壯成長!祝全園教職工“百尺竿頭,更進一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時也預祝“20xx聖誕聯歡”圓滿成功!

謝謝大家!

聯歡聯歡會主持詞 篇3

甲:尊敬的各位老師。

乙:親愛的同學們。

合:大家下午好!

甲:有人說,童年是快樂的兒歌,是鮮豔的花朵。

乙:也有人說,童年是初升的太陽,是無畏的拼搏。

甲:在這特殊的一年,我不想說告別,但童年真的正離我們而去。

乙:在這特殊的一天,我不想說告別,但明天我們真的將各奔東西。

甲:讓我們再次回首六年的時光,它是多麼的短暫。

乙:20xx多個日日夜夜彷彿就在昨天。

甲:國小時代,只留給我們十幾天的時間。

乙:讓我們共同暢想屬於童年裡的最後一個節日。

甲:祝大家,六一快樂!

乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;

甲:瞧,六一的陽光燦爛奪目;

乙:聽,六一的旋律多麼動聽。

合:育才國小六(2)班慶六一文藝演出現在開始!

首先,請大家欣賞XXX,表演者XXX

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。

乙:雖然我們無法停止成長的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。

甲:讓我們永遠記住育才國小,我們成長的搖籃,夢起源的地方。

乙:讓我們永遠記住六(2)班,我們人生的起點,歡樂的海洋。

甲:最後,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時代。

乙:一首首動聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;

甲:一曲曲優美的舞蹈,展示了我們童年的風采;

乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。

合:六一文藝演出到此結束,謝謝大家!