活動物件的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。現今社會在不斷向前發展，主持人在各種場合變得越來越重要，一起來參考主持詞是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的文藝活動主持詞5篇，希望能夠幫助到大家。
文藝活動主持詞 篇1
六月是一支歌，歡快的歌，小朋友們帶著喜悅邁進了六月。六月是太陽，卻不再毒辣，而給予了我們釋放光芒的平臺，六月讓我們更加爛漫；六月帶給我們金色的童年。今天的幼稚園是歡樂的海洋，今天的小朋友是幸福的天使，讓我們也一起放飛夢想吧！小朋友們，你們看，舞臺已經建好，帷幕已經拉開，展現自我吧！揮灑北幼人獨有的精彩！
四季中，夏季雖已到來；小朋友們，卻剛步入人生的春季，他們用稚嫩小手舞弄著青春。青春是一幅畫，多姿而絢麗，青春是一本書，精彩而懸念無限！看，青春勃發的小朋友們來了，讓我們一起欣賞大班和學前班帶來的舞蹈《星際寶貝》。
今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》
小班的小朋友，幾個月前他們還離不開媽媽的懷抱。今天，他們在老師的關懷下，邁著自信的腳步，揮舞著稚嫩的小手，帶著感恩的心來了，掌聲為我們可愛的小寶寶們響起來吧！請欣賞他們帶來的歌表演：《一分錢》和《我祝願》。
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，每個人的心裡此時都樂開了花。當然，我們的小夥伴們也不例外。請欣賞大班男生集體舞蹈《桃花朵朵開》。
他有著小小的觸角，背上有硬硬的小殼。他雖然小，但是他執著、堅強、永不屈服。他是我們的小小榜樣，也是我們的小小偶像。請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
北幼的成長離不開所有家長朋友的關心、支援和信任。是你們的理解、關愛和關注，讓我們突破了事業發展的瓶頸，跨越了人生的坎坷，堅定了我們將城北幼兒園這塊蛋糕做大做強的信心和決心。請允許我將真誠的鞠躬獻給你們，謝謝。下面我們以熱烈的掌聲有請家長代表講話。
稚嫩的小手，托起他們美麗的夢想；他們的夢，風知道，雲知道，天空知道，唯獨我們不知道。不在乎夢能飛多高多遠，仰望太陽的花朵，他們的夢，終究會飛翔。讓我們一起聆聽小班小朋友們的夢想——《種太陽》
小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？（唱）一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星······}瞧！一顆顆小星星都上場了。呀！他們閃爍著光芒，但他們能舞出自己的光彩嗎？讓我們帶著期待一起欣賞學前班的舞蹈《一顆星》
在浩瀚宇宙中，我們奮起直追；在蔚藍海洋裡，我們揚帆起航；我們快樂，因為我們幸福。請收下小朋友們的祝福吧！這裡有他們傳遞給我們的快樂。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》
在快樂中，我們享受幸福；在幸福的生活中，我們分享歡樂；我們送走了歡樂的中國年，又迎來了幸福的山歌。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《幸福山歌》。
小朋友們是活潑可愛、生機勃發的太陽，即便是一字、一句、一舉、一動也是天真爛漫的。但是他們更需要家庭的關愛，更需要一個大大的、溫暖的熊抱抱。下面請欣賞中班的手指遊戲《愛我就抱抱我》
多陪陪他們，多誇誇他們，多親親他們，多抱抱他們。（喵）咦？什麼聲音？哦！原來是一群小花貓啊！聽說呀，這可是一群自作聰明的貓哦！讓我們一起去看看小花貓是怎樣自作聰明的吧！請欣賞大班和學前班小朋友帶來的音樂劇《自作聰明的小花貓》
不管有多冷有多熱，我們都愛鍛鍊身體。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《我的身體最神氣》
現在大家都想鍛鍊了吧！不要著急，以後還有機會。在這個喜悅的季節裡，我們也收穫了——朋友間的快樂、老師的關愛、家人間的溫馨。你們看——連喜鵲也向我們報喜來了。請欣賞學前班的舞蹈—《花喜鵲》
（結束語）讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾；讓時光停駐，我們是那樣依依不捨。在昨日的征途中，我們曾經風雨兼程；在明天的起跑線上，熔鑄著我們豐實的嚮往。音樂漸消、燈光漸暗，我們就要整理行囊，手捧著希望的火種，又將踏上一個新的征程，放飛希望，讓我們一起揚帆起航！鹽亭縣城北幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結束。再見。
文藝活動主持詞 篇2
開場白：
甲：親愛的同學！乙：敬愛的老師！
合：大家好！
甲：今天的陽光多麼燦爛！乙：今天的花香如此誘人！
甲：我們的笑臉格外甜美！乙：連小鳥都在歡樂歌唱！
合：這裡是快樂的世界，多彩的青春在這裡綻放。
甲：伴著五月的鐘聲，我們又迎來了我們自己的節日！
乙：我想，今天一定是大家最最開心，最最盼望的日子！
甲：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞！
乙：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱！
甲：今天我們歡聚一堂！乙：共同度過美好的時光！
合：現在，六一兒童節表演現在開始！
……
結束語：
甲：花朵在陽光下開放，乙：隊旗在校園裡飄揚，
合：我們在快樂中成長。
甲：讓我們的歌聲在這裡停留，乙：讓我們的笑容化為永恆。
甲：歡樂和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣佈，六一兒童節表演到此結束！
文藝活動主持詞 篇3
Axx： 親愛的爺爺,奶奶，
Bxx： 親愛的爸爸，媽媽，
xx： 親愛的叔叔，阿姨，
多多： 親愛的小朋友們,
合： 你們好！Axx： 燦爛的陽光，
Bxx： 醉人的花香，
xx 喜悅的笑臉，
多多： 激動的胸膛Axx： 小鳥歡樂地歌唱，
Bxx： 花兒隨風舞蹈。
xx： 在這個美好的`春光裡,
多多： 我們歡聚一堂.
Bxx： 今天是xx國際俱樂部成立兩週年的日子,也是五一國際勞動節
多多: 讓我們一起祝福xx國際俱樂部
合: 生日快樂!大家節日快樂！
<伴奏:生日快樂歌>(拉開禮花)
Axx： 我是來自xx國小的Axx。
Bxx： 我是Bxx。
xx： 我是佘趙xx。
多多： 我是馮淳奕。
Axx：今天的活動將由我們幾個來主持。
Bxx：我們不僅準備了精彩的節目，還將請同學們和爺爺,奶奶，爸爸媽媽 一起做遊戲。
xx： 對，節目多多，遊戲多多。
多多： 獎品多多，歡笑多多。
滕: 是啊，在夢想國際成立的這兩年裡,的確帶給小朋友們太多的歡樂了.
杜: 這首先要感謝一個人.
x: 我們有請王總為我們講話.
多: 大家掌聲歡迎!
王總: （講話）
（主持人先下場）
Axx： 童年，是一首詩，充滿著幻想和憧憬；
xx： 童年，是一幅畫，描繪出多姿的世界。
Axx： 聽，輕盈的樂曲奏響了，
xx： 看，歡快的舞蹈跳起來了。
Axx： 下面我們宣佈：“我和春天有個約會”聯歡會
合： 現在開始！
滕: 在我們夢想國際俱樂部成立兩年的時間裡，已經有（ ）名會員啦！
x： 在這些小會員中，還有一群小明星呢，他們就是“炫舞20xx”組合。去年他們獲得了遼瀋晚報首屆草根春晚的第三名呢！
滕: 因為他們幾乎都是20xx年出生的，喜歡跳舞，也喜歡練武術，所以，起名為“炫舞20xx”。
x: 下面有請炫舞（武）20xx,帶來街舞:《日不落》配樂《日不落》（穿黃色的褲子，白色的背心，黑色的休閒鞋，帶花色的方巾。）
滕： 這個舞蹈剛剛參加了全國第11屆蒲公英青少年藝術新人選拔活動,獲得遼寧賽區一等獎。
Ex： 大家好！我是Ex。今天我將來主持遊戲的環節。大家一起來輕鬆一下，接下來玩一個小遊戲。遊戲名字叫《二人三足走》，請六名小朋友上來。一名同學的左腳和另一名同學的右腳綁在一起，然後進行比賽，先走到目的地者獲勝，勝利者有獎品贈送。-->
（Ex自己準備6條繩子。）
（選6個小朋友，發好繩子，xx媽媽，丹藝媽媽幫助綁好他們的腿。）
（遊戲結束。）
Ex：（問獲勝者）請問你叫什麼名字？請你下臺領獎品。謝謝大家。
多多： 哎，Bxx，你平時喜歡看什麼節目啊？
杜： 當然是看中央電視臺少兒頻道的《智慧樹》了。
多多： 那你最喜歡的少兒節目主持人是誰啊？
杜： 當然是綠泡泡和紅果果了！
多： 請你象我這樣做（右手攤開）
多： 我就象你這樣做（右手攤開）
多： 請你象我這樣做（雙手在嘴邊）
多： 我就象你這樣做（雙手在嘴邊）
多： （喊）綠泡泡！
杜： （喊）紅果果！
合： （喊）綠泡泡，紅果果！
綠：
紅：
多：綠泡泡好！
杜：紅果果好！
多：我最喜歡看你們主持的節目了！
杜：是啊，《智慧樹》我們都愛看！
多：綠泡泡，我很喜歡你們的武術操，那你會練武術嗎？
綠：
多：那今天，你能帶我們練一段武術操嗎：
綠：
杜：今天，我們就請出一位功夫小子。
多：請欣賞何傲的武術表演
杜：他曾獲得全國第10屆蒲公英青少年藝術新人選拔活動金獎,
配樂:<武林風>:（何傲打拳）（多多練自選刀）音樂伴奏《 》杜：武術是我們中華民族的傳統文化。x：姐姐，我還知道古箏也是我們的傳統文化。杜：是呀，下面我們就請出一位小妹妹張美卿為我們表演古箏，好不好？x：好！Bxx給小妹妹舉著話筒，對著古箏。張美卿：大家好！我叫張美卿，我今年4歲半了。我為大家表演 《 》。 古箏表演配樂：《 》
Ex： 今天的節目真是太精彩了！
x：是啊！有舞蹈，武術還有古箏彈奏。
江：要是再有唱歌就更好了。
x：別急啊，接下來請欣賞佘趙xx演唱的英文歌《5只鴨子》。
江：呵，自己報上了。有請！
英文歌《5只鴨子》
李坤娉： 下面的遊戲將由我來主持。我是李坤娉。接下來我們玩一個親子游戲。名字叫做《帶福娃回家》，家長與小朋友面對面的站在場地兩邊的線上，小朋友先頭頂福娃向爸爸媽媽走去，再由爸爸媽媽將福娃頂回，先完成者勝。將獲贈一份禮品。請（ ）和他的爸爸，（ ）和他的媽媽上來玩遊戲。隨機選兩組家庭來玩。
（遊戲二）
李： 請下臺領獎品，謝謝大家。
李： 接下來請欣賞來自炫舞20xx表演的舞蹈《nobody》。
（女生穿黑色吊帶，紅色外搭。小黑色的裙子。男生穿黃色的褲子。白色的背心。黑色的休閒鞋。）-->配樂:
Dx： 又到了遊戲的時間了。下面的遊戲將由我來主持。我是Dx。這個遊戲的名字叫:心有靈犀。請2名小朋友和2名家長上來。小朋友做有關詞卡上的動作，不許說話,家長來猜,看看誰和他的家長更心有靈犀,猜中有獎。
（遊戲三）
請下臺領獎品，謝謝大家。
Dx：接下來請欣賞馮淳奕演唱的英文歌《you are my sunshine 》
Ex：在這美妙的歌聲中，
杜：在這快樂的遊戲中，
Dx： 我們一起度過了一個難忘的下午。
李坤娉：我宣佈：“我和春天有個約會”聯歡會到此結束。
多：稍後請觀賞更精彩的舞臺劇表演。
x：謝謝大家！再見！
文藝活動主持詞 篇4
男：歷史的腳步並不蹣跚，長江的波濤永遠向前。
女：昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。
男：我們的祖國幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。 女：我們世世代代生活，勞動著，我們是如此地深受著這片土地。
男：請欣賞我們學校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長江東逝水》
女：一曲《滾滾長江東逝水》把我們的心情全部照亮了，也把晚會掀起了第一個高潮，真讓人大開眼界
男：有這樣一個學校,那裡鳥語花香,每個人臉上都盪漾著幸福甜蜜的微笑。
女:它近在咫尺, 卻如天堂一樣美好,因為它是一個充滿愛的地方。下面請四年級老師為我們帶來優美的歌曲《讓世界充滿愛》
男：凝聚每份愛，讓我們的世界都充滿愛!
女：讓世界充滿愛, 大家才快樂，朋友們，就讓我們舉起手，和羅盛桂老師一起來一曲《快樂的人請鼓掌!》
男：盼望的是美好，送來的是祝福。
女：踏著青春的旋律, 跟著輕柔的舞步,
合： 我們一起努力, 我們共創輝煌。我們堅信明天會更好
男：請欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會更好》
男：那些逝去的往事，就像曾經放飛的風箏，時常在我的夢中飄起又落下。
女：遠方的朋友，你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?
男：你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰?請聽歌曲《我只在乎你》
男：美女萬縷相思，牽掛誰;園丁一腔熱血，獻給誰
女：壯士血染戰場，為了誰?英雄汗揮沃土，為了誰?
合：為了春回大地，為了鴻雁迴歸，為了朝朝東昇的旭日
男：你是誰，為了誰，為了我們學校的發展和騰飛，請欣賞《為了誰》，演唱：
女：不管是誰，只要是學校的職工都應該出力流汗，做出自己的貢獻。 男：下面請學校工會主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻上一首歌，歌的名字是《為了誰》
女：人人為我，我為人人，人字結構就是相互支撐
男：只要人人都獻出一點愛，這世界將變成幸福美好的人間。請聽五年級老師聯唱《幸福在哪裡》《明天會更好》
女： 原本嬌柔的玫瑰，歷經風雨，越發鈧鏘有力，堅強綻放，男：女教師柔中帶剛的風采和頑強不息的精神，在學生心中的、更富魅力，請聽我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》
男：一個人的生命短暫，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊
女：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的迴響
合：因為我們都是一家人