當閱讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的小說假如給我三天光明讀後感，希望對大家有所幫助。
小說假如給我三天光明讀後感1
關於愛的文章有很多作品，如：《母親之愛》、《兒童之愛》、《自然之愛》……可我最喜歡的還是《假如給我三天光明》。有人曾經說過：“人的一生不可能是一帆風順的，要想做成一件事，只有經過不斷地努力與磨鍊才能，才能到達成功的彼岸。”海倫·凱勒就是一個這樣的例子。海倫·凱勒是一位生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。
她在1880年6月27日出生在美國阿拉巴馬州北部一個叫康斯比亞的小鎮，在1967年時將永不磨滅的光和熱留給世人後，平靜地走向天國。她活了88歲，卻有87年在無光、無聲、無語的日子裡度過，但她憑著過人的意志和自信不息的精神，不僅完成了哈佛大學德克利夫學院的學業，而且用她生民的全部力量為殘疾人造福，建起了許多慈善機構，被評為美國《時代週刊》中的20世紀美國十大英雄偶像。從海倫·凱勒的身上，我想到了我們身邊，有許多像海倫·凱勒一樣的殘疾人，但是他們身殘志不殘，有許多人成了我們學習的榜樣。我想，我們是身體完好無缺的國小生，應該像海倫·凱勒那樣熱愛生活，熱愛生命，用自己明亮的眼睛，完好的身體，去努力不懈地學習，去珍惜美好的日子，為自己的未來去創造一個美好的繽紛世界。
小說假如給我三天光明讀後感2
這幾天，我一直在看一本書，那本書的名字叫《假如給我三天光明》，這本書很好看，裡面講了：
從前，有一個叫海倫·凱勒的女孩，她剛出生不久，病魔使她合上了雙眼，塞住了耳朵，從此她變成了一個眼睛看不見，耳朵又聽不見的女孩，但是她依舊很努力的學習，她面對著各種困難，但是她還是過的很開心。她幻想她如果有三天的光明，她會去看那可愛的小朋友們和她的老師，她還會去看周圍的事物和大自然的美麗景色，會去看日落，會去看各種藝術，會去了解人們的工作和生活。
海倫.凱勒她是一個盲人，但是，她堅持不懈，樂觀積極向上地面對生活。而我們中的有些正常人他們都比不上盲人。列如：有一位正常人，她要學騎自行車，開始她以為很簡單，就上去了，誰知，她一上去，自行車就扭來扭去，一會兒向左倒，一會兒向右倒，結果“吧----”她和自行車一起倒在了地上，她很生氣，一把將自行車推開，氣呼呼地走了。
看，我說的沒錯吧，他都比不上盲人呢。
我們應該向海倫.凱勒一樣，要堅持不懈，樂觀積極向上地面對人生。
小說假如給我三天光明讀後感3
這幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書的主人是凱倫·凱勒，她在失去聽力和視力後走出黑暗，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學4年的學習，成為人類歷史上第一位獲的文學學士盲聾人。書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音，當我看到一場噩夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時，我不禁為她感到深深的悲傷，我真怕她從此永遠不能沒有了聽力和視力的驚恐和悲傷中走出來。可當我看到她能根據自己的思考來做一些簡單的動作時，我有對他的未來充滿了希望。當看到她在莎莉文老師的幫助下學會了說話，並且考上了世界最有名的學校——哈佛大學，完成了學業時，我又不禁為她感到自豪和驕傲。
看完了這本書，我覺得海倫·凱勒面對如此大的困難時，也毫不退縮。想想自己，比起海倫·凱勒，我真是太幸運了！我有著健全的身體、良好的學習環境、優秀的老師，可是我還是不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮，相比之下，我真是太不應該了。從今天開始，我以海倫·凱勒為榜樣，努力學習，遇到困難絕不退縮！
小說假如給我三天光明讀後感4
今天我把《假如給我三天光明》這本書讀完了，讀完這本書，我才深深的體會到美國著名的作家馬克.吐溫所說的：19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫.凱勒。
這本書講的是海倫.凱勒因小時候發高燒而導致她雙目失明，雙耳失聰成了一個聾啞者，她的父母親帶她找遍了全世界最好的醫生，但醫生們都說她沒救了，最後她的爸爸只好給她請了一位女家庭教師—莎莉文老師，從此，莎莉文老師走進了海倫.凱勒的生活。當莎莉文老師剛剛來到她的家時，海倫.凱勒卻是一個“小暴君”，因此，莎莉文老師常常和海倫.凱勒之間有很多“戰爭”，而莎莉文老師要堅持改變她的性格，在和海倫.凱勒接觸的這段時間，莎莉文老師教她寫單詞，計算，認字……經過幾年的奮鬥，1890年，海倫.凱勒成為歷史上第二個能使用嘴巴講話的聾啞者，20年過後，海倫進入哈佛大學，她是全世界受過最完整教育的盲聾者。
讀完這本書，我感到很震撼，一個聽不到聲音、也看不見的人，都能考上哈佛大學，成為一個偉大的作家，更何況我們這些聽力、視覺都沒有問題的人。我們真是生在福中不知福啊！在生活中有很多機會都會讓它白白流走，遇到困難就退縮，最後什麼事情也沒辦成。可我不知道海倫.凱勒是怎麼過的，是怎麼堅持下來的。最後，我想說一句話—海倫.凱勒，人類永遠的驕傲。
小說假如給我三天光明讀後感5
海倫小時候生了一場大病，從那時起，她的生活陷入了無邊的黑暗和沉寂，但她的內心卻無時無刻不充滿對光明的渴望。剛開始她的脾氣很暴躁，直到安妮·莎莉文老師的到來，才燃起了海倫對生活的希望。時光流轉，海倫在家人和老師的陪同下，闖過了一個個難關，終於從哈佛大學畢業，成為一位了不起的作家、慈善家，被《時代週刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。她的一路艱辛和努力，足以讓我們學習和敬佩。
海倫的童年是美好的，然而無法預料的是不幸會來得那麼快，人生中的不幸往往都是突然的，它不會給你時間，讓你有所準備。所以，我們在面對突如其來的不幸時，要調整好自己的心態，不要被它打倒。在這些難題面前我們更不應該低頭，也不要去認命，因為只要堅持，就會有一線希望。不管遇到怎樣的挫折都要積極地去面對。
今天，是別人渴望的明天；明天，是我們期待的今天。三天，我不知道能讓一個人看透多少世間的人和事，但假如我只能有三天光明，我定要看透世間千山萬水，人間冷暖。海倫，一個看不見的女孩，用對世界的想象，給了我們這樣一本書，我們也要學會像她那樣好好對待自己，對待生活。
小說假如給我三天光明讀後感6
這是一本兒帶給我眼淚，帶給我歡笑帶給我啟迪的書，海倫凱勒深深地感動了我。使我認識到生活對於每一個人都是不同的，當你面對困境時只能勇敢的去面對他！
海倫凱勒，剛出生時是一個健康快樂的小女孩兒，可是一場疾病奪走了他的是視覺和聽覺。想到自己要生活在黑暗中，他是多麼的痛苦多麼絕望！但它有著強烈的求知慾，在啟蒙老師莎莉文的教導下海倫凱勒走出了黑暗，憑著自強不息的精神考取了大學還成功畢業，她付出的艱辛是難以想象的我敬佩海倫凱勒她真了不起！
海倫凱勒這樣寫的，假如給我三天光明，第一天我要看人，他們的善良和友誼使我的生活值得一過。第二天去看黑夜變成白晝的奇蹟，第三天去做力所能及的事。
她的一生是偉大的，雖然沒能看到真正的光明但她卻通過自己的努力，為其他盲人帶去了希望，她將自己畢生的努力奉獻給了盲人事業。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜，我想一個身體有缺陷的人都能如此堅強的面對人生，何況一個正常人呢？她讓我知道啦，能看見陽光是多麼幸福，能聽到聲音是多麼快樂，在今後的日子裡，我要珍惜我所擁有的一切，無論遇到多大的困難也不放棄！像海倫凱勒那樣自強不息，勇敢堅強！
小說假如給我三天光明讀後感7
海倫·凱勒是一個從小就失明失聰的孩子，她靠自己的努力，克服重重困難，掌握了多種語言，甚至學會了在眾人面前演講，以此來幫助殘疾人募捐。她的故事激勵了許多人，讓越來越多的人認識到：只要有信心、恆心和毅力，人類的潛能往往能發揮到我們難以想象的程度。海倫對夢想的堅持讓我深深地敬佩，同時，我也被她周圍的許多人感動了，有她的爸爸媽媽，有莎利文老師……如果沒有海倫爸爸媽媽的堅持，她不可能遇到這麼多優秀的老師，也沒有機會進入學校去學習；如果沒有莎利文老師的堅持，海倫只是一個自卑的小女孩，不會閱讀，不會說話，當然也不會擁有像今天這麼大的成就了。
是的，只要我們堅持，就能取得好成績。
一年級的.時候，體育課學習跳繩，我的手腳總是協調不好，怎麼也不能完成老師的任務：一分鐘跳五十下，我很著急，媽媽說：“不要慌，我們每天堅持練習，會達到要求的。”我聽了媽媽的話，每天練習，慢慢地，手腳協調了，跳的速度也越來越快，到了二年級全校跳繩比賽的時候，我竟然跳出了一分鐘197下的好成績，得了二年級的第一名，這也是我跳得最好的一次。
以後，再遇到困難，我就會想起海倫·凱勒，我會告訴自己：堅持的力量到底有多大？誰也不知道，所以，我們一定要堅持，直到實現我們的夢想！
小說假如給我三天光明讀後感8
《假如給我三天光明》這是一部著名的文學作品，講述了一位身殘志堅女子的奮鬥故事，告誡那些身體健全的人應該懂得珍惜生命，珍惜目前的幸福珍貴的生活。
這本書講述了海倫艱苦的奮鬥一生，通過博覽群書，努力求索最終實現了自己的夢想。其中不乏一些叫人深思的故事，一些故事延展出一些名人事蹟，實在叫人感慨萬千。
讀完這本書以後，我感慨萬千。第一，我看到了海倫身上散發出的善良之光，一份善良可以讓人銘記一生，第二，看到了海倫身上那股奮鬥不息的精神，身處極度困難境地，可是依舊憑藉完全毅力，毅然學習，努力奮進，最終取得了成績。第三，看到了自然的精彩。我們身處的這個世界，時時刻刻充滿著挑戰與風險，要是我們不具備一顆隨時挑戰的心，是沒有辦法贏得勝利的。
總的來說，我們現實這些身體健全的人們應該從《假如給我三天光明》當中有所啟示，更用心用意地從事我們目前的工作。
小說假如給我三天光明讀後感9
前幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書，海倫凱勒的人生經歷震撼了我。
海倫小時候因為一場疾病而失聰、失明，但她憑著驚人的毅力和不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，克服一個又一個令人難以想象的困難，從學會說話做起，到完成哈佛大學的學業，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人，最終取得輝煌的成就，震撼了全世界。
海倫的世界是無光、無聲的孤獨歲月。但我深深地被海倫渴望光明的心打動，雖然光明對我們來說並不奢求，但海倫卻惜時如命。現在的我們身體沒有缺陷，但是我們唯一缺少的是海倫堅韌的毅力和堅持不懈的努力！
記得前些天，我練習彈奏一首曲子。可是因為指法難，我的手指總是不聽指揮，怎麼都彈不好。我一生氣把譜子扔到地上，不練了！開始看小說，看的正是這本《假如給我三天光明》，看著看著，我為海倫面對巨大困難，毫不退縮的精神所感動，也為自己剛才的行為感到汗顏。我下定決心：一定要學會這首曲子，決不放棄！
於是，我重新拿起琴，開始努力嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然後一部分一部分去練。下決心要把每一小部分都練熟，最後連貫起來，成為一曲完整的歌。我努力地練，一段段樂聲融在空氣裡，一次次忍著手的痠疼，一遍遍甩過手後繼續執著地練習。終於連起一個個音符，直到“一音不錯”。但我又發現雖然曲子連貫了，但曲調卻毫無變化。我再通過仔細觀看老師彈琴的視訊，看著老師彈琴時而憂傷、時而欣喜的表情，學習用心去體會作者的情感，去品味每一個音符背後的情感。
經過一次次地努力嘗試，終於，一串串優美的音符從我的手指間流淌而出。我也從中體會到海倫說的“要得到真才實學，就要獨自攀爬那奇山險峰”的深刻哲理！
一個人能取得成功，最重要的是要有勇於戰勝困難的精神。就像海倫那樣，直面困難、毫不退縮，用行動給世人留下一曲頑強的生命之歌！
小說假如給我三天光明讀後感10
假如給我三天光明”寫的是海倫·凱勒小時候的故事，看了這本書，我感觸很深。海倫·凱勒是19世紀美國偉大的作家。馬克·吐溫先生這樣說：“19世紀有兩位傑出人物，一位是拿破崙，一位是海倫·凱勒。拿破崙試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒試圖用筆征服世界，她成功了。”由此可見，海倫·凱勒在19世紀對世界的影響很大。
然而，她的童年卻是悲慘萬分。幼年時的一場熱病讓她雙耳失聰，雙目失明。然而她在7歲時遇到了讓她改變人生的家庭教師：安妮·莎莉文。她教會海倫手語，教會她各種詞語。讓她從絕望的生涯中解脫出來，開始了她偉大的生命。我為她高興。但是安妮·莎莉文幼年時弟弟和父母都去世，她的眼睛可見度極低。她在這種環境下，在沒有人幫助的環境下自己解脫出來。我必須說：海倫·凱勒是19世紀的偉大的人。那又有什麼理由說她的救世主安妮·莎莉文不是偉大的人呢？這本書以很好的語言和陽光的思想而風靡世界。
在各個大作家手裡有不同的改本。讀完這本書。我深深地譴責了自己。海倫·凱勒在這種困窘和絕望的地域裡努力地生長。成功地從一個春天的草地上的枯萎的小草成長成一棵沙漠中的橡樹。而我身體健康，學習環境又是那麼的好，我都不學好，是不是比一個枯萎的小草還要渺小？我知道我現在就要國小畢業了。但是我總是不把學習放在第一位。我不說空話，不說我一下就能做到很好，但是我要像海倫·凱勒一樣，一點一點地成長，從草地上的一個陽光的小草成長成一個沙漠中的綠洲！
小說假如給我三天光明讀後感11
在暑假期間，我讀了一本書叫《假如給我三天光明》。這是一本青少年勵志散文。當我看完這本書時，突然，心靈上好像一瞬間擦出了火花，產生了巨大的震撼，從中吸取無窮的力量。
作者海倫·凱勒是一位身患殘疾的女子。此書描述了—如果上蒼給她三天光明，第一天想在要看到的是她的老師梅西夫人，因為她認為老師是能改變命運的人，接下來她要約朋友到樹林散步，晚上要回憶這一天的所見所聞。第二天她要參觀歷史博物館和藝術博物館，晚上她要看戲。第三天她要遊覽紐約城，感受日常世界，晚上她要看喜劇。三天的歷程展示自己的內心的渴望，表達對世人的勸誡。
上述事情，本是一個正常人力所能及的事情，但對於一個又聾又啞的殘疾的女子來說，是一項非常困難的事情，必須以不屈不撓的意志，常人難以克服的困難達到目標。文中寫到她第一天的活動，是用“靈魂之窗”與朋友進行真誠的溝通，通過身體接觸代表語言溝通，得到了比正常人更深入的友誼。對比現在的友誼是以玩喝玩樂為主，失少在困難面前共同進退，互相心靈的交流，只是一種短暫的友誼。
這本書中倡導堅忍不拔、自我超脫、追求美和崇高的精神，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸照亮了她的內心世界，像海綿一樣吸取知識，充實自己，照亮他人。在今後的學習中，我要以她為榜樣。