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假如給我三天光明讀後感1000字(3篇)

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閱讀假如給我三天光明,讓我們向海倫凱特學習,樂觀積極的對待生活。下面本站小編為大家整理了假如給我三天光明讀後感1000字範文,歡迎閱讀參考!

假如給我三天光明讀後感1000字(3篇)

假如給我三天光明讀後感1000字一

老師、家長都曾教育過我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》後,我才真正明白了這句話的含意,懂得了珍惜時間。

這本書主要講的是海倫僅僅享受了19個月的有聲有色世界,便變成了盲聾啞的女孩。她經過了無數磨難,無數坎坷,在讓任何人都無法想象的情況下,海倫·凱勒在莎莉文老師的幫助下演繹了她傳奇的一生。最終,海倫竟以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克里利夫女子學院,還被美國的《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。

讀了這本書,我明白了:這世上沒有任何困難不能解決,因為有困難的存在,一定也有解決的辦法,凡事只需換一種心態去想,去考慮。挑戰困難,才使靈魂變得堅強。古今中外,何嘗不是這樣!從伢伢學語的嬰兒到歷盡滄桑的老人,誰不瞭解困難?冰心奶奶說過:“盛開的花,人們只驚羨一時的美,而它初生的芽兒,卻浸透了奮鬥的血淚!”花因為奮鬥,因為戰勝了困難,所以開得如此美麗。人也一樣。海倫·凱勒在“無聲,無語,無光”中成長,到最後不一樣是個成功人士嗎?馬克·吐溫曾這樣讚美她:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒。”不錯,她是個名副其實的奇人。

 

我欣賞海倫·凱勒不僅僅是佩服她的堅強,她更是我前進道路上的指引老師。在《假如給我三天光明》中,她講到:如果上帝給我三天光明,我一定充分利用,第一天,我要領略人間的善良;第二天,我要看世界,看人類進步的奇觀;第三天,我要體驗城市的繁華。這句話,讓我受益匪淺,它讓我懂得了珍惜現在所擁有的,不要浪費它該有的用途。在人生的不同的階段中,總會經歷一些大大小小的事,這些事也許是正在擁有的,也許是已經錯過的。擁有的,總有一天會失去;錯過的,總是在抱憾。當失去的時候,我們總會悔恨自己在擁有時沒能好好珍惜,“如果還有一次擁有的機會,那我一定會好好珍惜”。人總是這麼可悲的想,當下一次的擁有降臨時,這次擁有的是與上次不同的。而這次的擁有隻會讓人陷入其中,而真正懂得珍惜的人卻是少之又少。如果懂得珍惜,學會珍惜,那麼,就算這次的擁有失去了,你也不會心存遺憾,而會對自己說:“這次的擁有讓我感覺很幸福”。如果是這樣,那麼你的心中必然會多了份甜蜜的回憶,這樣的回憶是那些不會珍惜的人永遠沒有的。

懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會抱怨命運的不公,而會樂觀積極的對待生活。他們會感受到人生的樂趣,更好的生活。我想,一個盲聾啞的人都能做到的,我們,又何嘗不能呢?來吧,朋友們,讓我們成為下一個海倫·凱勒!

假如給我三天光明讀後感1000字二

讀了《假如給我三天光明》這篇感人肺腑的文章,我思緒萬千,心情久久不能平靜。一腔對命運的不公而憤恨,一股對海倫堅強生命的敬意,在我心底油然而生。

文中介紹的是海倫。凱勒的自傳。活在87個沒有光陰,87個沒有聲音頑強生命……1880年,海倫出生在美國,不幸的她在的一場重病之後,雙目失明,雙耳失聰。誰能想象她才是一個一歲半的孩子。她因為與有聲有色的世界隔絕了,所以,她的脾氣變得暴躁起來。直到沙利雯老師來到她身邊,她才慢慢變得安靜下來。一天,沙利雯老師把她帶到水井邊,把她的手放在水流下,在她的另一隻手上,拼寫出WETHER(水)這個單詞。開始拼得很慢,後來拼得很快,海倫恍然大悟:原來,世界上的每一個物品。東西都有名稱。這激發了她對知識的深切瞭解,每天都在如飢似渴的讀書當中手指磨出了血……讀到這,我握緊雙拳,低下頭。看看海倫,再瞧瞧自己可以看,可以聽,可以說。和海倫的'生活比比,簡直是天壤之別,學習卻沒有海倫刻苦,我第一次感到無地自容

書中,令我感受最深的一句話是:不勞動,你什麼也得不到。對於文章裡的話我是很有體會的。做什麼事都要付出勞動。不勞動就想得到好處,那只是空想,只會一事無成。我以前很懶,在課堂上從不做課堂筆記,到了考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”,東抄西借,矇混過關。抱著這樣一種過錯的態度,正好對上了一句名言:‘業精於勤,而荒於嬉。’結果我的成績很不穩定,向股市的價一樣,忽高忽低,晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的結果。今後我一定一改往日的壞毛病在學習上多付出點勞動。只有這樣,我的成績才會提高,才能頑固的學到知識,不下落。

“黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音。”對於這一點,我體會的就更深了。失去才會懂得珍惜,爸爸那個年代因為沒有好好學習,把握好學習的時機,所以沒有一個太好的工作。現在感覺很後悔,所以就告訴我們讓下一代人把握好現在美好的生活,上課認真聽,下課多多練好好學習為未來成長的路打好紮紮實實的基礎。

“只要朝著陽光,就不會看見陰影。”我們每天都要快快樂樂的學習,陽光一些,不要每天只有一張臉,心情想一些不開心的事,要是一直想,會越來越不開心,倘若真有一些很不開心的事,可以出去散散心,聽聽音樂,吼吼嗓子,把煩惱拋到腦後只想開開心心的事。這樣就會面對陽光的心情,甩掉痛苦的煩惱。

讀了這本書,我受益匪淺,即知道了學習要勞動,又撈到了陽光的心情去面對坦然是非,還明白了要好好珍惜今天。

假如給我三天光明讀後感1000字三

海倫·凱勒,20世紀一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說生理上她是個弱女子,但在精神上,她絕對是個巨人。聾、啞、盲的生理缺陷註定她要付出比常人更多幾百倍的汗水去面對生活,可以說生活對她是不公平的,但是她沒有憎恨生活,而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。

她,一個失聰、失聲、失明的女孩,一個因為一場災禍而被奪取視覺、聽覺的孩子,一個一生只感受過19個月光明與聲音的天使。同每一個孩子一樣,海倫有著一個難忘的童年。當她再次睜開雙眼,眼前呈現一片漆黑時,小海倫的內心是無比恐懼的,在幼小的內心裡面,黑暗與寂寞紮下了根,她如何面對未來的人生……但是我看到後面時,我越來越佩服她了!正是這樣一個高度殘疾的弱女子,靠著自強不息,畢業於哈佛大學的德克利夫學院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機構。她以行動證明:人,是可以戰勝生命的挑戰的。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰,以驚人的毅力面對困境,終於實現了自身的價值,創造偉大的奇蹟!名副其實的成為了:成功用筆征服世界的人。

海倫說過:“無論處於什麼環境,都要不斷努力。”這點我可是真切的體會過的,因為:在我國小時,學校要舉行運動會,我報了一個自己喜愛的專案—女子100米競賽,可我們班有14人都報了這個專案,但比賽才需要5個人,所以老師決定從我們14人裡挑出5個,我為了成為那5人的其中一個,就在下午放學時,獨自一人在跑道練習,我跑啊跑,撲!我累得摔倒在地,當時我真的非常想放棄,但是我想到了海倫的那句“無論處於什麼環境,都要不斷努力。”,想到了她的努力時,我就決定了,絕不認輸!所以我要更加努力的跑,就站了起來繼續跑,可我跑的過程中,還是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最後我還是站了起來。終於在老師選人的這天我的速度提高了許多,當老師喊道:“一!二!三!跑!”時,我頓時凝固了我練習時的努力,極速地向前衝去。最後我到終點了!我成功了!而且成為了第一名。

人類的精神雖然遠遠超過了時空的限制,但無論在什麼時代,自強不息、努力、毅力與勇氣都是我們生存的基礎。生理上的殘缺並不可怕,可怕的是心靈的“殘疾”,那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學會,勇敢地面對突如其來的打擊與困難,努力去解決這些困難,只要把一個個困難決絕了以後,才可以迎來一個又一個的成功。