讀完一本經典名著後，相信你心中會有不少感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的讀西遊記有感作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
讀西遊記有感作文300字 篇1
這幾天我愛不釋手地讀完了四大名著之一的《西遊記》，書中很多的人物栩栩如生，書中感人的故事像吸鐵石一樣吸引了我，讀完後也給了我不少深刻的啟示。
《西遊記》對於很多人來說已經耳聞目睹了，但每次看這本書，看著唐僧一行人西天取經歷經坎坷，經歷了九九八十一難，其中的任何一難都會使我深深地沉浸其中。
我尤其喜歡孫悟空，很多同齡人也許都跟我一樣，因為他武功高強，打敗了不少魔力非凡的妖怪，不過我更喜歡他堅持不懈的精神。眾所周知，他在保護唐僧西天取經的過程中，有許多次被唐僧誤會，他因緊箍咒疼得在地上打滾，可是孫悟空依舊堅持保護唐僧。中間也有許多時候唐僧把他趕走，雖然他受了不少地委屈，但是當事情和解後，他依舊忠心耿耿地堅持保護唐僧，我真敬佩他。
生活中也應該這樣，當我們遇見困難時，就想想我們的猴哥是怎麼挺過來的，是怎麼成為鬥戰勝佛的，像他這樣堅持不懈地努力向困難發出挑戰，總有一天就會獲得成功。
我們大家都向孫悟空學習吧，學習他堅持不懈的這種高尚的品格，這是我們通向成功的一把利器。
讀西遊記有感作文300字 篇2
這個假期，我讀了一本讓我受益匪淺的書，它的名字叫《西遊記》。裡面“三打白骨精”的故事情節使我非常難忘。
白骨精三次變作一家人來糊弄唐僧，唐僧也三次受了騙，孫悟空打了三次白骨精，卻被唐僧誤會了三次，受了三次“緊箍咒”的苦。唐僧怪他殺死了無辜的人，把他趕回花果山，從此斷絕師徒關係。他依依不捨得回到了花果山，當上猴王。後來，當唐僧他們遇到危險時，孫悟空又去救了他們，沒有計較師傅誤會他的事。
像孫悟空這種大仁大義的行為，我們值得學習。在我們生活中，也有不仁不義的行為。
有一次，我們考試時，小明鋼筆沒墨了，就來找小紅借，小紅是個愛幫助人的孩子，就把鋼筆借給了小明，小明歡喜的收下了。因為鋼筆好寫的緣故，小明很快就做完了試卷，連謝謝都沒向小紅道一聲，就把鋼筆丟給小紅了。小紅也沒計較他什麼，把鋼筆收下了。又到了一次考試，小紅寫錯了一個字，就去找小明借改正液，小明說什麼也不肯借給她，還說別人也有改正液，為什麼偏偏找他借，這不是想害他嗎！
像小明這種不仁不義的行為，我們強烈反對，應該叫他學習孫悟空，做個有仁有義的人。
讀西遊記有感作文300字 篇3
讀了《西遊記》這本書，我深有感觸。裡面精彩的故事情節，給我留下了深刻的印象。
此書作者是吳承恩，講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經，他們歷經八十一次磨難終於取得真經。
孫悟空是主要人物。他的本領高強，有敢斗的精神，還有愛聽恭維話的缺點。他上天大鬧天宮，因此得了“齊天大聖”的稱號。
豬八戒雖然比孫悟空差，但他憨厚老實，也敢與妖怪抗戰。
唐僧雖然不會除妖，卻一心想著取真經，沙僧和白龍馬也任勞任怨，勤勤懇懇。
我一定要向他們師徒四人學習，他們以堅定的信心和卓絕的努力，歷盡磨難，取真經。是的！未經歷風雨，怎能見彩虹！！我們受了那麼一小點挫折就放棄，而他們呢？他們的挫折和我們的挫折簡直無法比較。想到這裡，我羞愧起來了！我曾經說過要學毛筆字，於是我天天練。可是天氣愈來愈熱，我練毛筆字的心情也隨之“蒸發”了，我就這樣放棄了學毛筆字！
同學們，你們千萬別學我。無論做什麼事，都要堅持下去。
記住這句格言：未經歷風雨，怎能見彩虹！
五年級:憶童年
讀西遊記有感作文300字 篇4
讀了《西遊記》，媽媽表揚我懂事多了，我知道那得感謝孫悟空呢！
東勝神洲傲來國海中有一座花果山，山項上一個大石頭裡蹦出一石猴。石猴住在水的'源頭那裡的瀑布，名為“水簾洞”的石洞，因為它是第一個進“水簾洞”的，所以被一群猴子稱為大王。又過三五百年，石猴覺得自己壽命很短，然而便悲傷起來。聽到這個訊息老猴跟大王說：“在贍訓洲到西牛賀洲懂得地方有個人會長生不老之術，讓大王去求他。”根據一老猴的訊息，石猴經南贍訓洲到西牛賀洲，拜見須菩提祖師，因為很調皮被收為徒，起名曰孫悟空。我們連雲港人也因有那美麗的花果山而感到驕傲和自豪。因此，我們對吳老先生筆下的各類人物便有著特殊的感情，尤其是貫穿作品始終的四大典型人物：孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚給我們留下了深深的烙印，是我們經常評議的話題。
讀西遊記有感作文300字 篇5
《西遊記》是我國四大名著之一，是一部非常優秀的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，總是會融入那精彩的情節之中。
我不禁感嘆：唐僧師徒四人，真是千辛萬苦啊！在去西天取經的途中碰到了龍王，白骨精，蜘蛛精等妖魔，一路上唐僧師徒四人受盡了煎熬！孫悟空一路降妖伏魔，可是，在三打白骨精的時候，被白骨精陷害，師傅唐僧對悟空也有了誤解，悟空悲痛到極點，沒功勞也有苦勞呀！但最終“功夫不負有心人”，唐僧師徒終於一步一步地走完了十萬八千里，經過九九八十一難，終於到達西天取得真經！
我覺得唐僧這個人物被描繪的有聲有色，當遇到困難的時候，他沒有氣餒，而是堅定自己的信念，一定要取得真經！其實，我們學習也像取經一樣，有些同學像《西遊記》中的豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒有一點兒耐心。有的同學像孫悟空，活靈活現，足智多謀，特別聰明，對學習有很好的興趣，回到家，總是把當天所學的複習一遍，沒有學的預習一遍，鞏固一下知識。如果大家都像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣，有對學習堅定的決心，就會像他們一樣，“取得真經”。