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我讀《三國演義》的趣事

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書的世界,猶如茫茫大海,我就像一條小魚,在裡面暢遊。我喜歡書,每本好書我都視為珍寶。但如果確實要說一本最喜歡的書,我會毫不猶豫地選擇《三國演義》。

我讀《三國演義》的趣事

在我五歲那年,出於好奇心,拿了一本《三國演義》隨手翻了翻。我翻開看了幾頁,突然看到了“面如重棗”四個字。當時我想:咦,難道有人的臉是棗子嗎?

帶著這個疑問,我跑到房間問爸爸:“爸爸,有人的臉是用棗子做的嗎?為什麼書上寫著“面如重棗”呢?”爸爸聽到我這麼一問,哈哈大笑,然後笑著跟我說:““面如重棗”在這裡是個比喻。

這個比喻是把人臉的.顏色比作棗子顏色一樣紅。”我恍然大悟。

突然明白,原來比喻是指把一個東西比作另一個東西啊!我想以後寫文章,一定要多用“比喻”。

隨著年齡增長,我開始正式讀《三國演義》。從連環畫到圖書。我八歲生日時,爸爸送我一套原著《三國演義》做為禮物,讓我好好品嚐。

我讀著讀著,就被書裡面的故事情節深深的吸引住。什麼仁慈的劉備,急脾氣的張飛,忠義的關羽等。這些生動鮮明的人物把我深深得吸引了。於是我打算一口氣把這本書讀完。

我一頁一頁飛快的翻頁,大有囫圇吞棗,不求甚解之勢。我認為只要知道故事情節就可以了,具體內容不用太清楚。突然,爸爸推開門進入我的房間,看見我翻得這麼快,走到我身旁,指著這一頁上的“彧”字,大聲問道:“

這個字怎麼讀,是什麼意思?”我頓時傻了眼。爸爸這時語重心長地說:“讀書不能急於求成。你這麼囫圇吞棗地讀書,理解不了書中的精華。

像書中人物的形象特點,作者用的好詞好句你都會忽略。那你讀書有什麼用?你要慢點讀書,這樣你會學到很多新知識。”從此我把讀書速度降慢了。

果然我找到了許多妙詞佳句。比如厲聲呵斥,虎背熊腰,面如重棗等詞語。我終於明白,原來讀書不能囫圇吞棗,要慢慢地品味,這樣才能學倒作者的寫作方法,積累作者用得好的好詞好句,才能提高作文水平和文學修養。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪。”而在我認為,書籍是一片汪洋,任我們遨遊。

好書很多,《三國演義》只是其中的一本。同學們加入讀書的行列來吧!書將使我們變得高雅,使我們變得充滿智慧。