當閱讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《海底兩萬裡》的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《海底兩萬裡》的讀後感1
最近我讀了《海底兩萬裡》這本書，作者凡爾納被稱為“現代科學幻想小說之父”，還是世界上被翻譯作品最多的十大名家之一，這本書是凡爾納三部曲之一。
這本書的主人公阿隆納斯是一位科學家，有一次他和助手康塞爾以及捕鯨手隨考察團隊調查神祕的獨角鯨，他們卻遭到了獨角鯨的攻擊，這才發現這所謂的獨角鯨是一艘潛艇，名叫“鸚鵡螺”號，他的主人是尼摩船長。之後，尼摩船長，阿隆納斯，康塞爾和捕鯨手隨著“鸚鵡螺”號穿梭在各大洋底，發生了許多讓人驚心動魄的事。
凡爾納在書中的幻想都是以科學為依據，許多作品中的科學幻想都在今天得以實現，而他的作品中的幻想大膽新奇，並以逼真，生動的特色讓人讀起來趣味盎然。書中的故事生動幽默，妙語橫生，激發了人們熱愛科學，嚮往探險的熱情。
《海底兩萬裡》的讀後感2
今年夏天，我看完了《海底兩萬裡》這本書。但我總覺得不夠過癮，所以我準備再讀一遍。因為如果一本書，讀了一遍就能讀透，那麼，它就不會成為一本好書了。
看完這一本書，我彷彿置身於一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書裡，我能感受到平時所感受不到的，能想到平時想像不到的。
在這本書裡，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是如何制服鯊魚的，還可以知道諾第留斯號是如何衝破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地賓士在危機四伏的海底的。這裡能給你不一樣的感受和不一樣的冒險。
我可以知道這些，要感謝這位作者是儒勒.凡爾納，他是十九世紀最富有想象力的小說家。
我可以知道這麼多，說到底還是要讀書，讀一本好書可以開發你的智慧，啟迪你的思想，活潑你的大腦，讓大家在一篇篇動人的文章中得到藝術的享受。
我們要好讀書，讀好書。
《海底兩萬裡》的讀後感3
前幾個星期，媽媽給我買了《海底兩萬裡》這本書。
《海底兩萬裡》這本書的內容是：鸚鵡螺號帶領我們進行了一次驚心動魄的海底之旅。他以飛快的速度讓我們見識了變幻無窮的海洋奇觀和奇妙的生物，最美麗的海洋、最深的海溝，大蜘蛛、大章魚、鯊魚。讓我驚歎不已，同時又令我耳目一新。
《海底兩萬裡》中有許多人物，其中我最喜歡的是尼摩船長，阿尤納斯、康塞爾和尼德攻擊他的潛水艇，它不但沒有報復他們，還帶著他們遊覽了海底奇觀。
《沒有氧氣了》這一章很令我緊張。鸚鵡螺號潛入水中，四周都結了幾十米的冰，最薄的也都有十米，他們想把冰挖通，挖了幾天，他們的手都磨破了，但毫不氣妥，不放棄，最後終於挖通了，但在他們挖通的時候，潛水艇裡沒有氧氣了，真是驚心動魄呀！
這本書讓我知道了許多海底奇觀和奇妙生物，還讓我懂得了做人要寬容大度、做事要堅持不懈。我非常喜歡這本書，你呢？
《海底兩萬裡》的讀後感4
2月1日，我高興地去圖書館看書，找來找去，找到了一本《海底兩萬裡》：看著看著，裡面講法國的.阿龍納斯先生，發現一個“大怪物”，登上了它，才發現它是一艘潛水艇。這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，船上有水手上百名；他們並不屬於同一國家，有法國人、英國人、俄羅斯人，還有海地人，有位尼摩船長，他非常的友善、友好。阿龍納斯先生乘坐了鸚鵡螺號在海底航行了兩萬裡，最終回國。海下航行，危機四伏，船長的舉動讓他想逃脫。
這本書讓我覺得報復，是殘酷的，但報復是壞人做的事，我不該報復，但可以為國家產生抱負。雖然讀音相同，但學義不同。我體會到了，尼摩艦長，因為不想讓人知道真實身份，盡力隱瞞。中途雖然對阿龍納斯先生很好，還跟他下海守獵，但是尼摩船長的報復使他知道：人是有兩面的，有時呈現給人的身份是假的，背後還另有一套 ，要小心。
“多讀書，讀好書”。這句話是爸爸夜以繼日都看重的句子，我終於明白他的心機了。
《海底兩萬裡》的讀後感5
在這時，尼摩船長決定帶領大家一起用鐵鍬挖冰山。尼摩船長派大家拿出了臨時的氧氣瓶和潛水服帶領大家開始了鑿冰山的行動。尼摩船長以身作則首先出艙開始鑿冰。然後，船員們接二連三的加入了船長。由於船上的空氣越來越稀疏，大家決定輪流鑿冰。每人15分鐘。
漸漸的，船艙裡的人們都已經呼吸困難，有的人已經臉色發紫。儘管這樣，也沒有一個人違反尼摩船長的規定。到了時間就自覺把氧氣瓶交給另一個人。船上的人忍著缺氧的痛楚也沒有一個人抱怨。船外的人賣力的鑿冰想要早點結束同伴們的痛苦。
最終大家終於破冰成功，諾第留斯號又回到了海水中，船上的系統又重新回覆了原來的運程。大家有呼吸到了新鮮的空氣，每個人都感受到了死裡逃生喜悅。
《海底兩萬裡》的讀後感6
我這幾天讀了《海底兩萬裡》這本書。
這本書講了1866年，海上發生了無法解釋的怪事，好些大船在海上碰見了一個“龐然大物”比鯨大得多，行動也比鯨迅速。看到這裡，我心裡充滿了疑問，那“龐然大物”到底是什麼呢？帶著疑問，我廢寢忘食的看完了這本書。裡面有許多勇敢的人值得我學習，他們分別是康塞爾、“我”、法拉古船長、尼德蘭、阿龍納斯先生。他們加入了林肯號遠征隊，齊心合力清除獨角鯨的船隊。最後我終於知道了答案，所謂的怪物就是一個很大的潛水艇。
這真是一本有趣又好看的書。
《海底兩萬裡》的讀後感7
海洋，湛藍而美麗，海洋深處，更是神祕莫測。我對海洋很嚮往，於是就跟著《海底兩萬裡》進行了一次動人心魄的遠遊。
故事的開始就扣人心絃——海里出現了“海怪”，發生很多無法解釋的海上事故，於是世界各地響起了除掉“海怪”的呼號。故事往下發展，我就隨著鸚鵡螺號潛艇上的尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地，最深的海溝，最大的珍珠……大蜘蛛，章魚，鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新……
看完《海底兩萬裡》我對海洋動物植物有了更多的瞭解，海底的地理，地質知識有了一些瞭解，還周遊了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極和北冰洋，學到了很多知識。我覺得人類要愛護海洋，要愛護海豹，鯨等海洋生物，不該濫殺濫捕，讓海洋成為人類共同的財富。
《海底兩萬裡》的讀後感8
《海底兩萬裡》是一部經典的科幻小說，作者將吸引人的故事情節，與豐富的知識完美的融為一體，這本書以它獨特的魅力吸引著我的眼光。
這本書的主人公阿龍納斯教授，康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險中，認識到了尼莫船長。並和他們一同經歷險境。我印象最深的是他們在穿過北極的時候，冰天雪地。海上全是堅硬的冰，潛艇無法上浮，情況越來越危急，尼莫船長穿上潛水服親自出船鑿冰，經過了大夥艱難的努力終於得救了。 這本書主要講了 藍寶石般的海洋，是一個無憂無慮的地方，但是 在 1866 年發生了一起稀奇古怪的事件，有好幾搜船在海上碰見了一個“龐然大物”，一個長長的梭狀物體，還有幾艘船被它擊沉了。
如果， 我們要想推動人類社會不斷向前發展，不斷髮現地球新的奧祕，不斷創造更多的財富，那就得學習 尼莫 船長的精神，不論是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜的去面對，勇敢去克服。
《海底兩萬裡》的讀後感9
教授雖然對失去自由感到難過，但是他還是被神祕的潛艇和海底的奧祕所吸引。在尼摩船長的邀請下，他們三人蔘觀了他親自設計建造的“鸚鵡螺號”。
儘管它的部件是拼湊起來的，可船體堅固，結構合理，承受得起海水的衝擊和高壓。艇內有漂亮的客廳，舒適的臥艙，圖書閱覽室和娛樂場。潛艇的電力和氧都是從海水裡提取，能在海底停留很長時間。食物也是取自海洋，有些美味的魚教授從未品嚐過。布是由海洋纖織成，來自海草。船長還讓他們參觀了獵取海洋動物的槍和便於在海底行走的裝備。
“鸚鵡螺號”在太平洋裡潛行。阿龍納斯透過玻璃窗，一路觀賞著光怪陸離的海底景象和五光十色的深海生物。途經克利斯波島時，船長派人送來紙條，邀請他們三人到海底森林打獵。
於是他們穿上潛水服，背上氧氣瓶，手持特別槍，穿過換壓艙，走在海底平原上。船長舉槍射中一隻大海獺，然後又殺了兩條海豚似的動物，滿載而歸。
《海底兩萬裡》的讀後感10
暑假我看了一本課外書，它叫《海底兩萬裡》。故事發生在1886年，海上發生了一件非常奇怪的事，好幾艘輪船在航行的過程中都遇到了一個巨型海怪。海怪的體積非常大，遊動速度也十分快，而且還會發出神祕的光。它神出鬼沒地在各個海域活動，遇到它的船有些被撞壞了，有些乾脆就消失了。這時，船長走了出來說：“我叫尼摩，這艘船叫鸚鵡螺號”。
隨著故事情節的發展，我也跟隨阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭和鸚鵡螺號一起在海底經歷了無數次的風險，去了海底森林打獵、黑潮暖流、太平洋下四千裡等……。
《海底兩萬裡》這本書中有很多不可思議的海洋知識，讓我體驗到了尼摩船長的智慧、電的動力、在海下的生活方法。
我不禁想到了在香港海洋公園親手觸控海星、看到奇異的藍色發光魚、美侖美奐的水母塔。海底世界很美麗，海底世界也很神奇。還有許多未知的海洋生物等待我們去探索和發現，還有許多謎團等待著我們去解開和研究。
《海底兩萬裡》的讀後感11
今天我讀了《海底兩萬裡》和《神祕島》之後，我感覺到尼摩船（那是一艘潛水艇）長是一位可敬、聰明、勇敢的船長。就象《神祕島》裡說的一樣，為了挽救一個連長、一箇中尉、一個工兵的生命，他自己卻去了天堂。
原來，幾個海盜想襲擊那三個人，而船長知道這個事之後，馬上全體出動，只剩一個人看守“鸚鵡螺號。”然後馬上與海盜們來打仗。海盜們雖然被殺光了，可是尼摩船長他們也被海盜殺光了。而《海底兩萬裡》寫的是一位博士在“鸚鵡螺號”漫長的九個月。總之，尼摩船長已經在他的棺材裡開始“休息”了。
我最後感覺到尼摩船長是一位可敬的人！
《海底兩萬裡》的讀後感12
《海底兩萬裡》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納寫的科幻三步曲的第二步。
這本書主要寫了1866年有人在航行時發現一個體積寵大行駛速度極快的東西。那時有人以為是一頭獨角鯨。法國生物學家阿羅納克斯先生一開始也認為那是一頭獨角鯨。直到他與捕鯨手尼德·蘭和康塞爾乘坐的船失事時才無意中發現所謂的獨角鯨其實是一艘潛艇，是一艘尼摩艇長和他忠實的朋友們親手建造的潛艇。他們三個跟尼摩艇長一起在海底做了兩萬裡的環球旅行。尼摩艇長是個不明國籍的人物。他在荒島上修建的這艘潛艇不僅堅固，還可以利用海洋來提供能量。阿羅納克斯先生在經歷了一系列奇怪的事情後終於知道尼摩艇長仍與大陸保持聯絡，用海底沉船裡的千萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。
整本書的情節驚險，搞笑。讓我覺得回味無窮。這本書讓我知道了海洋裡的資源很豐富，也很神奇。
《海底兩萬裡》的讀後感13
《海底兩萬裡》一本寫於1870年的書，是凡爾納著名的三部曲的第二部，這部作品敘述了法國學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事，主要發生在1866年至1867年。
《海底兩萬裡》的主人公是阿龍納斯，在他魚叉手和僕人康賽爾陷入絕境的時候，無意發現了他們要找的獨角鯨居然是一艘潛水船，在這一幅幅令人驚心動魄、扣人心絃的畫面中，作者還英雄好漢的加入了許多知識，讓我們明白了許多道理。讓我們知識的海洋裡遨遊時，同樣也認識了許多小島和海洋。
《海底兩萬裡》是一本百看不厭的書。
《海底兩萬裡》的讀後感14
《海底兩萬裡》我看過兩遍，但覺得還不過癮，也許我還太小，不能把整本書讀透了，但這本書裡驚心動魄的故事深深的吸引了我，讓我回味無窮。讀完這本書，我還會想到另一個世界，一片浩瀚無邊的海洋，讓我感受到平時所感受不到的，能想到平時所想象不到的。
勇敢的凡爾納、孔塞依、尼德蘭和尼摩船長他們度過了種種難關，這裡面發生的每一件事都讓我難以忘懷。
在這次航行當中，他們遇到了大鯊魚，還困在了冰山之內，最可怕的是遇到了十幾條“布蓋大章魚”，戰鬥中不幸失去一位戰友。
還有一位水手，為了救大副，失去了寶貴的生命，他們兄弟之間感情有多深，朋友之間有多少讓他們難忘的日子。
尼摩船長是一位帶有神祕色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞。但是我們應該學習她那種一直向前看，在危急時刻愛動腦筋的精神！
我非常喜歡《海底兩萬裡》這本書！
《海底兩萬裡》的讀後感15
讀過一本書，書名是《海底兩萬裡》。我很喜歡這本書。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水，卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此，他開始了驚險、神奇的海底旅行，並親眼目睹了海底火山噴發的壯觀景象，登上南極，領略了美麗而危險的海底世界。
《海底兩萬裡》內容豐富，描寫了許多海洋生物和海洋現象，使我瞭解了很多關於海洋的知識，故事情節讓人驚心動魄又讓人身臨其境的感覺。
其中，“鸚鵡螺”號被困冰山群，我的感觸很深。寒冷的天氣裡，“鸚鵡螺”號撞到了冰山上，五個小時的時間，它的所有出口全被冰牆堵住了。在這個時候，主人公及船上的所有人用他們的頑強，在船長的冷靜、果斷與堅韌的指揮下，終於讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。
這個故事，讓我明白一個道理：在困難面前，一定要有勇氣去面對它，毫不畏懼，把我們所有人的智慧和力量集合起來，就一定能夠戰勝它。