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讀《假如給我三天光明》有感 作文500字

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讀《假如給我三天光明》有感_作文500字

細細品味一本名著後,你有什麼總結呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》有感_作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《假如給我三天光明》有感 作文500字

讀《假如給我三天光明》有感_作文500字1

暑假裡看了《假如給我三天光明》,我一直被文中那位又聾又盲、卻意志堅強的女子海倫。凱勒所感動著,更被深深地震撼了。

海倫在很小的時候,便被一場大病奪去了聽聲與看物的能力,長期的黑暗令她孤獨、不安,造成了脾氣暴躁的壞習慣。在七歲時,在她命運中那明亮的一束光,改變她生命的一個人——安妮。莎莉文。在莎莉文老師的幫助與不懈地努力下,海倫變得安靜、文雅,認識了無數知識,成為了歷史上第一位盲聾人傑出女性。

這個又盲又聾的女孩變得不但優秀,在正常人之間都找不到這麼優秀的女孩,不僅掌握了書面語言,還學會了說話。更令人讚歎的是,她竟然考上了全球頂尖的學府哈佛大學,並掌握了五門外語。這個奇蹟般的學習能力,使我不禁對她肅然起敬。但在這光鮮亮麗背後她又花去了多少心血。汗水,經過了多少艱鉅困難和無比刻苦的努力。再看看身邊吧,大多數人淪陷在網路的虛擬世界中無法自拔,他們都是虛度光陰,揮霍青春,過一天是一天。當我坐在公交上,縱觀車上的人,一排排拿著手機,雙目無神暮氣沉沉。再審視自己,又有多少壞的習慣。

也許,我們成了盲人,才能珍惜現在,才會明白一雙明目有多重要,所以,海倫僅是盲人的榜樣嗎?不!她也是我們正常人的榜樣啊!她的努力,對命運的抗爭,矢志不渝的奮鬥、追求,都是當今人們應該學習的。我立志要學習她,把她當作榜樣,努力學習,長大做一個對社會有用的人。

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“障礙優勢成為真正的屏障,成為一張無處不在的網。只有精神的解放,才能掙脫這張網,獲得自由。”海倫?凱勒是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,正是因為她有一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質。

本書主要寫了:海倫?凱勒希望自己有三天時間擁有光明。第一天,她要看人,而第一個要看的人就是她的老師安妮?莎莉文?梅西太太,正是這位讓她銘記一生的老師,讓她擁有了瞭解世界的能力;第二天,她要看到日出的壯麗景象,她想看到太陽的光輝,她是那麼的熱愛大自然;第三天,她有太多的東西要去看,她已經無法規劃出準確的目標了,她是如此的渴望光明,如此渴望見到周圍的一切。

《假如給我三天光明》是海倫?凱勒對生命的熱愛,對光明的渴望,對大自然、對周圍的一切的追求,我們要做生活的強者,讓生命更加燦爛。時間永不停歇,任何力量都阻擋不了他前進的步伐,面對殘酷的現實,有些人恐懼了,他們感嘆人生的短暫,便一味貪圖享樂,有些人無知地用荒唐的舉動為人生草草地畫上了個句號;但有些人卻抓住了時間的尾羽,用他們的汗水甚至生命去與時間競賽,一直奮命到生命的最後一刻。

我們應該要向海倫?凱勒學習。抓住時間的尾羽,珍愛生命。即使翅膀斷了,心也要飛翔!讓我們堅強的面對生活,讓心靈展翅高翔!

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如果我不讀這本書,恐怕一輩子也領悟不到眼睛與耳朵的珍貴,但讀完這本書,更多的是我對作者海倫·凱樂的敬佩。

海倫·凱樂她在這種逆境中表現出自己,當中有一半是她敬愛的老師沙利文小姐幫的忙,但更多的應該是她自己對生活的熱愛。她雖然眼睛看不見燦爛的太陽,但她的心靈依然能夠感受到太陽的美好與光輝。而我,卻總認為誰跟我過不去,妨礙我,總認為陽光是那麼刺眼,太陽升起是那麼平常。也許海倫說的對,是應該讓步一個人在成年的時候,過上幾天失明的日子。沒有經歷過黑暗的可怕,是永遠也不會知道光明的可貴。

海倫常常奇怪為什麼她的朋友們在樹林裡走了一個小時卻什麼也沒發現。對於她來說,樹林裡的東西是多麼的多,多麼的可愛呀。但如果換成我,我也只會認為這裡的空氣很新鮮,沒有其它任何想法了。

說話,對於我們來說是不費吹灰之力,有誰會說話也沒什麼奇怪的,但對於海倫來說,說話簡直比登天不難,能說話是一種光榮,一種榮耀,更是交流的最快捷的工具。

如果我能早生幾年,我一定會想方設法與海倫成為朋友,但和她在朋友的前提條件就是要率真,不弄一些虛偽的招式,這也是我所要學習的。我也曾想過,如果把我換成海倫,我會怎樣?是整天哭泣抱怨蒼天無眼,還是勇敢地站起來樂觀地看待事實?我想我可能會選擇前者,但我打心眼裡希望我會選擇後者。

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最近,我看了一本讓人大有感悟的書——《假如給我三天光明》。這本書讓我認識了一位意志堅強,一直追求陽光的女子海倫·凱勒,我被她堅持不懈的精神深深地震撼了。

故事講述了海倫在很小的時候,因一場大病失去了聽力和視力,由於長期的黑暗和孤獨,不幸養成了暴躁的脾氣,後來莎莉文小姐幫助她走出困境,去尋找陽光。在莎莉文老師的指導下,海倫學會了閱讀,一步步認識了周圍的世界,成為了聾啞人中的傑出人物。她的故事讓我感受到:只要堅持,勝利就會在眼前。

這位聾啞人比正常人還要優秀,她不僅掌握了書面語言,經過不懈的努力,考上了哈佛大學,並學會了五門外語,這不禁使我對這位女子肅然起敬,在她寫這本自傳性質的書稿時,究竟付出了多少心血,克服了多少困難啊,她的精神值得我們欽佩。

聾啞人都這麼努力,我們再不好好學習都對不起自己,看看周圍有多少大人天天沉迷於網路之中,每次在我步行回家時,都會看見那些“低頭族”拿著手機,刷微信,玩手遊,失去了奮進的動力。再看看自己,那些還沒有改掉的壞習慣,我也曾經沉迷於網路,浪費了大量時光,嚴重影響了自己的學業,現在想想真是後悔呀。

為什麼有人要等到失去視力才懂得珍惜健康?才知道擁有一雙明亮的眼睛是多麼重要。海倫不只是盲人的典範,也是我們正常人的榜樣,我要學習海倫矢志不渝的奮鬥和追求精神,做一個對社會有用的人。

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去年暑假,我讀了一本世界文學經典名著,這本書就是《假如給我三天光明》。讀罷此書,我獲得了許多啟示、告誡與道理。

20世紀,一位偉大的人物震撼了全世界!她度過了88個春秋,卻熬過了87個無光,無聲,無語的生活。我想你也猜到了,他就是海倫。凱勒,一位命運的強者,一位慈善家,一位院士,一位作家!

這是一本讓千百萬人重獲信心與希望的書!海倫。凱勒以一顆不屈不撓的心,迎接生命的挑戰;以驚人的意志直面困難,在黑暗中尋找人生的光明。她遞出的樂觀,自強的精神,不論是殘疾人士,還是健全人士,都能從中獲得巨大的鼓舞。

“對於凌駕命運之上的人來說,信心是命運的主宰。”這是海倫。凱勒的名言。馬克。吐溫曾經說過“19世紀出現了兩個偉大的人物,一個是拿破崙,另一個就是海倫。凱勒。”

海倫。凱勒生於1880,死於1968。是美國盲聾女作家,教育家,慈善家,社會活動家。一歲多時,因患紅猩熱失去了視力和聽力。她考入哈佛大學,掌握了英、法、德等五種語言。一生致力於殘疾人造福事業,建立了慈善機構。

她告訴我們:要不畏懼困難,要迎難而上,鍥而不捨才能真正的“發光”

我在生活中也是這樣,剛開始我身體弱,毫無抵抗能力,媽媽給我報了一個羽毛球班,我特別不情願,後來我就被它“感染”了,喜歡上了打比賽,打羽毛球。我刻苦訓練。不請假,教練教的動作我都熟記於心,我還積極參加體質鍛鍊。我認為,有付出,才有真收穫。如今,我終於變得堅強了!

我認為,海倫的生活比我困難的千分,萬分都不止,她都永不言棄,我還有什麼理由放棄呢?

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《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,她小時候生了一場大病,導致她失去了聽力和視力,但她最後成為了一代名人。

海倫·凱勒小時候也曾埋怨過世界,不過,還好有她的老師。她的老師對她不離不棄,一直用心教導她。有一次,她為了教會凱勒“水”這個英文單詞,把她牽到水池邊,用她的手握住凱勒的手,一點一點浸沒在水中,可凱勒還是沒有學會“水”這個英語單詞。凱勒惱羞成怒,把房間裡的布娃娃給剪了,老師只是默默地把破了的布娃娃收回。過了一會兒,老師又把她牽出去,帶到水龍頭那邊,“譁——”,水沖洗著她的小手,老師緩緩地在她手裡寫下了水這個單詞,她也記住了老師的好。

漸漸的,凱勒的生活走入了正軌。她考進了一所很有名的學校。後來,她的文學作品享譽全球。

一個殘疾人的作為比我們身體健康人還要高,這是為什麼呢?因為她堅持了。殘疾人學東西很困難,我們學一個單詞幾分鐘就好了,而殘疾人卻需要幾小時,或者更久,可想而知她付出的努力有多大。而我們呢,捫心自問,我們有真正地堅持過嗎?真正的堅持不是幾年,而是一輩子。有些人,想學鋼琴,可你堅持了嗎?你有信心一輩子不間斷地學嗎?大部分人的答案是:沒有。凱勒她身殘,志不殘,她一直在堅持,每堅持一天,她就進步一分,所以她最後成了世界聞名的作家。

人生,需要堅持,需要進步!

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一個出生在1880年的小女孩,海倫凱勒,在她19個月大時,猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不幸再次降臨,她又喪失了語言表達能力。上天待她如此不公,但她卻沒有抱怨任何人。她還用筆譜寫了一部又一部文學作品,以回報社會與父母對她的關愛,這都是因為她懷著一顆感恩的心。

她感謝父母給予她生命,讓她有機會以頑強的毅力與病魔做鬥爭,從而讓她學會了多種外語,最終還畢業於每一個人都夢寐以求的哈佛大學德吉科夫學院,她還感謝社會各界人士對她的關愛……這顆感恩的心,讓海倫凱勒變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她感受到了前所未有的快樂;是感恩,給了她這一切一切······

而我,卻從來沒有為自己能夠看到蔚藍的天與浩瀚的海而感到慶幸,沒為自己能聽到悅耳的聲音而感到要珍惜,卻認為這些都是我理所因當得到的。而海倫,在兩歲時時即便聾又啞又盲,而她卻沒有抱怨也沒有選擇放棄自己,而是去努力,去奮鬥,從而取得了之後優異的成績。可我呢,遇到一點小小的困難便在那不停地抱怨,在那兒喊苦喊累,說要放棄,這實在是太不應該了。

讀了這本《假如給我三天光明》後,感覺它真的給我帶來了我以前不會珍惜的“光明”。它讓我知道,也讓我學會了感恩。

我要感恩:感恩父母的生育之恩,感謝母親的生育之恩,十月懷胎,痛苦的分娩,才生下了我,讓我有機會來到這美麗的世界上;感恩父母的養育之恩,他們含辛茹苦地將我養大,有時還不厭其煩地教會我做人的道理。感謝父母,感謝他們天天頂著烈日掙錢,讓我們可以過著無憂無慮的幸福生活。

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最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我震撼。《假如給我三天光明》一書的字裡行間,無不洋溢著海倫.凱勤對生活的熱愛,她用熱情的態度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勤想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。

“苦難對於天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

我有這一本好書做我的良師益友,相信我以後的日子會過得更加豐富多彩。本書的閱讀,使我更加明白了做人要有堅強的毅力,要有充足的信心,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人,從而使海倫在知識的海洋裡創造了這些人間奇蹟。

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這是一本感人肺腑的愛國主義教育圖書,本書的作者——海倫·凱勒是一位幽閉在盲聾啞世界的人。而她竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院,並用生命的全部力量到處奔走,建起了一家家慈善機。她身殘志堅,不被困難擊倒,還以出色的成就為殘疾人造福。這個生活在盲聾啞世界中的人,沒有因為自己的缺點而悲,而是以更強大的力量,儘自己所能去幫助所需要幫助的人,為殘疾人的未來著想。《假如給我三天光明》恰是她生活、品質、人生的全部寫照。

在書中寫到的女孩兒就是她自己,而她一生一共寫了14部著作,《假如給我三天光明》是她最初的作品。這部作品一發表,立即在美國引起了巨大的.轟動,被稱為“世界文學史上無與倫比的傑作”。《假如給我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》這三本書以及刊登在美國《大西洋月刊》上著名散文《假如給我三天光明》組編而成。

書的主人公海倫·凱勒在書中寫到:“忘我就是快樂”。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂。這是一番讓人感動的話語。海倫·凱勒已經放開心胸去看那更廣闊的世界,開啟自己的心結,以美好的心情和心態來補充自己不足的肢體。她說過:“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本無濟於事,因此我總控制自己,使自己的腦子不要去鑽這種牛角尖。”對啊!她的這段親身體會的感言,讓我不由的回憶起自己的生活,面對困苦難事,我沒有堅強的毅力,沒有努力的恆心,沒有吃苦的信心。而生活在現代社會環境中的我,生活條件與她相比有著極大的反差,可她還能這麼堅強努力著,令我內心懺悔不已。

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翻開書頁,一縷縷墨香撲鼻而來;細嚼文字,一股股能量充實內心。《假如給我三天光明》——一本讓我喜愛的書籍,海倫·凱勒——一個讓我感動的人物。

海倫·凱勒出生於1880年,美國人。童年時的一場大病,讓她成了聾啞人,突如其來的變故也曾讓她恐慌,悲傷了很長時間,那時,她才19個月大。後來在母親和莎莉文老師的鼓勵和幫助下,她克服了重重困難,用超人的堅強的毅力,考上了哈佛大學,還學會了德語、法語、拉丁語等多國語言,她不但是作家,還是慈善家、教育家、演講家。

作為一個盲人,她取得了超過我們正常人都難以企及的成就。她幻想著上帝能給他三天的光明,因為她有太多太多想要親眼看到的事物,她想看看一直陪伴她的親人,想看看精彩的戲劇,想看看博物館裡真實的寶物,想看看雄偉的城市建築……

這三天的光明對於我們正常人來說簡直是低到塵埃裡的願望,但是對於海倫來說卻成了奢望。作為一個正常人,我甚至從來沒有珍惜過視力。我恍然大悟,不能等失去了之後才懂得珍惜。我想:我以後會更加珍惜我所擁有的一切感官,用眼睛好好去看這個五彩斑斕的世界,用耳朵去聽大自然中各種美妙悅耳的聲音,不止是視覺、聽覺,還有嗅覺、觸覺、味覺等等,這一切都是大自然賦予我們人類最好的禮物。

讓我們以海倫·凱勒的頑強意志激勵自己,書寫一個又一個精彩的童年故事!

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馬克.吐溫說過,19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,另一個是海倫。凱勒。

海倫.凱勒從小失明、聾啞,但是她不向命運低頭,不懈努力,克服重重困難,取得了舉世矚目的成就。

今年八月份,我要進行鋼琴八級考級。三首曲子,三個練習,一次次的錯音,一次次的捱罵,每天就這樣不斷重複著。那段時間,我覺得暗無天日,覺得自己無比悽慘,覺得自己是最不幸的人。每一天,我的心裡不斷地想要放棄,放棄。可是當我看完了這本《假如給我三天光明》後,我慚愧了。在海倫·凱勒面前,我是如此的渺小。身體殘疾的她都不向命運屈服,我憑什麼自怨自艾?我告訴自己:要努力,要堅持,不能鬆懈!我每天加倍練習,3小時不夠練4小時……一天天重複,一次次再來,一點點進步。終於,我順利通過了考級。走在回家的路上,我感覺像踩在雲層上一樣輕鬆,心情格外舒暢。回想這一個月的努力,真的是一點都沒有白費啊!

我們的身邊還有許多像海倫。凱勒這樣的人,他們也在與命運做著激烈的鬥爭,從來都不輕易放棄,不屈服於命運。最近的電影《哪吒之魔童降世》中的哪吒,就告訴我們“我命由我不由天,自己是誰,只有自己說了才算。”

是的,命運掌握在自己手中,不屈服、不放棄,我就能成為我想要的自己!

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每個人的心中都有一本令人難忘的書,而我心中的那本書就是《假如給我三天光明》。它用海倫·凱勒的真實經歷告訴我們生命的可貴,讓我們認識到了人生的真諦。

它的作者是海倫·凱勒,一個勇敢頑強的女孩。她的堅強感動了每一位讀《假如給我三天光明》的人。當她還不到一歲半時,一場大病奪走了她的視覺和聽力。她出生後,僅僅只有8各月的光明,而且還是在她什麼都不懂的時候。面對命運對海倫·凱勒的殘酷,她並沒有屈服,在老師與幾人的幫助下,努力地學習,儘可能的珍惜每一分每一秒的時間,終於學會了五種語言。一個盲聾人用自己的努力學會了說話,這是多麼令人難以相信啊!但這卻是一個真實的故事,可它不是一個簡單的故事,它必須用心去體會才能感受到的。

海倫·凱勒的一生是不平凡的,她用自己的親生經歷感動了許許多多的人們,更讓許多人感悟了。她讓那些虛度光明的人懺悔,讓人們真正意義上的懂得了了生命的重要與可貴。我常常問自己假如你三天後要失明,現在你要做什麼?是學習,是想做自己想做的事,還是……對我們來說,光明是平凡的,而對盲人來說光明是可貴的。我們應該珍愛生命,對任何事情都不要絕望。

海倫·凱勒那光輝而不平凡的人生鑄就了她的命運。但她和我們的命運是不一樣的。她是用自己的“雙手”來創造命運的。我們一定要樂觀,用自己的“雙手”鑄就自己的命運,絕對不要向任何事物屈服。

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老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一直到讀過海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底明白這句話的真正含義。

《假如給我三天光明》這篇文章作者海倫·凱勒雖然雙目失明、雙耳失聰,但是她不屈不撓,克服了常人所不能克服的困難,多麼令人敬佩!讓我們不由得感慨:生命中的奇蹟究竟是如何誕生的!

文中還寫道:“要是人把活著的每一天都看做是生命的最後一天該有多好!那就更能顯示出生命的價值……”是啊!回顧我們的生活,何嘗不是如此呢?時間猶如長江水滔滔不絕、奔騰不息。然而,我們的時間是有限的,總有一天會走到盡頭,所以時間是我們生命中最寶貴的,千萬別讓時間悄然流逝。

文中有一句話,使我心潮澎湃:“事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會留戀它。”當你失去某個親人時,才感到以前和他在一起的時光是多麼短暫,有句話不是說:子欲親而親不在嗎?所以我們應該珍惜身邊的每個人、每件事物,千萬別到失去了才後悔,因為那是無法彌補的傷痛!

最後,作者提出一個問題:如果你還剩下三天光明,你該如何使用它呢?天啊!三天,只有三天!這是多麼短暫而又殘忍哪!如果我只剩下三天光明,我這三天什麼事也不會做,我要凝視爸爸、媽媽那雙臉,我要永遠把那雙臉留在心裡最深處,用一把心靈之鎖鎖住它,作為永遠的記憶!

困難對勤奮的人是進步的階梯,而對懶惰的人是永遠的絆腳石。《假如給我三天光明》的主人公海倫·凱勒用驚人的毅力戰勝了自己,她是生活中的強者,她用自己的一生證明了:只要有厄運打不垮的信念,期望之光就會驅散絕望之雲。

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我還記得,《假如給我三天光明》這本書是我去圖書館看的,裡面講了一個又盲又聾的殘疾人的生活,剛讀前面幾章,我就迷上了這本書。

這本書講述了一個名叫海倫凱勒的殘疾人的一生,講了她因為看不見,聽不到脾氣變得很暴躁,又講了安妮莎莉文老師如何改變海倫凱勒的。最後三章是我印象最深的,這三章是這本書的靈魂所在,它給人們心靈的震撼。這三章主要講了海倫凱勒幻想自己有了視力去看美麗的世界。

海倫幻想著,假如她有三天光明,第一天,她想看人,他們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。在這些人中,她最想看看安妮莎莉文梅西太太的面龐。海倫說:“我想從安妮莎莉文老師的眼睛中看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格,並且看到她那經常向我流露的,對於全人類的同情。”海倫要把這種愛傳遞給全人類。她還想看看她的小狗們忠實信賴的眼睛——莊重、寧靜的小司格梯、達吉,還有健壯而又懂事的大德恩,以及黒爾格,它們的熱情、幼稚而頑皮的友誼,是海倫凱勒獲得了很大的安慰、歡樂。

第二天她想看人類進步的奇觀,去領略人類的傳奇。

第三天她想看為生活奔忙的人們,她看見了辛勤勞動的人們。

海倫是一個不朽的殘疾人的傳奇,每一個盲人都渴望看見美麗的世界,每一個聾人都渴望聽到悅耳的聲音,每一個啞人都渴望說出動聽的話。

有誰能明白殘疾人的心聲,海倫明白了。

讀《假如給我三天光明》有感_作文500字15

你看過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》嗎?看這本書的時候你有沒有像我一樣“聽”到海倫·凱勒的那番話呢?

剛開始,我只知道海論是一個又盲又聾又啞的人。帶著一絲同情,我翻開了這本書。這樣的海倫,對生活肯定失望極了,這是我最初的想法。

隨著可莎莉文老師的到來,一切都開始改變,海倫開始有了戰勝困難的勇氣,有了奮勇向前的力量和希望。學拼音的時候,莎莉文老師一次次把拼音寫在海倫的手上;國小,國中的時候莎莉文老師把書上的話一句句寫在海倫的手上;讀大學了,莎莉文老師幫海倫把每一張考試卷改成盲文字……在海倫·凱勒成長的過程中,莎莉文老師是一個尤為重要的角色。

莎莉文老師的幫助與鼓勵,給了海倫·凱勒莫大的勇氣與信心,於是她寫下了流傳至今的《加入給我三天光明》。這三天的光明,並不是海倫親眼所見,僅僅是她腦海裡的光明;這三天的光明,並不能滿足海倫對光明的渴望與追求,她把這份執著的信念全部轉化成熱愛生活的激情……

海倫說的這樣一句話最讓我記憶深刻:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的痛楚;聆聽樂曲的妙音吧;猶如明天你將遭到失音的痛楚;撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將遭到衰退;充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界像你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!

海倫·凱勒的堅強、勇敢一直在我腦海裡徘徊,她對生活的熱愛給了我很多提示。我彷彿能夠聽見她對我說:無論遇到什麼困難,我們都不該虛度年華。珍惜眼前的一切,讓我們一起努力,共同創造一個美好的未來!

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