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《匆匆》讀後感 集錦15篇

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當閱讀了一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的《匆匆》讀後感 ,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《匆匆》讀後感 集錦15篇

《匆匆》讀後感 1

花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,不能指望再重複著一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》後,我更是有這樣的感受。

我的生活,從不會說話時開始了。可我也從一開始在浪費時間。我從早上起床、上學、吃飯、寫作業,到晚上睡覺這樣日復一日,年復一年的過去了。從來沒有感覺時間過的很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的。可現在我才發現以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日曆,即使鐘錶的指標不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而又最無情,最使人珍惜而又最容易破滅的東西。看書時,它從書中逃走了。我悲傷。在做作業時,它有從我的筆尖滑過,我嘆息。也是這麼的匆匆。它從沒有停息過,它不會為誰使勁,也不會為誰停止。它只是繼續著它的省心,永不停止。

我從一個站也站不穩的小孩,長到現在一個能說會道的大孩子,想想這時一年級報名是的情景,彷彿在昨天一樣。

“在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡的我能做什麼呢?”這不單單是作者的對時光流逝的感嘆,更是人們對青春不再的感慨。是的,我們又能夠做些什麼呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,十四年,在迷迷糊糊之中便過去了,雖知時光的匆匆,卻又無奈時光的飛逝。光陰一去不復返,“為什麼偏要白白走這一遭啊?”這是一個看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。

古往今來,人們一直認為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以後,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!

《匆匆》讀後感 2

時光匆匆而過。曾幾何時,我也已度過三千多日,這些日子中我又做了些什麼呢?只是虛度罷了,又何嘗曾注意到那時光的匆匆呢?我留下了什麼,可以不愧對於已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。

時光流逝,使作者感到萬般無奈與惋惜,讀後我也如此。光陰似箭,日月流梭。時間只會一去不復返。燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了,都可以再來,但時間會如此嗎?回看,還什麼未做,就已消逝三千多日,但它可以重來嗎?過去已成歷史,無奈與惋惜已無用。重要的是現在,我想我會抓住的——那沒有聲音的,也沒有影子的。雖然它仍會消逝,仍會從指尖流去,但至少少些遺憾,彌補那三千多日的虛度。

針尖上的一滴水看似少的可憐,有無數次可以消逝,但日積月累便成了大海,人生也就此完結,未能留下絲絲足跡,留下的是終身遺憾。所以讀罷,我便想:這針尖上的一滴水多呀!

那是我們的一天哪,那是二十四小時呀,那是一千四百四十四分鐘呢,可以做多少事呢?所以把握每一天是重要的,把握每一刻是重要的,積少成多,不就少留下遺憾了嗎?那三千多日的遺憾還不夠嗎?

轉眼間,時間已從我筆尖匆匆滑過,約莫六七分鐘了。它就是這樣儘管地來,儘管地去,十分匆匆啊!

作者的一天不也像我的一天嗎?就在轉眼間,匆匆而過。一天溜去,短暫。既然短暫不更應該珍惜嗎?少讓時光無用地逃走,而是做時間的主人,會合理的利用時間。

在逃去如飛的日子裡,徘徊,匆匆。我留著什麼痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣痕跡呢?是啊,在這三千多日了裡我又如何呢?也只是徘徊匆匆,同當時的作者比起,那相差甚大。作者都不滿足,敢問,我怎可滿足。在這個世界上我又留下些什麼呢?為何不讓自己多做些有意義的事呢?難道這不值得我們深思嗎?難道不應該努力嗎?不足還有很多,至少遺憾不要有。決不能讓自己白白的走這一遭啊!

被用掉的時光怎可能會復返呢?

《匆匆》讀後感 3

時光匆匆,燕子能去而復返,柳樹枯後又青,桃花凋後又開,只有時光一去不復返。

這時間看不見摸不著,卻在不停流逝,古今往來,人們都在感嘆著,時光流逝太快,未能有一番好成績。有孔子的“逝者如斯夫,不捨晝夜。”有錢鶴灘的“我生待明日,萬事成蹉跎。”面對流逝的時間,朱自清也發出了疑問,時間都去哪兒啦?

面對時間的流逝,我們無力改變什麼,但是我們可以在匆匆的時光做些什麼,即使只有一點,也要充實我們的生活,任他時光流去,我們只要在拼搏在努力就夠了,哪怕只有一分鐘,我們也要抓緊它,利用好它。人生不過百年,甚至更短,而在這些年裡,又有多少個一分鐘呢?所以有人就發出倡議,要珍惜每一分每一秒,更是有雷鋒的“釘子”精神,善於鑽和善於擠,這裡的“擠”講的就是要充分利用時間。

反觀新時代的我們,有些人整日懶洋洋的,無所事事,絲毫不把時間的流逝當做一回事,這是在浪費生命。有的人一生為國為民創造了巨大的財富,促進了人類的進步,而有的人卻在消耗著前人和別人創造的財富。這是多麼令人痛心的事。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”光陰如此珍貴,自古以來從不否認。回想過去,不知多少平白無故的時間生生地從我的手上溜走,縱然追悔莫及,也無可挽回。只能在以後的人生中,好好珍惜時間,只有加倍努力才能減少時間的損失,讓空虛的雙手變的充實起來。

日子已悄然離去,只剩下孤單的我們還在這千門萬戶的世界裡徘……

與時間賽跑,追逐的又是什麼?而留下的又是什麼?也許就是“匆匆”吧!在匆匆中生活,不只是時間,連其他的與時間一起在不經意中,與我們擦肩而過,那也許是大人們所說的逝去的青春吧。

“少壯不努力,老大徒傷悲”。日夜交替,四季輪迴,一切似乎都在從頭再來,而時間卻頭也不回地溜走了。

《匆匆》讀後感 4

今天,我讀了著名散文家朱自清的一篇散文——《匆匆》,深有感觸。作者在文中很好地將時間和日常生活中的一些現象聯絡在了一起,突出了時間流逝的飛快與無情。由此我懂得了一個道理:時間飛逝一去不復返,所以我們要好好珍惜時間,多做一些有意義的事情,不要浪費時間而荒廢了自己的一生。

如果你還無所謂,那請你想一想,古今中外大凡有成就的人有哪個是不珍惜時間的呢?

“時間就像海綿裡的水,只要願意擠,總還是有的。”這是魯迅先生對時間勤加利用的感悟。是啊,如果你有心,總是能夠找到一點時間做自己想做的和該做的事。魯迅先生自己就是這樣擠出每一分每一秒來的,儘管事務很多,但他每天都會抽出時間來寫作。北方的冬天是非常寒冷的,為了讓自己多抓緊一點時間寫文章,魯迅便想到了一個好辦法——吃辣椒,以此來驅趕寒意和睏意,這樣他就可以工作到很晚了。正是緣於對時間的珍惜,魯迅才寫了很多影響深遠的著作,最終成為一代文壇巨匠。

愛迪生曾經說過:“最大的浪費,就是浪費時間。”所以,我們又怎麼能夠浪費寶貴的時間呢?雖然我抵不上魯迅先生的惜時如金,但是我也是注意珍惜時間的。平時,我每天六點鐘就起床了,在上學前練習朗讀並預習功課。放學之後,除了老師佈置的家庭作業,我還會完成媽媽買給我的大量課外習題。每天都要做到十一點,正是因為我珍惜時間,刻苦努力地學習,每次考試我才能取得較好的成績。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”讀了《匆匆》這篇文章,我對時間有了更新的認識:時間就是一臺感應機,只要你停一下,它就會悄悄溜走。所以如果你意識到時間的寶貴,如果你想做時間的主人,如果你想讓生命更有價值,那就趕緊行動起來,讓我們和時間來一場激烈的賽跑吧!

《匆匆》讀後感 5

指間在書頁上愜意的翻動,經典的書頁中瀰漫著墨的芬芳。我在那些經典的著作中釋放靈魂,在書海中自由的暢遊。那一句句經典讓我獲得心靈的滋潤,精神的營養。可在千千萬萬的經典作品當中我卻獨愛朱自清先生的《匆匆》一文。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”我樂此不疲地讀著朱自清先生的《匆匆》,不禁為他那富有詩意卻不失哲理的文采拍案叫絕,。作者巧妙地將我們與大自然的動植物進行對比,並細膩的描寫與刻畫了時間的流逝與無情,表達了作者對虛度時光的無奈和惋惜。

但在沉醉於優美詩句的同時,我也不禁陷入了沉思:“我們的日子為什麼一去不復返呢——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處?是他們逃走了罷;現在又到了哪裡呢?……”我曾經看過這麼一句話:時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。這句話看似矛盾,事實上卻並不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什麼時間又是偏私的呢?因為有些人隨意浪費時間,把美好的光陰虛度在電腦上,電視機前,一天一事無成,他拋棄了時間,時間也拋棄他,因此這些人的時間是短暫的。而有的人卻會合理安排好時間,牢牢地抓住一分一秒,在僅有的二十四小時中完成了許多有意義的事情,所以這些人的時間是漫長的。

太陽依舊升起與落下,一天過去了,我們在這一天中究竟有幹了些什麼?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了?處徘徊外又剩些什麼呢?……我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?”

《匆匆》讓我翻然醒悟:年華的生命是短暫的,當風吹起柳絮般的流年,我們回首,時間的匆匆,我們是否虛度了美好的一切?時間不可能為你停止,也不可能為你旋轉,珍惜眼前的一分一秒,而不是做個匆匆的過客……

《匆匆》讀後感 6

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人後悔的就是——時間了。暑假裡,我細細品讀了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!

《匆匆》這篇文章的主題是時間。朱先生從生活的細節出發,描繪了時光匆匆流逝的全過程,每一個都在敲打著讀者的心靈。

文中一個“溜” 形象生動地寫出了時光匆匆飛逝,而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快而手足無措,內心充滿無奈。真如晏殊所說“無何奈何花落去,似曾相識燕歸來”想挽留,有挽留不住。又將“輕煙”、“微風”、“薄霧”比作無聲無息過去的日子,更生動形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現、觸控不到的感覺。

時間就是一條無聲無息的長河,有時喘急,有時靜謐,不可觸控。它像是一個頑皮的孩子,總是在我開心的時候飛快地溜過,也經常在我無聊、鬱悶時來回渡步。

在我聚精會神的做作業時,它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時,它總是從我有力的步伐中穿過;在我凝望天空發呆時,它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運會時,人們歡呼雀躍的為奧運會大幕拉開而高興。比賽如火進行,人們沉浸在興奮與自豪中。當人們還沒來得及搜尋記憶,評選出自己心中最精彩的比賽時,定睛一看,奧運會已經都在時間流逝中結束。人們都說快樂的時光短暫,果真如此。

我凝望春天河塘,微風起,綠波漾,白花飄落,星星點點的墜落於池面,年輕的魚兒怕羞躲了,綠羽翠鳥輕輕掠過池面,水光倒影,我想:這樣迷人的春景,時間也會在此停留吧。但是,我想錯了,時間是無情、的公正的,它猶如一把刻刀,老人額頭上縷縷皺紋,是它偉大的傑作;少女臉上微微的紅暈,是它雕刻出來的;還有那真摯可愛的笑容……

很快,就要結束六年的國小生活了,一年級剛入學時的我還是一個天真的小女孩,一無所知。六年的時光轉瞬即逝,慶幸的是我收穫滿滿。“花有重開日,人無再少年”啊!所以,我要學會珍惜時光。讓時間流過的速度掌握在自己手中。相形慢慢長大、成熟的我不會在讓時間跑丟啦!

《匆匆》讀後感 7

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢”合上書,緊時我仍在細細品味著這句話,是啊,時間是一去不復返的,我應該怎樣抓住時間呢?

時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又幹了些什麼呢?又有什麼收穫呢?早上,洗臉時望著臉盆發一會兒呆;盛湯時,習慣地用勺子在盆裡慢慢地攪這一天中浪費了多少時間啊!我回首這一切時,也不免感概萬分,古人就曾說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。浪費時間的壞處,我是深有體會的。有一次考試時,我拿到卷子時卻發現筆芯沒水了,就慢悠悠地從亂七八糟的書包裡找出備用筆芯,再輕輕地裝上筆。整個過程大概花了10分鐘,因為覺得卷子開頭的題目很簡單,所以也沒放在心上,做起題目來還是不緊不慢的。做完第一面後,發現第二面的題很麻煩,但也不算難,這時我才覺得要抓緊時間。但那時已經來不及了,我才做了半面,老師就在喊收捲了。考試結果可想而知,自然是慘不忍睹。

時間是非常寶貴的,如果珍惜時間,好好利用時間,做起時就會事半功倍。魯迅先生珍惜時間是出了名的。他幾乎每天都在擠時間。他說過:「時間,就像海綿裡的水,只要你擠,總是有的。」魯迅讀書的興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要。他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就到天亮。甚至在他去世的前三天,他還為別人翻譯的小說寫了序,在他臨終的當天,寫下了最後一篇日記。魯迅不僅愛惜自己的時間,也愛惜別人。他從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒著大雨準時趕到。他曾經說過:“時間就是生命,無緣無故的耗費別人的時間和謀財害命沒有兩樣。”

我們應該學習魯迅先生愛惜時間的精神,要有計劃地支配自己的時間,也要愛惜別人的時間,不讓寶貴的時間浪費一分鐘。

《匆匆》讀後感 8

《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳的散文,出自中國現代散文家朱自清筆下。他的散文,文質兼美、內容流暢,被喻為“美文的典範”。今天,我有幸在網上拜讀了其中一篇《匆匆》。

這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆與惋惜。正如課文所說的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。萬物可以重新復甦,煥發出勃勃生機,但時間卻一去不復返了。”可見作者對時間惜如真金,不想虛度年華。但時間不等人,“於是——洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”是啊,面對稍縱即逝的時間,我們無法留信,只能一如既往地珍惜時間。

我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個小時。正如笑星小瀋陽說的“眼睛一閉再一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜一輩子過去了” 。表面看是滑稽,感覺幽默,但是細細想起來人生確實如此。生活中,每當看見街上的行人匆匆地插肩而過的時候,不禁思考:人們都在忙碌著什麼?要麼都是腳步匆匆的,要麼站在人生的十字路口徘徊…… “在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裡,除徘徊外,又剩些什麼呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?

我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢? ”

對於我來說,過去的匆匆和徘徊,留下些什麼?只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎!

不,只要是以微笑面對生活,面對困難,我想人生中很多困難都會迎刃而解的,不是嗎?

《匆匆》讀後感 9

在一個安靜的夜晚,我讀了朱自清先生的《匆匆》,它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。它給了我無比的震撼。寫下一篇讀後感,以和大家共勉。

我自小認為:時間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來不為時間、生命感到緊張、忙碌。三天的清明假使我這緊張的腦神經放得鬆鬆的。第一天,我在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時間在電視機、電腦的螢幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時間多著呢!看一會兒電視有什麼關係!於是,在自我安慰中我放鬆了對自己的要求。第二天,我也在自我安慰中沉醉了,沉迷了。我白天玩,玩得特別盡興,我根本不知道,不懂:當我吃飯的時候,時間從飯碗裡跑過;當我玩樂的時候,時間從這笑聲中走過;當我睡覺的時候,時間從枕頭上溜過……在有限的時間裡做有意義的事,我做到了嗎?每到週末的早晨,我總是賴在床上遲遲不願起來,早晨最寶貴的鍛鍊和背誦時間被我浪費了。起床後,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業,總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天黑了。唉,時間怎麼去得這麼快呢?

現在我開始明白了時間從來是這樣,在你不經意間流逝了。你無法使時間停留,但我們要懂得珍惜它,一旦失去了,永遠不能回來了。想要抓住時間,這隻有一個辦法:和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業,下午小部分時間做數學作業的,把上午玩的時間用來做數學,騰出下午的時間可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要和時間賽跑,在生活上也要如此。學會和時間賽跑,會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。

“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”而我們的生命只有一次。所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。”

時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當後悔萬分。小升会考試在即,這是我們人生中的第一次挑戰,也是我們所有人的近期目標,非常幸運在這個時候讀《匆匆》這篇文章,讓我想到,假若你一直和時間賽跑,你可以成功。讓我們珍惜時間吧!因為我們的生命只有一次!

珍惜時間,為我們心中的目標奮鬥!

《匆匆》讀後感 10

這是朱自清的一篇著名的散文,寫的很生動,語言也很美麗,有時候是它提醒了我許多,時間的寶貴人人都知道,但儘管他們都知道,可是他們依然沒有好好的珍惜那段美好的時間,時間從來就不等人,它來的匆匆,消逝的也匆匆,讓人無奈,我們很想留住時間,但你們認為這可能嗎?

想想,我們現在畢業了,還坐在教室的座位上聽老師講課、做錯了事情認真地聽著老師嚴肅的批評,那個時候好想快些逃離那裡,但現在呢,似乎有些懷念老師的聲音,老師對我們做的許許多多的事,那個時候我們的埋怨變成了現在的懷念與不捨,可惜,那段時間早已過去了,還記得我們每個人第一次見面的時候,那種陌生的氣息嗎?從陌生到熟悉到不能再熟悉的過程你們還記得嗎?同學們還記得嗎?老師還記得嗎?

那時候我們每一個人都催促著大家,那種滋味回憶起來甜嗎?每一任同桌還記得對方嗎?

我還記得我進入學校的第一個同桌是誰,他有著有些卷卷的頭髮,胖乎乎的,或許是因為那時候還小,總是因為一些雞蒜皮的小事鬥嘴。還記得那一次我們因為一道男女生的‘’三八線‘’而傻傻的吵架,還因此兩人都受到了一點小傷[皮外傷],我媽媽卻小題大做的去找老師,不過似乎因禍得福了,我和同桌張洪霖的同桌關係緩和了些,不過我已經滿足了,哈哈!當然,我的最後一個同桌我也沒有忘記,她既是我的同桌,又是我的好朋友——朱豔茹,她是優等生。雖然我們兩個人都是女生但似乎也會有冷戰發生,你們一定不敢相信吧,其實我的嗓門比她大,有時候也總愛嚇嚇她,至於冷戰很快就會結束的,再怎麼說我們兩個人都是女生啊!

好微小的事情啊,但它卻已經變成過去了,那段時光也讓我成長了,老師的“灌溉”也令我們感動。

要學會好好的利用好每一分每一秒,我們留不住時間,它也不可能來慢慢地等待我們,那麼我們只好聰明地好好‘’享受‘’那個來無影去無蹤的時間吧!

快,時間又開始奔跑了!

《匆匆》讀後感 11

每天大街上來來往往形形色色的人川流不息,都是匆匆來,匆匆去,都在為自己的事情而忙碌著。

匆匆在不同的詞語中,有著不同的意義,在我們所讀的這一篇文章中的匆匆,是珍惜時間的意思,代表著時間來去的匆匆。每天早晨,我總是匆匆的穿好衣服,梳洗完畢,便匆匆地趕去學校。大家都會認為,這樣很好啊,省下來的時間用處多的是,但是,有的時候,我還是會把節省下來的時間白白的浪費,自由的消遣。儘管耳邊總是會響起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的名言警句,但還是不屑一顧地把時間浪費掉。燕子飛了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,今天的時光一但失去了,明天還會在來嗎? 每個人,不知道有多少個日子,可是,在我們能充分利用起來的時間又有多少呢?當我們上課走神,偷偷說話的時候,時間就從我們的手中匆匆溜走,一去不復返了。是它們要從我們身旁溜走的嗎?我不禁問自己,而回答只有一個——不是,時間掌握在我們每一個人的手中,它對我們每一個人都很公平,只是看你怎樣去利用它罷了。這就像是塞萬提斯所說的:“時間像奔騰澎湃的急湍。它一去不還,毫無留連。”

時間如此的寶貴,那麼,我們一定要充分利用每一寸光陰來學習,盡我們最大的努力,為我們的祖國做出貢獻,為我們的祖國新增光彩。

匆匆》寫於19xx年3月,時當五四運動落潮之際。朱自清面對令人失望的現實,心情苦悶,念舊、低徊、惋惜和惆悵之情不能自己。但朱自清畢竟是一個狷介自守、認真處世、勤奮踏實的人,雖感傷而並不頹唐,雖彷徨而並不消沉。他在19xx年11月7日致俞平伯的信中曾披露了自己矛盾的思緒:“極感到誘惑底力量,頹廢底滋味,與現代的懊惱”,“深感時日匆匆到底可惜”,決心“丟去玄言,專崇實際”,實行“剎那主義”。俞平伯曾評論朱自清的“這種意想,是把頹廢主義與實際主義合攏來,形成一種有積極意味的剎那主義”,這種剎那觀“在行為上卻始終是積極的,肯定的,吶喊著的,掙扎著的”(《讀〈毀滅〉》)。瞭解朱自清寫作《匆匆》時的心態,有助於把握作者對光明流駛而觸發的獨特審美感受。

《匆匆》讀後感 12

記得三年級的時候,教師給我們補充了一片課外文章。很多人應當都聽說過,它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺的一篇膾炙人口的散文,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的複雜心境。我看了掩卷沉思。

“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?”當我讀到那裡的時候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又彷彿一陣輕風吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的,不會因為嬰兒啼哭的喜悅來道賀;是公平的,也不會因為那奄奄一息的老人眼裡的憂傷給他多一秒的時間;是不會回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時光老人給我套上了十個光環,驟然回首,一片茫然,彷彿看見了小時候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開始是去學電子琴的,可學到一半,由於長時間地在室內練琴,悶極了,於是,每當一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場,但回頭看看教師,又只能開始乾巴巴地練琴了。我坐立不安,時而徘徊在教室裡,時而向旁邊的琴友說悄悄話,要不就發呆,思想不知到哪兒神遊了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學畫畫、寫字……結果到此刻,一事無成,就連以前學的紮實的基本功也忘得一乾二淨了。還有二年級的暑假,作業我全部都堆到開學幾天才急急忙忙寫,剩下的時間都浪費在看電視,和夥伴們一齊找樂子了。但光陰似

箭,日月如梭,時間已經悄悄地流逝了,想後悔也來不及了。

天黑了,有再亮的.時候,可還是昔日的那亮光嗎?春天過去了,四季的輪迴,有再現的時候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊那條上學的路,但已不是從前的你我了啊!今日過去了,有明天。可人生有多少個今日能夠浪費啊!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》後,我下定決心:在接下來的明天裡,從這一秒起,必須要珍惜時間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今日的歡樂變成明天的後悔與痛苦。

《匆匆》讀後感 13

《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時間流逝之快與它的一去不復返,我讀過之後,深有感觸。

提到“匆匆”,能引起許許多多的聯想,學習的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結底,這世上的匆匆根源在於時光的匆匆!講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?

那些沒有按時完成任務的人的總是藉口說自己很忙。但是他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜。”等到他們老態龍鍾時,等待著他們的只有無盡的憂傷與後悔了。這是多麼可悲的事啊!

《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是是……我們的日子為什麼一去不復返呢?”

是啊,時間就是這麼特別,隨時隨地從你身邊溜走,卻再也不會回來。星移斗轉、日月如梭,時間就這麼不辭而別,飛奔而去。“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”作者還寫道。沒錯,當你高興時,時間便從你喜悅的笑臉中悄悄滑過;當你悲傷時,時間便從你哭泣的淚水間飛奔而去。我們的日子就是這樣的無情,常常是任性的,甚至是在玩弄我們,在壓迫我們,威脅我們。我們無法再一次回過頭來控制他,他便自由而又放縱。他可以隨心所欲得到處穿行,是,從早到晚,毫不停留。他匆匆的趕著,趕著,牽著我們跑,好像是一場激烈的比賽,又好像是一個沒有結局的遊戲。他好像就是我們的主人,任憑我們怎麼反抗,都無濟於事。說到這,朋友們,你可曾想到了什麼?我想那只有一句話:“時光如流水,一去不復返”。

《匆匆》讀後感 14

今天,我讀了《匆匆》這篇文章,《匆匆》是現代著名作家朱自清寫的。主要寫了作家對時光易逝的無奈,感慨自己虛度年華,對流逝時光欲追不及的惋惜心情。

文中作者曾經兩次向我們提出“我們的日子為什麼一去不復返呢?”這個問題。可是又有誰能解答得了,有誰不想知道答案呢?

時間,永遠會有,今天過了,有明天,明天過了,還有明天的明天;可是今天的昨天,昨天的昨天卻一去不復返了。那麼,在無數的今天裡,你有去珍惜嗎?有想過今天你幹了什麼,做了什麼,有做過一件證明你活在世上是有價值的事嗎?人們總說“活在世上就是要證明自己的存在、價值。”可是又有多少人做到了這一點呢?我們總是在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡徘徊、匆匆、放棄,卻從未去努力過,珍惜過,把握過些一去不復返的時光。

文中作者覺得生也是赤裸裸,死也是赤裸裸,它們之間應是完全不一樣的,否則又何必要來到這個世上呢?是啊,我們如果生死都是一樣的話,為什麼還要白來人世一場啊?

所以,我們要在人世間留下痕跡,留下屬於自己的痕跡,證明自己的存在,證明自己的價值。說給全世界聽“我,是行的!我不是一個虛度年華的人,更不甘心虛度年華。我對時光的匆匆、對時光的稍縱即逝感到無奈,感到惋惜,但我不會放棄、不會浪費,我會珍惜如此匆匆的時光,努力地把握每分每秒,為自己的未來而奮鬥。”

“明日復明日,明日何時多?”“光陰似箭,日月如梭。”時光來去匆匆,日子一去不復返,希望我們都能珍惜時光,把握時光。“勿謂今日不學有來日,無謂今年不學有來年!”

評語:文章的條理清晰,道理比較充分,內容積極向上,有積極的思想意義,對於一個七年級的學生來說,能有這樣的人生思考,非常好!

《匆匆》讀後感 15

這是大散文家朱自清先生筆下讀萬物輪迴,時間卻一去不復返的悲傷感的表現。從這裡,我讀出了朱自清先生對人生的感悟。

同樣,我們是國小生,我們現在的任務不如大人們繁重,但是仍然不能虛度我們光陰,努力學習,天天向上才是。我們雖然很小,但也應該明白時間是寶貴的。時鐘滴滴答答的聲音何不是在提醒我們的時間在分分秒秒地溜去?

從小到大,我們從不反省自己。時間的流逝,我們卻從不用行動來阻止。像地球上的礦產資源一樣,時間不是取之不盡,用之不竭的。這就像一個大倉庫,雖然看起來沒有盡頭,但是浪費時間,總有一天會受到應有的懲罰。珍惜時間,好好學習,才是現在我們的硬道理。我們應該這樣去做,去學習,去珍惜自己寶貴的時間。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是多麼的寶貴呀!所以,珍惜每一分每一秒的時間成為了我們的目標。於是——早晨起來的時候,我們是不是應該讀一會兒書?中午吃飯的時候,我們是不是不應該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時候,我們是不是應該減少這樣的時間?如果能在生活中珍惜時間的話,那就必能驗證魯迅爺爺的一句話“時間就像海綿裡的水,只要你願擠,就會有的。”

來也匆匆,去也匆匆,朱自清先生在文章中寫出了自己對過往時間的眷念與留戀。我們更要珍惜時間,不要在老年時,後悔自己那時為何不多做些貢獻?不要再即將離去時,後悔自己為何不多學些知識?每一個人都不希望這樣的情景在自己身上呈現。

珍惜時間吧,時間的流去是悄聲無息的,在4000多日子裡,我做了些什麼呢?我留了些什麼痕跡呢?時間在一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難,就看你如何安排了。時間是白白浪費,還是惜時如金。這一切就在你一念之間,它將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜生命,共同來珍惜時間,奮發圖強,成功終會有一天會屬於你的。