自開學以來，在中心學校的領導下，我校認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育和新課程改革，堅持教育創新，深化教育改革，加強常規管理，充分調動全校教師教學教研的積極性，努力促進學校各項工作穩定和諧發展。我們相信，通過這次檢查，能夠促進學校常規管理更上一個臺階，進一步規範教師的教學行為，促進教師的專業成長，提高學校的管理水平和教育質量。現將本學期開學工作情況彙報如下：請予指正。
一、開學初準備有序，各項工作快捷平穩
為了做好開學初的各項工作，我校開學前一天召開全體教師會議，佈置好開學工作，2月25日學生報到，2月25日上午第一、二兩節教師們立即行動起來，報名、發書為學生的返校做好充分的準備，以濃郁的氣氛迎接新學期的到來。第三四兩節按課表正式上課，學校各項工作快捷平穩。
1、我校本學期有四個教學班，一個學前班共有學生142人。
2、為加強學生的思想政治教育，提高學生的安全意識，2月25日下午，學校舉行了安全教育錄影觀摩。
3、認真安排打掃全校衛生，並對上學期衛生行了整理總結。
4、教導處及時收齊各部門、各教研組，教師的工作計劃。
5、收費規範，公示清晰，學校嚴格執行上級收費標準，對所收費用進行公示。只收取學生簿本費，簿本按照定價，如數發放給學生。教輔用書採取自願徵訂原則。
6、想方設法管理好學生宿舍、食堂管理，使之最大限度地服務師生。
二、完善制度、落實管理興校
我們在開學後的第一個教師會，再次學習了教育法律法規和《教師考勤制度》，要求教師依法執教，做到8小時守崗，積極宣傳績效工資政策，規範了教師的行為準則，真正做到了以制度管理人。
三、以教學為中心，重點抓好教育教研
教學是學校各項工作的中心環節，為了使學校的教學工作儘快地步入正軌，確保在新的學期有新的成效，我們做了以下工作：
1、按照檔案規定開齊開足了課程，及時制定了課程表。
2、嚴格教學要求，各科任教師在一週內製定各項計劃，並有針對性、可行性和操作性;加強教學常規檢查，規範教學行為，要求教師一律提前備課至少三節，做到課後有反思。
3、充實教學薄弱環節，根據縣局檔案制定開展課堂教學交流和教研組活動計劃，共同提高教育教學質量。
4、教導處對教案、作業進行了檢查，要求教師在集中備課時要超前一週備課。作業按量化標準認真執行，從檢查情況看，各位教師都能按照要求保質保量，完成任務。
5、新課程改革進一步推廣。鼓勵教師大膽採用新課改模式上課，教導處工作人員及時捕捉課堂亮點。
總之，學校的.教育教學工作得到全面、健康的發展。
四、下大力氣，搞好環境衛生
學校由校長負責、班主任具體落實，實行衛生評比制度。從開學就進行了多次衛生大掃除，各班能按照分配任務，認真打掃教室，環境區衛生，採取“不留死角”的形式。強化學校的衛生工作和疾病預防工作，力爭使學校的環境更乾淨，更好地適應師生的工作與學習。除此之外還對圍牆、旗杆、學校大門、體育器材等進行了粉刷更新，使校園煥然一新。
五、防治並重，確保學校安全
學校安全重於泰山，責任在於防範
1、開學初，學校對校園各處進行了全面檢查，並對存有隱患的教學樓房樑裸露鋼筋等設施作了及時維修加固或立即拆除。
2、學校制定了安全工作計劃，安全逃生應急預案、並認真開展了各種“逃生演練”工作，在多次演練過程中找出了存在的問題並作出了相應的改進。大大提高學生逃生的速度。
3、各班都能夠上好第一堂安全教育課，充分利用班會和晨會加強學生的安全教育。學校密切注視安全情況，認真做好安全防範，及時消除安全隱患。
4、門崗人員能夠堅守崗位，對外來人員如實進行登記。
新的一學期已經開始，我校通過這次自查認為檢查應得分94.5分，但離上級領導的要求還有一定的差距，不過我們將加大管理手段，努力提高教師職業道德修養和業務能力，積極進行教學研究和新課程改革，力爭創辦群眾滿意的學校，為楊榜國小教育的美好明天做出新的貢獻。