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關於學校衛生工作督導自查報告範文(精選4篇)

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忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回看這段時間的工作,有著一些問題,來為這段時間的工作寫一份自查報告吧。好的自查報告都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的關於學校衛生工作督導自查報告範文(精選4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於學校衛生工作督導自查報告範文(精選4篇)

學校衛生工作督導自查報告1

我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平。現對學校衛生工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

一、提高認識,健全組織。

“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基於這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛生工作,並建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛生責任制,學校建立健全一系列衛生管理制度

二、加大投入,改善條件。

幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件,投資綠化,進一步優化學校環境,添置衛生裝置,教室窗明几淨,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛生標準。

學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜誌,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投入巨資對校園環境進行整治,新建花壇、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行,整個校園達到潔、齊、淨、美的良好效果。

三、組織活動,預防疾病。

本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,傳達了縣教委的有關檔案,認真領悟了縣教委衛生防病緊急工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發了學生髮病情況記錄表,要求早發現、早報告、早治療。

學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學生身體素質的`提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,並對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時採取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過文化長廊、板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室衛生進行全面清掃,並噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

四、整潔校園,美化環境。

學校建立了《食堂衛生管理制度》、《校園環境管理制度》等,辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查,與學校開展的“分組聯動,自主管理”相聯絡。一年來,為了加強學校的環境建設,學校政教處加大了對環境衛生的管理力度。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進步,校園環境更加優美。

五、強化管理,確保安全。

食品衛生方面,為了作到安全第一,學校對食堂加大了管理力度。做到了制度健全、責任到人,食堂人員還進行了體檢,均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了乾淨、整潔。學校嚴把食品、原材料採購關,堅持到有衛生許可證的經營單位採購食品、原材料,特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了索證制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,並填寫採購登記表及臺帳;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏裝置清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,並嚴格按照有關規定保持個人衛生,有效保證了教師的身心健康。

六、克服不足,再上臺階。

我們在自查中發現,儘管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬體設施方面的一些不足,如教學樓和宿舍樓內無水房、廁所;操場未鋪設塑膠跑道和人工草坪;學校食堂消毒設施不齊全。今後,我們將進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

學校衛生工作督導自查報告2

我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活應用水衛生監督管理辦法》、《國家體育衛生條例試行基本標準》等結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平。現對學校衛生工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

一、學校基本情況

我校是隸屬於甘肅省教育廳管理的全日制普通中等專業學校。國家教育部、財政部、人力資源和社會保障部確定為第一批國家中等職業教育改革發展示範學校。在校學生2000多人,教職工160多人。學校設7個系,開設16個專業。學校佔地面積6.8萬㎡,建築面積5.3萬㎡,學校共設3個食堂,建築面積共計1600多㎡(其中工作區800多㎡、720個餐位)。

二、組織機構健全,運作正常

為了有秩序地開展學校衛生工作,成立了甘肅省理工中等專業學校衛生工作領導小組:

組長:

副組長:

成員:處室主任、系主任、食堂專職管理員以及全體班主任。

辦公室設在總務處,由總務處主任王海同志負責突發性公共衛生事件收集並及時向上級彙報工作。

三、提高認識,健全制度

“安全衛生無小事”“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子、成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基於這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛生工作,學校多次召開專題會議,廣泛徵求意見,制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終有總結,實行衛生責任制,學校與處室、系部簽定責任書,並將考評結果列為評先選優的重要內容,學校建立健全一系列衛生管理制度,編入《甘肅省理工中等專業學校學生管理制度》、《甘肅省理工中等專業學校傳染病疫情報告管理制度》、《甘肅省理工中等專業學校突發性公共衛生事件應急預案》等重要制度。

四、加大投入,改善條件

幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生工作列入重點考慮因素,並逐步加大投入,學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算,2008年至現在,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件,投資綠化,進一步優化學校環境,添置衛生裝置,教室窗明几淨,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛生標準。建設了高標準的師生餐廳、浴池和茶水爐,保證了師生飲食、個人衛生及開水飲水的安全和衛生;學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜誌,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投入巨資對校園環境進行整治,改造了圍牆、運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等,整個校園達到清潔、整齊、乾淨、美觀的良好效果。

五、組織活動,預防疾病

本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了系部主任和班主任會,傳達了甘肅省教育廳、武威市區教育局的有關檔案,認真領悟了省教育廳衛生防病工作通知精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、國旗下講話、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,要求早發現、早報告、早治療。

學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學年9月初對學生進行一次建卡體檢,並對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時採取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、板報、校園廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室衛生進行全面清掃,並噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

六、整潔校園,美化環境

學校建立了《食堂衛生管理制度》、《衛生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》、《個人衛生管理制度》等,評比結果與學期末的評先選優掛鉤,辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由學生處分配到系部專人負責管理,值周學生負責清潔,學生處指導學生會進行檢查評比。與系部年度考核相聯絡,佔相當的比重。多年來,為了加強學校的環境建設,學校學生處加大了對環境衛生的管理力度。由學生處主抓,系部負責校園及系部各班級的衛生工作。深入開展班級各項評比活動,其中,衛生評比佔有相當大的比重。全校每週一下午的第5-6節課安排一次全校衛生大掃除;每天早晨、中午及下午安排3次值日;平時,各系部分別派值周人員巡視校園、班級及宿舍。由學生會幹部定期檢查、公佈結果;同時,學生處加大了管理的力度,並及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進步,校園環境更加優美。

七、強化管理,確保安全

1、食品衛生方面,為了作到安全第一,學校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人,食堂人員全面進行了體檢,均身體健康。師生就餐地點及餐具等每天三次消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了安全、乾淨、整潔。

2、嚴禁學生攜帶外賣食品進入校園,規範了校園超市操作流程,建立健全的食品臺帳。

3、我校涼水直接由武威市自來水公司進行供應。

4、對開水供應人員辦理了健康合格證。

5、校園用水場所做到每學期用消毒清潔一次,對開水房實行封閉上鎖、定時開放確保安全。

八、克服不足,再上臺階

我們在自查中發現,儘管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作中還存在一些不足,比如,校園水龍頭數量少,沒有專門的校醫務室及專職工作人員。今後,我們將以本次監督檢查為契機,進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

學校衛生工作督導自查報告3

為做好20xx年學校衛生監督工作,督促學校落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《生活飲用水衛生監督管理辦法》等相關法律法規,預防學校突發公共衛生事件的發生,維護學生健康及生命安全,3月下旬開始xx區衛生計生綜合監督執法局對轄區內所有39家中國小,86家幼兒園進行了督導,現將檢查情況總結如下:

一、存在的問題

1、各種登記表使用方面:少數學校及幼兒園未規範填寫好學生晨檢記錄、學生病因排查登記記錄、新生入學、入托接種證查驗等記錄。

2、衛生設施設定方面:全區各中國小除了xx市xx三小和xx市第七中學配了校醫外,其餘學校均未配專職衛生技術人員。

3、生活飲用水監測方面:全區農村學校學生用水為井水,仍有極少數學校未辦理生活飲用水許可證。城區學校的生活飲用水,部分學校是桶裝水,桶裝水大部分沒有向送水經銷商索取有效批號的質檢報告,另一部分是管網水和自帶水,儲水桶沒有定期消毒;鄉村學校的生活飲用水全都是鄉村深井水,抽上來後沒有經過過濾和消毒就燒開飲用。經學校送檢到疾控中心的水樣大腸菌群超標,嚴重超過國家標準。

4、學校教學衛生方面:轄區內很多學校教室不是按國家要求的採光,熒光燈明顯配備不足,教室照明燈一般都為吸頂式的裸燈,且黑板前也無垂直照明燈。

5、學生健康體檢:

(1)xx區轄區內中國小生體檢人數為23529人,其中沙眼國小生患病率為5.58%,沙眼中學生患病率為5.85%,肥胖比例是國小男生431人,女生486人,共佔國小學生人數4.97%;中學男生274人,女生276人,佔共中學學生人數10.09%。齲齒國小生患病率為23.82%,中學生患病率為6.28%。

(2)近視眼的防治:我區的國小近視率達42.08%,中學生達62.32%。

二、工作建議

1.傳染病防治要求:

①學校校長是傳染病疫情報告的第一責任人;

②傳染病工作納入年工作計劃並制定突發公共衛生事件預案;

③建立健全疫情報告制度、晨午檢制度;

④建立學生傳染病病癒復課醫學證明查驗制度;

⑤對國小新生入學預防接種證進行查驗,對無證和漏種學生督促其進行補證和補種;

⑥校內公共場所服務人員持有效健康證。

2.學校教學衛生要求:

①通常教室課桌面和黑板的平均照度值分別不低於150LX和200LX,每教室應配備40瓦9盞燈以上,其中黑板照明2盞,教室燈具應配有燈罩,不宜用裸燈,燈具距課桌面的懸掛高度為1.7—1.9米,燈管排列採用長軸垂直於黑板。教室應採用無色透明玻璃;

②黑板下緣與講臺地面的垂直距離:國小為0.8—0.9米,中學為1—1.1米;

③講臺桌面距離教室地面的高度一般為1.2米;

④各桌椅面和課桌面要有良好的照度,光線分佈均勻,單側採光的教室光線應從學生左側射入,雙側採光的教室主採光應在左側,教室課桌面採光係數不低於1.5%,窗戶應採用無色透明玻璃。

3.學校生活飲用水的衛生要求:

自備水源供水:

①深井水源供水的要有健全的衛生管理機構和管理制度,制度要得到效落實;

②水源必須遠離汙染源;

③每年應有衛生部門的水源水質檢測報告,檢測合格方能使用;

④要有水源安全防護措施(如防鼠、防爬行動物、防投毒、防汙染等);

⑤有用水池水質消毒及水池定期清洗記錄;

⑥供學生飲用的水應是煮開的開水或其它符合衛生標準的飲用水。

桶裝水:

①要有有效的衛生許可證;

②送水人員要有有效的健康證明;

③有健全的衛生管理機構和衛生管理制度,制度要得到有效落實;

④水處理裝置及管道等涉水產品應有國家衛生許可批件;

⑤有水處理裝置定期清洗消毒及維護記錄;

⑥水源水定期檢測,桶裝水應每批檢測,檢測結果符合衛生標準的方可飲用。

4.學校衛生保健機構的要求:

①普通中國小、農村中心國小和中學設衛生室,按學生人數600:1的比例配備專職衛生技術人員;

②學生人數不足600人的學校可以配備專職或者兼職保健教室開展學校衛生工作。做好每年學生體檢工作,尤其是鄉村學校的體檢。

5.衛生(保健)室的設定

(1)衛生(保健)室設定的條件

①衛生室是指取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構,負責承擔學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制已經學校衛生日常檢查併為師生提供必要的醫療服務。②保健室是指未取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構,在衛生專業人員的指導下開展學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制以及學校衛生日常檢查。

(2)衛生(保健)室的設施與裝置

①衛生室的建築面積大於10平方米,有適應學校衛生工作需要的功能分割槽,並有以下基本裝置:視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診斷床、注射器、藥品櫃、汙物桶、紫外線燈等。

②保健室的建築面積應大於15平方米,有適應學校衛生工作需要的功能分割槽,並有基本裝置:視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱等。

學校衛生工作督導自查報告4

我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,堅持樹立“健康第一”的指導思想,把增強學生體質,促進學生身心健康協調發展作為工作目標,全面實施《學生體質健康標準》,根據《河北省中國小校衛生工作專項督導檢查標準》以及縣、鎮要求,針對學校實際情況逐項進行了自查。現將自查情況彙報如下:

一.加強領導,我校領導十分重視衛生工作,把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。

成立學校衛生保健工作領導小組。對於學校舉行和參加的衛生保健活動,則給予人力、物力、時間上的保證。並納入班主任量化考核。以推動學校的衛生保健工作進一步發展。

二.嚴格落實學校衛生工作。

學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風、文明班級、文明小衛士的重要內容之一。校園管理實行分衛生區包班級,責任到人,定期檢查與抽查相結合,加強學生的環境衛生和個人衛生的教育,將衛生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛生意識。學校重視學生用眼衛生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢,控制近距離用眼時間;堅持每天組織學生做眼保健操,努力降低學生近視率。加強防蛀牙教育,做好常見病、多發病、傳染病(如流感、手足口病)等預防工作,傳染病高發季節,每天對教室及公共場所進行消毒,發現學生有問題及時反饋到家長手中。

三.進一步加強了衛生知識的宣傳教育工作。

充分利用板報、衛生小報、班隊會等各種途徑,對學生進行傳染病防控知識的宣傳教育,力求讓每名學生都能夠了解、掌握一些常見病和傳染病的防控措施,提高學生防病意識和健康水平。

四.加強個人衛生監督檢查,培養學生養成良好個人衛生習慣。

學校每個月組織檢查一次全校學生個人衛生,班級每週檢查一次學生個人衛生,通過監督檢查學生個人衛生,從而培養了學生良好的個人衛生習慣,有效降低了常見病發病率。

五.加強傳染病防控工作。

堅持每天對學生進行健康晨檢、午檢,做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,有效控制傳染病的傳播擴散,確保學生的健康成長。

六.查詢問題,認真整改。

我校在衛生保健工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支援,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在一些不足,如學校的硬體條件還不達標,功能室的建設還不完善;基礎條件也不完善。今後,我們要積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學校功能室的困難,不斷向高層次的目標邁進,不斷開創學校衛生保健工作的新局面!