自薦書應該實事求是。把自己的學歷、資歷、專長如實介紹給對方，不弄虛作假，不誇大其詞。
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尊敬的xx銀行：
您好!
貴銀行一直以良好形象在社會上有一定的美譽，我即將畢業，如果有機會的話很願意能為貴公司效一份微薄之力! 我叫xxx，就讀於上海大學，學習的是財務管理專業。以下，我對自己進行了一個簡單的自我介紹。
我對貴銀行進行了一些基本的瞭解。中國工商銀行成立於1984年1月1日。是中國最大的商業銀行之一，是中國五大銀行之一，世界五百強企業之一，上市公司，擁有中國最大的客戶群。作為一名將結束學業步入社會的學生，我有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰。我在校期間學習努力認真，嚴格要求自己，尊敬師長，積極參加學校組織的各類活動，有幸參與了XX年的上海世博會的志願者工作，並以優秀的表現得到了一致好評。平日裡，與老師同學和睦相處。在英語方面，通過了四六級的考試 。我深知，銀行職員是需要有強烈的責任感的，實踐出真知。因此，在學校期間，我嘗試了不同的實習與工作。我做過文祕，做過促銷，做過家教，做過服務員……不同的職業給予我不同的經歷讓我漸漸從一個懵懂的小女孩轉變成為了一個具有獨立思考、解決問題的能力和團結協作精神。以求在工作中立於不敗之地，更好地做好工作。
我很希望能到貴銀行去工作，使自己所學的理論知識與實踐相結合，讓自己的人生能有一個質的飛躍。我相信貴銀行的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標。
最後謝謝您能在百忙之中給予我的關注。
此致
敬禮
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尊敬的學校領導：
您好!我叫某某，是桂西師範學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。
大學四年裡，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對於師範生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，並以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課餘，我還通過書刊網路等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閒熟操作Word等辦公軟體及CAI課件的製作，網路檢索資訊的能力也較強。
此外，我還一直擔任學生幹部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。
我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的瞭解我。
此致
敬禮
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尊敬的領導：
你好!大學四年裡，我一直從各方面不斷努力，提升自己多方面的能力。學習上認真刻苦，成績名列前茅。多次榮獲獎學金及優秀學生稱號。在學好專業課的同時，我還在課餘時間學習了計算機C語言。外語方面我的成績也在年級前列。並在****年全國大學生英語競賽中榮獲C類一等獎。順利通過英語四、六級考試。本著對外語的興趣，我不光努力繼續提升自己的英語水平，還在課餘時間學習了初級德語。此外，我從大一開始就一直擔任副班長一職，工作認真努力，能很好地服務於同學，也受到了師生的好評，鍛鍊了自己的組織領導能力。
作為一名師範生，我也時刻鍛鍊自己的師範技能。普通話達到二級甲等水平。同時通過實踐來提升自己講課、組織領導等能力。在****年先後在**市**國小和**省**縣**中學進行實習，在實習期間我認真備課，由於自己對教材準確的領會和講解，取得了良好的課堂教學效果，因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間，我還進行了自習輔導，班級管理工作等，取得了良好的效果。出色地完成實習工作。對教育教學工作也有了更深的理解和更多的熱愛。
在語言教學方面：為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供儘可能豐富的語言環境;每週在語言區增添新的內容，讓小朋友永遠都對語言區保持著一種新鮮感。每天上午都會進行聽讀遊戲識字，讓幼兒在快樂中學習識字。每週都會開展字、詞、句訓練課;在班上經常開展講故事比賽等等活動。常常利用空餘時間進行“連詞遊戲”、“連句遊戲”“字寶寶不見了”的遊戲。既好玩又受益匪淺，小朋友們開心，也樂在其中。通過一個學期的學習，小朋友在說的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事並且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據文學作品提供的線索防編或續編一個情節或畫面。
在科學教學方面：以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動，促進幼兒全面發展的科學教育。我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發現，在自身的經歷中認識周圍世界，獲取相關的感性經驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習;強調發展幼兒的好奇心、科學興趣和對自然界的情感和態度、個性品質的培養;強調物質材料的提供、環境氣氛的創設等等。強調使用工具和製作的技能的學習，動手操作能力的培養。現在小朋友們都很喜歡上科學課，都愛上科學了。動手能力增強了如製作電話、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風車等等。
有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統工程，是培養合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會：要保證孩子的全面發展，單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展，幼兒的每一點進步，滲透著老師們的心血，更離不開家長的支援。為了開展好家長工作，孩子在幼兒園發生的大小事情我都會及時主動的與家長取得聯絡。孩子的進步和與家長一起分享，孩子的缺點和家長一起分擔。通過長久的堅持，家長們都非常的信任我。有什麼事情都會和我說。堯堯爸爸和媽媽因為生意上的事情鬧的要離婚。堯堯傷心的告訴我媽媽爸爸打架了。為此，我撥通了堯堯媽媽的電話。堯堯媽媽把原原本本的事情告之了我，並非常的擔心堯堯的安全。經過多次與堯堯媽媽的交談，使她那顆原本不安定的心平靜下來了。並答應一定會讓堯堯來是上幼兒園。堯堯雖然幾個星期沒有上幼兒園，但是對於幼兒園他一點也不陌生。因為我會經常與他保持電話聯絡，告訴他幼兒園發生的事情。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作，那自己得必須深入瞭解安全工作的法規。為了更好的開展班級安全個工作，我每天利用空於時間來學習安全工作的法律法規。每週用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育，並滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績。每週的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒有任何安全事故的發生。
我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。最後祝貴校再創佳績!
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