範例為同一個學生申請不同自招高校時寫的五篇各有側重的自薦書，範例說明兩個問題：自薦書要加強不同高校的針對性，如果能夠體現文(理)科特色更好。
範例一
尊敬的南京大學老師：
您好!
我報考基礎學科理科強化班，是因為我堅持文理兼修、理科均衡發展，渴望得到南大多學科綜合教育和“多次選擇、逐步到位”優秀教學體制的薰陶培養。
我是理科生，不僅獲得全中數學賽江蘇賽區一等獎(第44名)和二等獎，還獲得全國中學生物理競賽江蘇賽區一等獎(第25名)和江蘇省中學生物理奧林匹克競賽一等獎、三等獎，並且還獲得國家專利局“實用新型專利”1項。我又十分喜愛文科，曾獲得全國作文大賽優秀獎，還公開發表過議論文和散文，獲得過年級演講比賽第二名。
我熱愛學習又熱心公益活動，獲得三好學生2次，優秀學生幹部2次;作為團支部書紀，我組織參加了“讀書節”、“美食節”等系列活動，多次到農村學農支農，到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會體驗調研;我還堅持為我班領取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一直堅持到現在。
高中路，是人生夢的孕育;大學夢，是人生夢的平臺。高中階段的文理兼修一定會力助我在基礎學科理科強化班放飛絢麗夢想，為更好地服務社會做好各項準備!
範例二
我期盼走進燕園，因為中國近現代歷史上幾乎所有的重大事件都和北大息息相關。我文理兼修，具有相容幷包的潛質並且急需通識教育、文理交融教育的薰陶培養。
我是一名理科生，連續兩次參加全國高中數學聯賽，獲得江蘇賽區二等獎和一等獎，以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不侷限於書本上的知識，課外經常主動進行創新實踐，設計的“附雨衣的旅行包”榮獲國家專利局“實用新型專利”。同時，我也十分喜愛文學：在去年為期兩週備考數學聯賽時，我請假3天參加學校的讀書節活動，獲得演講比賽一等獎;在今年數學集訓期間，我花費時間備課，兩次代語文老師給同學們作唐宋詩詞專題講座;在寫作上我也很有特色，榮獲過“葉聖陶杯”全國作文大賽優秀獎，公開發表過議論文和散文。
我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來，我獲得三好學生2次，優秀學生幹部2次，跋涉獎和“希望之星”稱號各1次;作為團支部書紀，我組織參加了“讀書節”、“美食節”等系列活動，多次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會體驗生活;我還堅持為我班領取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一直堅持到現在。
堅持文理兼修的我一直希望能夠成為一名博物學家，涉獵各個領域，甚至能夠融會貫通，獲得豐富精彩的人生體悟。大學夢，是人生夢的起點;高中路，是人生夢的孕育。我相信，在高中階段文理兼修的我會在相容幷包的北大校園裡放飛絢麗夢想!
範例三
我期盼走進清華園，因為我堅持文理兼修、品學兼顧，渴望受到“中西融會、古今貫通、文理滲透”優秀傳統的薰陶、渴望成為一名自強不息、厚德載物的人。
我是理科生，獲得數學和物理兩個保送生資格，設計的“附雨衣的旅行包”榮獲國家專利局“實用新型專利”;我又十分喜愛文科，曾兩次給同學們作唐宋詩詞專題講座，曾獲得“葉聖陶杯”全國作文大賽優秀獎，還公開發表過議論文和散文，獲得過年級演講比賽一等獎。我十分熱愛理科，尤其是生物化學領域的結構生物學，我渴望能追隨著施一公先生的腳步、腳踏實地地為祖國奮鬥不息。施一公先生給我帶來最大的震撼是2008年他在時任清華校領導的動員下僅用了一天的時間思考就決定要回國、回到清華，把他的事業放回中國、放在清華，這種愛國主義情感激勵我奮發向上、報效祖國。
我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來，我獲得三好學生2次，優秀學生幹部2次，跋涉獎和“希望之星”稱號各1次;作為團支部書紀，我組織參加了“讀書節”、“美食節”等系列活動，多次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一直堅持到現在，幾乎沒有一日間斷。這一段經歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄，讓我明白腳踏實地地工作才是人生最大的愉悅的來源。
大學夢，是人生夢的起點;高中路，是人生夢的孕育。請您相信，高中階段的文理兼修一定會力助我在文理滲透、追求卓越的清華園裡放飛絢麗夢想!
範例四
我期盼走進復旦大學，因為復旦作為中國人自主創辦的第一所高等院校，是中國自主辦學、教育強國的希望。我文理兼修，具有“博學而篤志，切問而近思”的潛質並且急需通識教育、文理交融教育的薰陶培養。
我是一名理科生，連續兩次參加全國高中數學聯賽，獲得江蘇賽區二等獎和一等獎，以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不侷限於書本上的知識，課外經常主動進行創新實踐，設計的“附雨衣的旅行包”榮獲國家專利局“實用新型專利”。同時，我也十分喜愛文學：在去年為期兩週備考數學聯賽時，我請假3天參加學校的讀書節活動，獲得演講比賽一等獎;在今年數學集訓期間，我花費時間備課，兩次代語文老師給同學們作唐宋詩詞專題講座;在寫作上我也很有特色，榮獲過“葉聖陶杯”全國作文大賽優秀獎，公開發表過議論文和散文。