在一步步向前發展的社會中，大家逐漸認識到自薦信的重要性，自薦信根據用途的不同也有著不同的型別。如何編寫一份恰當的自薦信呢？以下是小編精心整理的教育專業自薦信10篇，希望能夠幫助到大家。
教育專業自薦信 篇1
尊敬的校領導：
獲悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。
我,一個對事業充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是東北師範大學學前97屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對於心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學。在長春師範學校實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛鍊了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得徵文大賽三等獎的好成績，而且還在河北《青少年文學》上發表文章，受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。
教育專業自薦信 篇2
尊敬的領導：
您好！
獲悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽，學期教育專業自薦信。我，一個對教育事業充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的.情況向您介紹一下。
我是xxx學前教育xx屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對於心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學，自我鑑定《學期教育專業自薦信》。在湖南師範學校實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛鍊了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得徵文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。
此致
敬禮
教育專業自薦信 篇3
尊敬的領導：
您好!
我叫周XX，是山東師範大學教育學原理專業應屆畢業研究生。感謝您閱讀我的個人資料，在此，我謹以一個應屆畢業生真實的一面接受您的挑選!
我本科也就讀於山東師範大學教育學專業，由於學習成績優秀，工作能力突出，各方面表現出色，被順利保送本校讀研。幾年來，我積極進取，努力使自己成為一名綜合型、高素質的教育教學人才。功夫不負有心人，通過七年的刻苦努力，我具備了豐富的理論知識，並掌握了一定的教育教學與管理實踐技能。
在班級工作方面，我以“認認真真做事，踏踏實實做人”為基本原則，先後擔任女生委員、學習委員等多項職務，負責開展元旦扎燈籠比賽、師生交流學習等多次活動，提高了自己的組織溝通能力，受到師生好評，曾獲得校級優秀學生獎學金、三好學生、優秀團員等榮譽稱號，並被評為山東師範大學優秀研究生;在做好本職工作的同時，積極協助導師、輔導員及學院領導做好學術研究與學院日常工作，並在中文核心期刊、學院網站等發表論文與新聞，提高了工作與科研能力，並使自己具備了現代化的思想意識、與時俱進的工作觀念，能夠不斷接受新的理念，學習新的知識，提高自身素質。
在社會實踐方面，我力求將所學磨練於實踐，曾在濟南燕山學校、臨清師範學校、山東現代職業學院實習，成績優秀;並利用課餘時間，在濟南力明職業學院、濟南卓越兒童英語學校等多個學校兼職，不但提高了自己的教育教學實踐能力，而且充實了自我、完善了自我。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，作為一名對教育事業充滿無限熱情的碩士研究生，我非常渴望能成為貴校的一名教師，這將是我一生的榮幸!雖然，我是一個即將畢業的新手，但我相信，有各位老師的教導與薰陶，有我的勤奮與努力，我會做得比別人更好!
“學高為師，身正是範”，作為山東師範大學的畢業生，我將謹記這一校訓，用我出色的表現證明您無悔的選擇!
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教育專業自薦信 篇4
尊敬的領導：
您好！
我在大學四年中，我一直在各方面嚴格要求自己，我深知在當代，一名優秀的人民教師，不僅要有紮實的專業知識，更要具備全方位的能力，才能更好地為學生傳道、授業、解惑，所以，我在學好專業課的同時，勤練教師基本技能，具有較好的表達能力，並掌握了教育學和心理學的大量知識，並在一直所從事的家教工作中加以運用，頗有心得，在東北師範大學附屬中學實習期間，我運用我的心得，發揮我思維活躍、創新能力精心製作教案，設計板書，並製作教具，在課堂上取得了極好的教學效果，獲得了指導教師的一致好評與肯定。
作為一名合格的大學畢業生，我具有一定英語聽、說、讀、寫能力，在計算機方面，能運用高階語言進行程式設計，具備公文寫作能力，熟悉internet基礎知識及操作。
我還熱愛體育運動，在長跑方面有一定天賦，喜歡打排球、滑冰等體育活動。
我一直嚮往著成為一名受人尊敬的教師，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影，我就湧起一股衝動，想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹，看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地，為他們而自豪。
xxx
20xx年11月
教育專業自薦信 篇5
尊敬的校領導：
您好！
我是xx師範大學物理系xx級物理教育專業應屆畢業生。久聞貴校是培養人才的基地，教師成長的沃壤，教學條件優越，師資力量雄厚，因此我把青睞的目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。
在xx師範大學學習期間，我刻苦鑽研專業知識，擁有較雄厚的知識基礎，打下了堅實的基本功，連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練，努力提高自己的教師技能，同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經驗，培養自己的能力。經過四年的學習和實踐，我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。
良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身於教育事業的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。
祝貴校廣納賢才，再創佳績！
誠候佳音。