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本科生自薦信三篇

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在當今社會生活中,自薦信對我們的作用越來越大,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。什麼樣的自薦信才是好的自薦信呢?以下是小編為大家整理的本科生自薦信9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

本科生自薦信三篇

本科生自薦信 篇1

尊敬的校領導:

您好!

我是中山大學外語學院俄語系應屆本科畢業生。十分感謝您在百忙之中審閱我的求職申請。

XX年入學之初,嚴格的軍訓活動鍛鍊了我吃苦耐勞的精神。於是,四年以來,我腳踏實地走過了我的大學之路。

在校期間,我思想積極要求進步,主動參加學校組織的馬列協會、紅燭協會及心理協會,在業餘時間為人們送去溫暖與幫助。在擔任班長和生活委員職務期間,我以誠實、穩重、高度的責任心贏得了同學們的信賴與肯定。

在學習上,我一點一滴地積累自己的專業知識,連續三年獲得校級以上獎學金,由於優異的成績和突出的表現,XX年06月至XX年06月,我被教育部公派選拔到俄羅斯xx國立大學語言繫留學。可以說,這次機遇為我開拓了一個全新的視野。光輝燦爛的俄羅斯文化,凝重輝煌的古典式建築,樸實熱情的俄羅斯人,都給我留下了永生難忘的印象,並在心裡深深地為自己能學俄語專業而感到慶幸。我充分利用這個有利的語言環境,使聽、說、讀、寫、譯的能力得到大大提高,最終順利通過俄羅斯國家二級水平測試。在業餘時間,我外出調查市場動態,蒐集方方面面的材料,以便掌握俄羅斯的最新資訊,為國內的工作和學習提供最原始的素材。回國以後,我給全系同學作了以“走近俄羅斯”為主題的報告會,在院裡引起了一定的轟動。我深信,這一難得的經歷對我以後的工作和繼續學習將會大有裨益。

今年九月,我積極參加了在xx市xx中學進行的教育實習活動。我落落大方的教態,明晰清楚的講解,認真負責的態度獲得了指導教師和學生們的一致好評。

如今,在一些行業面臨大批富餘人員下崗待業的社會環境中,教師行業以其較高的社會地位吸引著越來越多的人士加盟,但大多數人看中的是它的穩定性,而沒有意識到它潛伏的危機。我認為,若想在教師的職業中長期站穩腳跟,必須不斷地提高自身的知識素養,具備開拓創新的能力和孜孜不倦的敬業精神,也只有這樣,才能使我國的教育事業真正得到振興與發展。

“空談誤國,實幹興邦”,誠望貴校能給我一個接受考核的機會!

最後祝您工作順利,身體健康!

祝(助)貴校事業蒸蒸日上!

  求職人:xxx

  XX年4月26日

本科生自薦信 篇2

尊敬的領導:

您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

四年的大學生活使我學到了許多東西,我把大部分時間和精力投在學習上,並取得了優異的成績。在學習方面,我始終認為作為一名學生,學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:熟悉各種應用軟體的使用及Asp、VB和C語言的程式編寫,對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的`理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。

在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我曾擔任班長,在工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。獲得“學生工作積極分子”、“優秀學生幹部”稱號。

思想政治素質方面。積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在兩年多的黨內生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。在這個過程中我更加體會到作為一名黨員的責任,也發現了自身的一些不足,每次黨內的會議、討論、生活,都是我的一個成長過程,期間提出的一些問題都能引起我的深入思考,在思考的過程中不斷提高自身的思想。

此外,我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動,向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長,藉以去磨練自己。

非常盼望能與您進一步面談,恭盼迴音。最後,衷心祝願貴單位事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

本科生自薦信 篇3

尊敬的領導:

您好!

首先對佔用您的寶貴時間深表歉意,並感謝您閱讀我的。

我是一名於20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等於能力,努力才會有成績。

在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼,請關注我的未來!

隨信附上個人,最後十分感謝您對我這份的審視。期待您的迴音!

誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!