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社會實踐自我鑑定100字(通用15篇)

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歡迎閱讀社會實踐自我鑑定100字範文——明白人生在世不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每個驛站,才能真正體會到生活賦予我們的滋味。

社會實踐自我鑑定100字(通用15篇)

社會實踐自我鑑定 篇1

在本次實習裡,我深深體會到團隊合作的重要性,給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以後的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這裡就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

社會實踐自我鑑定 篇2

本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

社會實踐自我鑑定 篇3

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。 學習刻苦認真,成績優秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的.能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。 在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程式和處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

社會實踐自我鑑定 篇4

來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案資料完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元2007年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

社會實踐自我鑑定 篇5

事業心上進心很強,工作學習態度謙虛認真,對自己的工作能容易上手,能深切體會到團隊精神的重要性,能有獨特的設計思想和方法,有一絲不苟的工作態度,具有很強的可塑性。希望在單位長期穩定,通過一段時間的學習,能夠熟悉各項工程的程序、做好方案的表現與最終的貫徹實施以及負責專案的全過程,立志成為業界真正的中高層人員。

社會實踐自我鑑定 篇6

本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇於挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂於與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應他並且把他做好;

社會實踐自我鑑定 篇7

四年工作經驗,有2年進口物料採購經驗,近2年的財務工作經驗;性格開朗,喜歡與人交流;為人正直,誠實守信;遵守職業道德,具有良好的職業操守;辦事認真謹慎,責任心強,能吃苦耐勞;具有較強的抗壓能力,良好的溝通能力及較強的團隊合作精神。

社會實踐自我鑑定 篇8

在實習單位實習期間,我能夠做到工作積極主動,學習認真,尊敬前輩,待人誠懇,能夠做到服從指揮,遵守勞動紀律,團結同事,虛驚向前輩請教學習,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識,解決工作中遇到的實際,在學習期間得到領導和同事的一致好評。

社會實踐自我鑑定 篇9

經過兩個月的奮鬥,我圓滿地完成了實踐計劃,實踐工作宣告成功。

通過實踐,我把所學知識應用於實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養成了認真、耐心的工作態度,對以後的學習工作有很大的幫助。

我在實踐期間,工作刻苦認真,服從領導,嚴格遵守實踐單位和學校的規章制度。獲得了實踐單位的肯定和實踐老師的一致好評。

社會實踐自我鑑定 篇10

一個月的實踐時間並不長,但我在關於做人、做事、做學問等方面學到了很多東西,這些東西是在學校學生環境中所沒有的。通過實踐,我能夠將在學校學習的理論知識靈活恰當運用到實踐操作中,並能夠虛心求教,同時勤於動手,勤于思考,較好地完成實踐任務。在這次實踐中,我拓寬了視野,增長了見識,同時積累了各方面的經驗,相信對我以後的工作和生活會有很大幫助。

社會實踐自我鑑定 篇11

經過幾個月的社會實踐,充滿神祕感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深瞭解到,社會不同於學校,您的表現正是你的價值所在。做事不同寫作業,做錯了就要受到批評,而且還會留下後患。但在這種情況不能生存下來,那麼以後的路又該怎麼走。

社會實踐自我鑑定 篇12

通過這次實踐,我瞭解了班級管理和教學流程,也學會了如何和學生相處。角色轉變也讓我明白了很多道理,接觸了不一樣的人和事物。通過實踐,我開始重新審視自己,慢慢認識到自己的不足,努力吸取更多專業知識,提高自己認知水平和應變能力,努力塑造一名教師應具備的品質條件。

社會實踐自我鑑定 篇13

大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。

我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

社會實踐自我鑑定 篇14

通過參加社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不瞭解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

社會實踐自我鑑定 篇15

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。