自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知，不如我們來制定一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢？以下是小編為大家收集的應屆畢業學生自我鑑定，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
應屆畢業學生自我鑑定1
過去四年的時間彷彿一切都還留在昨天，但卻真的已經走遠。可惜時間總是來不及讓人感傷就要去面對新來的一切。我也到了畢業的檔口，要告別在這四年遇到的人，走上我的新的一段路途。雖然對這一切非常不捨，但是也都無濟於事，只能把握好現在的時間，讓自己不做出後悔的決定。雖然在做出一個決定的時候就難免會後悔自己為什麼不選擇另外一項，但我也認為我的未來一定是美好的，總有一個春暖花開的時候在等待著我去欣賞。這四年裡我遇到了很多人，經歷很多事，見識了很多過去生活在小城市裡從未見識過得，然而我卻越發的懷念過去那座我生活了十多年的小城市。哪裡有著我喜歡的生活節奏，有著讓人心曠神怡的清新空氣，有著讓我不捨的人，但我並不能就這樣回去，我長大了，需要離開父母的懷抱去見識一下外面的世界。而在這四年裡我也一直在為將來的一切做著準備，為自己有一個美好的未來而付出著努力。下面就這自己的表現做一番自我鑑定：
一、學習上
在我還在高三畢業的那個暑假我就告訴自己，這是我花了這麼多年的時間，這麼長時間的努力才考上的學校，我一定不能辜負自己當初的努力，要抓緊時間好好的學習。我也確實做到了自己當初立下的目標，雖然大學的生活確實多姿多彩有著很多的誘惑，但是我也沒有放棄自己主動的去學習。除了上課的時候在認真聽講之外，在平時的課餘生活中，我也一直在努力的學習，在為自己專業的各種證書做足準備。在寢室的同學在床上睡覺的時候我就已經起床去到自習室裡自習，在週末其他同學通宵玩遊戲的時候，我早早的睡下好讓自己有一個充沛的精神來面對明天的學習。
二、生活上
在平時我也保持著平和謙遜的態度來對待身邊的人和事，因為我知道這個世界上比我厲害的人還多的很，我不能驕傲。因此我也是成為了我們班的班長幫助我們的老師處理班上的各種事情，也是因為自己的努力，讓班上的所有同學都接納認同了我這個班長的存在。除此之外我也會積極的參加學校舉辦的各類活動，如運動會、演講比賽之類的，因為我知道這些能讓我得到很大的成長。雖然我並不追逐潮流，但是個人的衛生我也還是打理的可以，也讓我們寢室成了出了名的乾淨。
或許未來的我還會遇到很多的事情，但是我也會始終保持自己現在的狀態，讓自己能夠繼續的成長。
應屆畢業學生自我鑑定2
我是xx學院電腦科學與技術專業的一名本科應屆畢業生。“嚴格要求、嚴格訓練”的校訓精神讓我知道了xx學院的。我明白了“崇德尚法，博學強警”所蘊含的意義。當一個xx是我從小的夢想，我在這裡開始了我的一個奮鬥歷程，開始了向我夢想進發的征程。
軍訓、早操、內務、上課、點名，一切整齊劃一，讓我們每個人骨子裡都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調一致、令行禁止。四年，我成為了一個對自己嚴格要求、與同學通力合作的大學畢業生。歲月荏苒，彈指一揮間，四年，恍然如白駒過隙，發生了很多，也改變了很多，我感覺自己成長了不少，也收穫了一筆不小的人生財富。
在xx學院的四年，也是我人生成長大邁步的四年，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時，在不知不覺中，學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個xx所要求的水平線上。堅韌的意志，強健的身體，是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。
在我的身上，您會看到xx學院學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成為德智體美兼具的好學生，是我對自己的要求。自信，堅忍，務實，求新，勤奮，積極，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，明天的美好一定會在不遠處等待著我。
在思想品德上，我非常注重自己的道德修養，並有堅定的政治方向，我時刻以團員的標準嚴格要求自己，我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
我是一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！
應屆畢業學生自我鑑定3
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
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XXXX年XX月XX日
應屆畢業學生自我鑑定4
五年大學時光匆匆如白駒過隙，如今回首，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拚搏、自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
五年的醫學院生活讓我收穫非淺，在同學中間，儘管我不是最優秀的，但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時，在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學生科研活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，並參加了學院黨委舉辦的黨員培養髮展的物件。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向臨床上級醫生學習，秉著“健康所繫性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
有廣泛愛好的我特別擅長於文學寫作，並於20xx年加入校“燃汐”文學社。憑著對工作熱情、任勞任怨，和社內成員團結一致，一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項文學宣傳工作，促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛醫學事業，並立志獻身於醫學事業！我牢記著醫學生的誓詞：我自願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。
“百尺竿頭，更進一步”，我將在以後的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫生！
應屆畢業學生自我鑑定5
對於我這樣的一個普普通通高中學生來說畢業算是一件值得高興的事情，這說明了我在不久的將來能夠前往大學校園進行進一步的學習，能夠在大學認識到很多新的朋友，遇到很多有意思的事情。當然也並不都是值得高興的，畢業也是伴隨著離別，我也是因為即將和相處三年的同學們分別有些不捨。大家一起相處了三年，一起互相幫助的走過了三年，雖然並沒有經歷什麼事情，但是大家每天也都過得很開心，或許以後在也沒有一起站在走廊上看著樓下的哪些事情說笑的時候了。三年的時間真的十分短暫，我也是感覺還什麼都沒幹就結束了，當然現在對比當時剛剛進入高中的自己也還是有著很大的差距的，我也是在這三年的時間裡收穫了很多。下面就自己做一番簡略的自我鑑定：
一、思想上
我一直謹記自己是一名高中生的身份，不做那些於學習無關的事情，更是遠離哪些違法亂紀的事情，讓自己的全部精力都投入在學習上。在家我也是父母眼中的好孩子，老師覺得的好學生，當然我也確實是他們認為的那樣，在這三年裡從未做過任何違反學校規章制度、班級班規紀律的事情，而是一直聽父母和老師對我說的話，好好的學習著。
二、學習中
在學習的時候我遇到不會的問題，或者自己不理解的地方就會去詢問哪些比我成績好的同學，如果同學也不知道再去請教老師，而不是自己因為不好意思而憋在心裡。在上課的時候我也是積極的和老師互動，爭取讓自己能夠更快更靈活的理解老師講的知識。當然在下課和週末的時候我也沒有鬆懈過，在下課也是會抓緊時間複習老師上課講述的知識讓自己能夠記得更加牢固，在週末也不會因次而放縱自己，依然會按照上學的作息起床，開始自己複習，然後刷題，最後預習下個星期老師應該會講的課程。當然我也不會因為自己的學習成績好而感到驕傲，也是會幫助那些學習成績差的同學，爭取讓他們也能夠追趕上來，有一個更好的成績。因此我也是在這個過程中和班級上的大部分同學都有著不錯的關係。
這大概就是我在高中的收穫，未來大學的我一定也會保持住自己的這些優點，繼續的去鍛鍊自己，讓自己變得更加優秀。
應屆畢業學生自我鑑定6
四年手袋生活已接近尾聲，手袋的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什麼叫真正的堅持和追求，看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏。同時也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落。手袋生產的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手支撐整個家庭我被深深打動了；每當我在被領導的教悔時，我也看到了社會實踐的辛勞時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了白天黑夜的堅持和追求；同時也看到遊戲挺的自殘和墮落。我回憶到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩；我回憶到睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到酒吧裡菸酒的麻木和揮霍；也看到寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以後人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存。手袋生涯裡我知道了自己該做什麼該追求什麼，也知道了怎樣去做怎樣去追求。。。
四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。
學習生產技巧雖然一直沒達到一定的程度，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的朋友們拼命的賺錢，我打消了繼續做手袋的追求，目前卻想來徹底放鬆自己的，開始自己的社會學習旅程。其次是想極大程度的提高了自己的自學能力。日積月累，。再有就是希望懂得運用獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。不斷的追求人格的昇華，注重自己的品行。在這段生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地，並切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能認識他/她，相對的，在我有困難時他/她無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確看待自己的責任與義務，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。四年中，我追求了不同的崗位，也就增加了與其他人交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛鍊了自己的組織，策劃和領導等方面的能力。
通過四年的社會實踐生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許同事和領導並建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
此次生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收穫，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以後的`人生起著至關重要的作用，我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
這是一位學員學習手袋出格四年之後的深刻體會，她分析的很對，更看透了如今的社會，迷失沉淪終是罪，花紅酒綠的生活最終都是化為一絲輕煙最後虛無縹緲，放佛一切都並不存在。
我們大家一定要認識到：只有認認真真的把技術學好了，才能找到一份好工作，才能為自己的就業和將來創業打下一個良好基礎！！！這才是最實際的！
應屆畢業學生自我鑑定7
本人是一名應屆畢業生，就讀於南京大學計算機資訊管理專業，應屆大學生畢業自我鑑定。
光陰荏荏，短短兩年的學習生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎紮實，所學專業成績優秀，曾經獲得學校雷鋒獎及優秀團員等獎，自我鑑定《應屆大學生畢業自我鑑定》。
通過專業課程的學習，我現已具有較強的計算機操作能力。我深知未來是計算機網路時代，因此，在校期間熟知計算機基本知識。今年參加網頁製作高階考試並通過。在計算機硬體方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。所以在假期中，我參加了各種社會實踐，為我以後踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
作為一名即將畢業的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。
應屆畢業學生自我鑑定8
四年的大學時光已經過去大半，對於很多同學來說，不會對熟悉的校園生活充滿好奇，不會對各式各樣的社團生活熱心參加，不會對各種娛樂活動津津樂道，我們當前最為關心的問題是大學得到了什麼，今後的人生道路在哪裡?
作為一個來自農村的師範生，在畢業以後很大程度上要回生源地就業。然而，畢業就能就業嗎?答案是否定的。縱觀近幾年家鄉教育師資發展狀況，就能發現現在的就業形勢相當嚴峻。
我來自XX市XX區，現就將寒假期間通過走訪調查得到的有關XX區教師就業，從業狀況總結如下：
一、教師職業在XX區的受歡迎程度
XX區位於八百里秦川中段，自古風調雨順，基本沒有遭受過重大的自然災害，人們都過慣了安靜平穩的生活，這種思想觀念也深深的影響著當代XX人的就業方向、醫生和教師是這裡最受歡迎的兩大職業，這兩大職業，不怕風吹日晒，有穩定的收入，有充足的節假日休息時間，而這兩個職業相比，很多人又會選擇教師，固為這個行業更容易入門，教師比醫生好當，更是隨著現經濟不景氣的影響，各行業都在裁員減薪，而教師這個職業基本是個終生職業，不怕下崗，而且這幾年的工資有較大增長，所以，順理成章的是家鄉人最看好的職業。
二、XX區現在的教師資源狀況：
XX區是XX市的一個大區縣，有中、國小上百所，經過連續幾年的對外招聘老師，現在教師崗位基本飽和，在20xx年以前XX區教育局基本每年會向全區公開招聘大專學歷的應往屆畢業生100多名，支援西山等落後地區的中、國小教育，應屆本科的師範生則可享受直接分配的待遇，據瞭解，這種政策將會於20xx年開始不一定再執行，教師崗位基本飽和，以後，師範生的需求明顯減少，除自然退體外，很難有空餘崗位，而且隨著現在適入學幾意人數的銳減在XX區很多村鎮國小相繼合併，教師工資與業績掛鉤，使很多學校在職老師的競爭加劇，對新人進入教師行提出了更高的要求。
應屆畢業學生自我鑑定9
再過幾個月的時間，我就得離開這個我生活了三年多的地方了，這意味著我不能以一名在校大學生自稱了。要是我不去接受更深層次的教育的話，我就得直接走向工作這條道路了，這一段時間的確讓我感到了迷茫和寂寥，未來的路我的確還沒想好該怎麼走，雖然以後的事情還不知道，但是我知道現在應該好好地寫一份畢業自我鑑定才行，這也算是對我這三年以來學習生活的一次總結了。
在思想上，在我剛入這所大學時，我的確不知道自己在大學的這幾年要怎麼過，但是經過一段時間的生活後，我找到了我短期的目標，那就是先把自己的學業弄好，然後再去決定以後到底要做什麼工作。我在思想上的改變還是有老師和學長們所帶動的，因為學校裡面開設了不少的思想、理論教育課程，聽得多了我的思維想法都得到了昇華，其次學長學姐們對我的影響也很大，他們有些人專業成績好，有些人交際能力好，總之就是都有著自己的長處，反觀我這個人，似乎都沒有什麼拿得出手的長處，所以我下定決心一定要在學校裡面取得一定的成果才行。
在學習這方面，我是有著諸多心得的，在大一的時候我一度都沉迷在電子遊戲之中，有時候上課都沒有去，後來我還是被別人給點醒後才重新投身於學習之中。學習真是永遠都是自己的事情，尤其是在大學裡，沒有誰會來一直操心你的學業，哪怕是你最好的朋友，他也不可能一直給你幫助，所以想要自己的不落後於其他同學，必須在聽課的時候要認真積極。我在聽課的時候時常會和老師進行課堂上的互動，另外我還會把老師講的一些重點內容記在筆記上，有時候回到了寢室，我還會好好地複習一下一天所學的知識內容。此外，在空閒的時候，我還經常在網上觀看一些學習視訊，又或者去圖書館看看對自己有幫助的書籍。這些舉動讓我在班上的成績一直都保持的不錯，但是我也知道，我和那些優秀的同學依然有著諸多的差距，所以還是得保持低調認真學習呀。
在生活中我經常會幫助自己的室友和同學，當他們有什麼困難或者麻煩時，找我絕對是沒錯的，能幫他們我就絕對不會推脫，這也讓我收穫了不少的友情。等到了寒暑假的時候，我還會去社會裡打打零工，藉此賺取一點生活費，這也讓我體會到了賺錢的辛苦，所以我下定決心以後一定要找一份合適且不錯的工作。
未來的路就在我的腳下，如何去選擇是一個值得深思的問題，我會慎重的去走出自己覺得合適的那一步。
應屆畢業學生自我鑑定10
大學生活馬上就要結束了，在向新的人生目標啟航之前，講四年的大學生活做一個自我評價：
☆有較強的語言表達能力
入學至今，曾多次作為班級、院系、學校等單位的代表，在各種大型活動中發言。此外，還擔任過校內多種活動的主持人。
☆有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力
在學習，生活中，能把同學們團結到一起，善於協調內部關係。在同學中有較高的威信。
☆專業知識紮實，學習成績優異
大學期間連年獲得各類獎學金計十餘次，通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級的考核（二級C語言優秀、三級資料庫技術上機滿分）。
☆曾任校學生會網路部部長、院學生會辦公室主任、跆拳道協會副主席等
富有責任感，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
☆樂觀向上，愛好廣泛
曾在本市高校聯合的電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創新設計大賽三等獎、公寓文化節室標室銘設計大賽中獲優秀獎。
☆社會實踐能力強，對新事物接受能力快
大學期間，利用每年暑假曾到江西百瑞實業有限公司、上海華健開關有限公司進行社會實踐，並在校利用課餘時間兼職校網路中心網路管理員、網路中心多媒體管理員、深圳至尊數碼MP3播放器哈工大地區總代理、威海百度電子公司網路營銷經理、中國債權資產交易網技術總管、威海騰飛企劃培訓中心兼職教師等。
☆有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力
大學期間多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。
再這四年裡，我認為我做得還是比較好的，以後我會繼續發揚。