正常來說，自我鑑定也是總結的一種，自我鑑定可以使我們更有效率，為此我們要做好總結，寫好自我鑑定。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢？以下是小編精心整理的畢業生自我鑑定9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業生自我鑑定 篇1
一晃而過的時間，轉眼間試用期的鐘聲已敲響。這是我人生中一段彌足珍貴的經歷，給我留下了精彩而美好的回憶。在這有限的一個月裡，我得到領導和同事們的悉心關懷和指導，通過自身的學習，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下鑑定：
一、堅持政治、經濟學習讓我的思想理論素養得到提高。
勤勉精神和愛崗敬業的職業道德素質，是工作順利開展並最終取得成功的保障。在這一個月的時間裡，我認認真真做好本職業工作，從未遲到早退。用滿腔熱情積極完成好每一項任務，嚴格遵守公司的各項規章制度，認真履行崗位職責，自覺按章操作；同時我明白到一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃並按時完成竟是如此重要，並最終決定一個的人成敗。讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以前的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以後的人生道路越走越精彩。
二、認真學習崗位職能，工作能力有所提高。
我的主要工作任務是（1）負責對外宣傳，具體包括公司的網站建設、設計製作及參加相關展會等；（2）日常接待工作；（3）相關活動的策劃及籌備；（4）領導交辦的其他工作。
三、團結同事，互幫互助。
在工作中和同事有好相處，所謂團結就是力量，團隊合作是克敵制勝的法寶。孤掌難鳴，任何一個人離開團隊的支援，既便有再大的本事，也難以取得長久的成功。在工作中，雖然有我的一份力，但是也離不開同事們的支援和配合。
通過在職的一個月裡，我深知自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短。讓自己在以後的工作中能表現得更加出色！
畢業生自我鑑定 篇2
函授畢業生自我鑑定與自我總結 通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業務知識，專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下：
（一）思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設的各類課程，對各類課程理論知識有較系統的瞭解和把握，對電氣自動化專業的知識有了一定廣度和深度的瞭解，彌補了以往在工作中理論知識上的不足，拓展了在工作業務上的優勢，提升了自身處理專業技術的能力。作為一個公司的工程師，應盡己所能，最大限度地為公司服務，創造更好的產品。
（二）業務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時學習任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收穫：使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。雖然有的知識在工作上用不到，但作為一個新時代的技術人員，必須具備相當豐富的理論知識。
（三）專業技能：我們通過函授學習不僅是要獲取學歷，更是來學習更系統的專業知識，來彌補工作中的不足，為以後的工作打下良好的專業素養。其實電氣自動化專業是和我們的日常生活以及工業生產密切相關，發展非常迅速，現在也相對比較成熟。控制理論和電力網理論是電氣工程及自動化專業的基礎，電力電子技術、計算機技術則為其主要技術手段，同時也包含了系統分析、系統設計、系統開發以及系統管理與決策等研究領域。我深深被此專業吸引的是該專業還
有一些特點，就是強弱電結合、電工電子技術相結合、軟體與硬體相結合，具有交叉學科的性質，電力、電子、控制、計算機多學科綜合。
三年的函授生活是我人生生命線上的一小段，也是閃閃發光的一段，它伴隨著汗水和收穫。三年的函授生活也是我人生中的重要經歷，
必將成為我一生的`重要轉折點。
畢業生自我鑑定 篇3
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培()訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路程式設計、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的祕書長一職
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於20xx年十月份開始完成第1箇中型網站的設計，20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，20xx年三月份開始了第3個網站的設計工作。(全部都是我1個人獨立完成)
身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。20xx年，20xx年暑假期間我均到廣東**市自然網咖等大型網咖裡工作，管理經驗與軟硬體維護得到了極大的積累。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了1個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途之際，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
畢業生自我鑑定 篇4
我的中等職校生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以後的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
三年的中等職校生活似彈指一揮間，從剛跨入中等職校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中等職校三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於中等職校三年，剛入學時，我曾為身為中等職校生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中等職校生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中等職校生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業生自我鑑定 篇5
三年大學生活將要結束了，但回頭看看自己走過的路，還是挺紮實的，雖然經過了波折和崎嶇。從跨進大學門檻，就抱著一個新的希望和目標，去走三年的大學路。回首三年的大學生活，有渴望，有追求，有成功，也有失敗。我不斷地挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有著良好的道德修養，並有著堅定的政治方向。能積極參加政治學習，關心國家大事。本人遵紀守法，尊敬師長，愛護公共財產，主動關心和幫助他人，熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動，有一定的奉獻精神。
在學習上，我熱愛自己的專業，學習目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦，成績優良;本人已初步掌握瞭如：籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、游泳、健美操、體操等等的基本技術。因成績優異多次獲得學院獎學金，並榮獲“國家勵志獎學金”。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續幾年擔任班裡的幹部，同時擔任系衛生部部長一職。三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互對映，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高，才是我們作為當代大學生的主題，也是我以後的人生道路的主力。
在工作上，本人有著高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還積極參加院內組織的活動，並配合和協助組織系裡舉辦的活動，從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力，並且深受同學們和老師以及領導的認可。
時光荏苒，即將告別生活了三年的大學。在大學期間，我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力，以自我的全面發展為努力奮鬥的方向，樹立正確的三觀，努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年，為實現人生的自我價值打下基礎。
畢業生自我鑑定 篇6
作為一名高職類的學生，我並沒有因為自己考在職校而後悔過，因為這是我高中學習的成果，並且能在我們學校就讀我也感到非常榮幸。
高中的學習對於我來說多少有些困難，所以我考出那樣的分數已經很知足了。我一直沒有放棄過自己，一直在努力堅持著。在學校裡，我一直保持著自己努力學習的心，每天學完專業知識，就泡在學校圖書館裡面。早在之前就有人對我說過職校不好，但是我覺得並不是這樣，我們學校的環境真的很好了，各類校園活動，社團活動一個接一個的舉辦著，讓我感受到樂大學生活原來可以這樣多姿多彩，所以我更加憧憬著自己的未來，我在大專這三年裡，不斷鍛鍊自己，為自己增添籌碼。在大一和大二學年裡，我一直認真學習，一直保持專業成績第一的名次。很多時候，我也不明白自己為什麼可以考出這樣的成績，明明在高中我的成績並不怎麼樣。真是因為一次次的成績增長了我的信心，每天泡在圖書館裡用一名本科大學生的標準嚴格要求自己，天天早起貪黑的讀書，為今後的專升本做準備。
就在大一的時候，我就將全國公共英語四級的證書考取了，並且課餘時間還閱讀了很多名著來豐富自己的世界觀和價值觀。終於在今年，我成功專升本了，將繼續下一階段的大學生活。正是這樣一段人生經歷，也讓我懂得了，努力是會有回報的。回顧我這三年來的生活，每一天都是過得非常充足的，大一大二學年，我一直是班級中的學習典範，課堂上積極舉手發言，科任老師和輔導員都很喜歡我。不僅在學習上，我提升自己，學校的社團活動我也沒少參加，豐富自己的娛樂生活，體驗不同的文化碰撞。在大學期間我最喜歡參加的便是演講比賽了，一開始，我李安海軒都沒有過選，到了後來，我越來越知性，逐漸找到自己的閃光點，在後來的幾次大型演講比賽上，我獲得了第一名的好名次。
我始終認為，不論在什麼環境下，只要努力，只要奮鬥，總有出人頭地的那天，可怕的並不是自己不夠優秀，而是明知道自己不夠優秀卻還不更加努力。這三年來，挺辛苦的，我幾乎沒有課餘的時間去學校外逛街娛樂，基本上都是在圖書館，自習室，宿舍裡學習。這三年來，給我最大的感想就是，讀書真的有用，能夠讓人的緊身和對這個世界的認知更上一個層次。我也懂得了“腹有詩書氣自華”的道理，讀書帶給我的並不僅僅只是知識，還有自信。
畢業生自我鑑定 篇7
大學，曾經心之所向往的地方，隨著時間流逝，現在也已經達到了結尾了，就像是一場電影一樣，真的是讓人回味無窮，三年的大學生涯讓我學會很多東西，這非常哦寶貴，過去我也一直沒有想過自己的能夠做到現在這般，有這麼一天的到來，我感覺真的很快這時間，現在的我也已經成熟了很多，對待這段大學經歷我也應該有一個交待。
在生活當中，我始終記得自己是一名大學生，個人的形象非常的重要，也也影響著我們的學校，我們班級的整體形象，做一個大學生容易，做一個作風優良的大學生難，但是這就是我們當代大學生應該有的風采，生活當中我平易近人，對老師尊重，跟同學友愛，面對一些事情的時候我會有擔當，因為這些都是大學生活當中要經歷的，這也讓我感覺很踏實，我一直都比較認真，我善於跟人交流這一直都是我在保持的優點，生活當中有很多有趣的事情，大學生活一定要去細品，這急不得，跟喝茶一樣，總是苦澀中帶一點清香，我非常享受這段大學經歷，我保持著良好的生活作風，在生活中我遇到了很多人，亦師亦友，這對我影響很多，我很感激在大學遇到的每一件事情，每一個人。
在學習上面，我始終端正自己的態度，這是一定的，學習是循序慢進的，這個過程讓人感覺非常有成就感，學習進步一點都是好的，大學三年來我特別注重對自己專業知識的培養， 在學校老師教到的知識非常有限，只有自己努力才是真的，保證自己時刻保持一個積極的狀態，面對學習我不會懼怕，因為我知道這些我的本職，作為不就是學習嗎，大學是對我們各方面打造的一個平臺，在學習上面在，在社交上面，在個人能力上面都會給我們帶來影響，帶來幫助，這對我來講就是一種考驗，我需要做好這幾點，我想不管是什麼事情都應該有一個過程，在學習知識的過程中，我踏實認真，上課不會搞小動作，不會因為個人的原因影響到了學習，環境對我的影響是有限的，我堅持做到了自己內心渴望知識的想法。
在社會實踐上面，進入到大學之後我就非常願意主動地去實踐，我認為這是直接提升我社會閱歷的方式，對我來講一些簡單實踐我都會認真的去做好，這是機會我從來不會怠慢，端正好態度是我應該做到的，不管是什麼時候我始終 都貫徹這一點，讓自己滿意不是真正的做好了，讓大家滿意才能夠證明我的能力，未來，我也會繼續加油的。
畢業生自我鑑定 篇8
我叫ｘｘ，是廣西ｘｘ大學０６級網路硬體班的畢業生。四年的大學生涯是我人生的一個重要的轉折點，我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力，我除了必修課，學習了裝機的整個流程，熟悉硬體的效能獨立排除計算機常見的一些故障等專業知識外，還自學office、flash、front page20xx、photoshop、dreamweaver mx等軟體。學習之餘，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在校期間是學生會幹部,在校禮儀部期間我注重團結與溝通.積極參加活動.並取得成功。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
作為一名20xx屆計算機硬體專業畢業的大學生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。
畢業生自我鑑定 篇9
四年的大學生活即將畫上句號，之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海裡閃現。回顧起這四年的學習生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。在這四年的學習中，我也從一個大學生，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的青年，知道了什麼是人生，什麼是生命，什麼是友情。在這四年中，不管是在學習上還是在生活上，我都學到了不少知識。
回首這四年的校園生涯，無限感慨。在大學的搖籃裡，我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的薰陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養了良好的學風。不斷地培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新的能力，不斷地提高自身素質，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行，始於足下。不浮躁不虛華，堅定志當存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面，繼承愛國傳統，弘揚民族精神，加強道德修養，錘鍊道德品質。
大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學後樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關知識，掌握了科學的學習方法，培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為師範生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課餘時間，到校外實踐，聆聽老師的諄諄教誨，受益匪淺。積極參與校內和校外的志願服務活動，到留守兒童家幫助留守兒童做家教，在學校食堂打掃衛生，感恩節去幼兒園對孩子們進行感恩教育等等，累並快樂著。保持積極向上的生活態度，，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有一定的創意理念，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務 。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。為了更好地瞭解社會走進社會，在寒暑假期間我找了幾份工作，如傢俱銷導購員，電話保險促銷員等工作促使我工作時可以投入100的精力表現出無限的激情和熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，寒暑假的工作經歷讓我深深體會到了人脈的重要性，所以一定要學會懂得與人溝通和交往，這樣我們才能更好的發展自己事業，早日走上人生巔峰。
四年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結束自己的大學生活，有著幾許不捨，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的社會生活，我將繼續發揚自己在各方面的優點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優秀的人才，為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!