一般來說，自我鑑定即是自我總結，寫自我鑑定可以讓我們審視自身，為此要我們做好自我鑑定。但是自我鑑定有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的專科生自我鑑定9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
專科生自我鑑定 篇1
本人熱愛應用電子專業並投入了極大的熱情，這五年(二年中專、三年大專都是電子專業）來，我一直以"一專多能，全面發展"來嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學，踏實並系統地學習了各種基礎課程知識,並取得了優異成績。
專業知識方面：具備紮實的理論基礎，較為精通專業知識，有較強的領悟能力和自學能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛鍊和課餘常製作各種電路和維修電器，具有了一定的經驗和動手能力。
對微控制器程式設計有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟體，例如：office系列的辦公軟體和電路設計和protel電路設計軟體，並能對電力系統進行維護和管理，已通過了電工考核並拿到電工證。
工作能力方面：有較強的責任心和集體榮譽感，工作認真細緻，受到老師和同學的認可。
行為思想方面：作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規律和習慣。
專科生自我鑑定 篇2
沒想到時間過得居然這麼快，轉眼之間我已經是一名即將畢業的大學生了，雖然我只是一名普通平凡的專科生，但是我覺自己在學校裡的這幾年過得還是挺有意義的，學習了不少有用的知識，也掌握了不少的專業技能，儘管比不上一些優秀學生，但是我始終都懷抱著一顆學習、努力的心，希望這份自我鑑定能讓大家看到我的努力。
在學校裡的這幾年，我一直都讓自己把學習擺在第一位，我知道自己其實並沒有什麼優勢，因為我的學歷不高，在加上此前也沒有怎麼去了解自己的專業，所以我在開學的時候就已經感覺到自己的起步是要比不少人要低一點，我能做的就是盡力讓自己在學校裡面表現的好一點。於是，我在大一的時候就專注於自己的專業，每次在上專業課的時候便會仔細的聽，雖然我沒有做到把每一節課程都聽好，但是至少絕大多數的專業課我都聽到位了，然後在課外的時候，我也會主動的去找尋一些學習資料來看。在大學裡面，我覺得自學的重要性是比聽課要多一些的，畢竟在課堂上的專注度和知識吸收程度是比不過自己去自學的，所以我這幾年的學習成績還是不錯的，每一個學期的期末考試都能取到不錯的評分，在不少同學的眼裡，我似乎就是一個“學霸”。
在生活中，我是一個喜歡幫助別人的同學，在大一的時候，我就早早地參加到了學生會的工作之中，這也讓我在其中成長了不少，原本我是一個挺害羞且不是很喜歡和別人打交道的人，但是在學生會裡面，想要更好地工作或者和其他同學打交道的話，就必須放下自己心中的戒備感，主動地去幫助別人，這也才能讓這樣自己得到更為有效的進步。現在我已經結識了不少的同學朋友，這讓我在生活中多了許多的樂趣，也少了不少的困難麻煩。在校園裡要過得精彩外，在校園之外當然也得做一些有意義的事情，我會在寒暑假裡去一些地方打工或者幹零活，藉此來補足自己的生活費並增加一些自己經驗，現在我也已經參加了實習工作了，我對於工作的瞭解也加深了不少，工作的確不是一件容易的事情，但是我會努力地把目前的手頭工作給做好，爭取在以後的日子裡能成為一名優秀的工作者！
專科生自我鑑定 篇3
大專這三年，我過的很忙碌，但是很充實，在大專期間我喜歡通過不斷吸收養分來充實自己。
在學習上，我自認為做的十分認真，努力。尤其準備四級考試和期末考試那段時間，我敢說我是寢室最辛苦的。堅持早上6點半起床，一有空就去圖書館，每門功課都紊亂有序的準備著，晚上 0點半，當其他同學在睡覺的時候，我還在練習聽力，知道 點半才睡覺。那段時間，大二像高四一樣過，我喜歡這樣的日子，充實、生動、精彩。那段時間，每天想的話就是“每天喊你起床的應該是夢想，而不是別的”。亦今為止，我也把這句話當做激勵自己的語錄隨時銘記住。
在大二我擔任班級生活委員，做了很多事，我敢真誠的說我是班裡最辛苦的班委。例如：定期去班級郵箱拿報紙、定期做財務報表、收集經濟困難生的申請表並整理上交至學生處、幫班級同學刷學生證後面的鐵道卡、市場上選購班級活動用品、分院生活委員定期開會等等。印象最深的是有次班級搞悅動文體活動，我和其他同學去超市買東西，我一個女生頂著大太陽，拎著兩大袋東西從萬達運到學校。做生活委員很辛苦，但是一年下來我學了很多，對同學們也熟悉了很多，聽到一位不熟絡的同學和我說我做生活委員很認真，我聽了以後真的很想哭。這是大家對我的認可，我感激大家！一句話：我喜歡為大家做事，做好事！
感到很幸運的是在學校裡擔任了實驗室管理員的職位，每個月雖然工資不多，但是對我在大專裡的性格塑造很重要。雖然只是開門這麼件小事，但其中有很多可以學的，比如幻燈片的使用，學校實驗室儀器的構造，電腦的構造，並且一年下來，對學校一些僻靜的地方也很熟悉了。記得冬天大家還在被窩裡的時候，星期一星期四我都堅持早上6點半起床去實驗室開門，一年下來讓我更堅強了！
假若放假，我一定不會閒著，我一般會穿著工作服在XX的話機世界裡當導購，一天8小時要站著，而且還要很熱情的推銷手機。雖然很辛苦，但真的很鍛鍊人，我學會了簡單的銷售，社會工作的嚴格，還有公司職員都好喜歡我的呢！細算下來，從大一到大二，沒有一個假期我是閒著的，都在打工，大專不應該在玩的過程中度過的，這是我一直堅持的真理！
大專這幾年年，通過我的不斷努力，學習有了明顯的提高，對學習的認識也更認真。擔任班幹部和實驗室管理員讓我性格更加獨立，能力更為提高，個性逐漸成熟、思考全面。
也許別人會說，大專生活是可以很輕鬆、有悠閒的。但是我的大專生活，我覺得沒有荒廢自己，我會通過學習來充實自己，我敢說我比誰都過得有價值！
專科生自我鑑定 篇4
當上了專業的學生我也同樣能實現人生的價值。我學習了三年沒有放鬆，仍然嚴格要求自己，終於取得了很大進步。時光如梭，三年的大學生活，使我在自身的綜合素質、文化素養、處事能力、交際能力等方面有了質的飛躍，使我認識到個人處事能力的重要性，除了學習之外，還需要交際能力。
在學校期間，我虛心求學，刻苦認真，勤奮努力，工作勤奮，及時總結；注重理論聯絡實際，培養了自己的自學能力和分析、解決問題的能力。我積極參與校內外的實踐活動，注重團隊合作，身為系學生會幹部，有很強的組織、宣傳、管理及應變能力，高度責任感及良好的人際關係。除了出色地完成上級交給的任務外，還在校內組織開展了一系列有意義的活動，能有力地組織同學，調動同學的積極性，並從中鍛鍊和提高了自己的組織領導能力。顯示了很強的與人密切合作的能力及對環境的適應性；並得到了同學、老師、領導的認可。
另外，課餘時間我經常利用網路帶來的“方便”，關注最新的科技動態，特別是關於本專業的知識。讓自己始終緊跟世界最新發展趨勢，與時俱進。所以我學習熟練操作windows,office等軟體並安裝系統，熟悉網頁設計；一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，勤奮努力，學以致用。紮實而系統地學習所開設的課程知識，並取得優異成績。
在學校的三年只是我人生道路上的一小部分，通過系統的、理論化的學習，我學到了許多知識，更重要的是如何以較快的速度掌握新事物的能力，思想成熟了許多，性格更加堅強了。現在我對接受任何新的挑戰和考驗充滿信心。
專科生自我鑑定 篇5
三年的大學生活匆匆而過，如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足，是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關方面的`課外知識，對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業準則。
我堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事，同時我不斷提高自己的綜合素質和能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學的認可;優秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我指明瞭成功的方向。
充實的校園生活賦予了我知識，它讓我更懂得怎樣學習，生活，做人。醫專讓我成熟，自立，自信我將把我的一生獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。
專科生自我鑑定 篇6
作為一名即將畢業的專科大學生，我此時此刻的心情是複雜的，因為我即將面對各種生活中的考驗，這讓我一時間都有點不知道該怎麼辦了。現在距離離校只有短短的數月時間了，我目前能做的事情就是把畢業設計給弄好，然後把實習任務給完成，這一切對於我們來言還是比較急迫的，在咱們校園裡生活了這麼幾年，我自然也有了不小的成長，所以趁著空閒的機會，我先來對自己作一個簡短的自我鑑定。
在剛進入這所大學時，我對於自己未來的發展其實是沒有什麼瞭解的，當時我只想著自己在學校裡把基礎的知識給掌握好，爭取不掛科、不犯事就足夠了，所以在大一初期的時候，我一直都是在追求娛樂活動的，只想著如何讓自己每天過的開心一點，對於學習還是不夠上心的。後來我開始改變了，變得不再以娛樂為主要目的了，因為我聽到了學長們給我的建議，那就是趁著現在還有時間多多去掌握一些專業知識，這樣才能在畢業的時候有更多選擇的機會，那個時候我還不是很清楚這些話的意思，但隨著日子一天天的過去，我明白了學習的重要性，尤其我還只是一門專科生，我如果想和別人競爭的話，那麼我必須得有一技之長才行。
好在我明悟的還不算太晚，所以在學校裡面我還有不少時間能去查閱一些學習資料，並藉此提高自己的專業能力。在學校裡面的課程雖然比較雜亂，但是我只需要盯著自己的專業課程去琢磨就夠了，這樣也足以取得喜人的成績。就這樣，憑藉著自學和老師們的教導，我的專業能力提升的很快，但是還是不足以達到直接工作的能力，所以我一直都在糾結自己是否要繼續深造下去，例如去參加一些培訓班或者參加“專升本”考試等等，總之學習帶給我的影響還是挺明顯的，我這幾年從沒有出現過掛科的情況，也沒有被學校記處分，說起來也算是一個乖學生。除了學習這方面的事情之外，我還特別注重和周圍人的交際，畢竟我們即將步入社會，能多一些朋友、多掌握一些溝通的技巧是好事情，這一點也在找實習的時候體現了出來，要是我生活中一直都是扭扭捏捏的話，那麼在找實習工作時會出現不少的麻煩。
畢業對我來言並不算是學習的終點，我依然還需要努力地向前衝才行，希望我能早日取得令自己滿意的成績吧。
專科生自我鑑定 篇7
三年大學生活的學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至，我的大專生自我鑑定如下：
一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。
二、在學習上，我態度認真，刻苦，具備了紮實得專業知識：熟悉photoshop,coreldraw等設計軟體。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間，我還在因特網上獲得了大量的課外知識，充實自己。
三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
四、在生活上，人際關係是很重要的，人際交往主要體現在同學關係上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關係。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
這是我三年學習以來的個人鑑定，我雖然只量個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！自考畢業生自我鑑定專升本護理學畢業生自我鑑定。
專科生自我鑑定 篇8
大學三年裡，我是一個非常認真的人，不管是做什麼事情都是這樣自己想好了做什麼事情就會堅持，我認為這樣的習慣是非常有必要保持下去的，一個好的心態也是非常關鍵的，我相信很多時候都是需要用一個非常正確的心態去做好這些，現在我也在一步步的落實好相關的工作。以下是我的自我鑑定。
來到大學第一任務就是學習，這是非常有必要的，在這個過程當中我都是非常相信我是能夠做到的，在專業知識上面我一直都本著非常認真的態度，認真的上好每一堂課，按時的完成老師交待的學習任務，我一直都在為自己的專業知識而努力著，我知道在學校所學習的知識是非常有限的，這一點我有著深刻的認識，我就報了一些培訓班，我認為這對我是有非常大的幫助的，也會在未來的工作當中讓我進一步的有所成長，特別是在專業知識上面。
在生活當中我也是很在乎自己的個人作風，我是一個比較內向的人，大學期間我一直都不是喜歡與人過多的交流，只是一門心思做著自己的事情，我不認為內向是一個人的缺點，在大學幾年的學習生活當中，我是比較內向的，這個過程並沒有影響著我，我也在陸續的做好自己的事情，因為個人性格內向所以我的社交能力也不是很強，但也就是因為這一點讓我把自己全部得的經歷投入到的學習當中，我自認為自己還是有很多收穫的，大學期間自己閱覽了很多書籍，學習到了很多道理，雖然在社交層面我不是很強，但是我一直都在從別的方面努力彌補著這一點，想了想了還是沒有辜負了自己，沒有讓這幾年時間付諸東流。
我很感激三年來的學習經歷，這真的讓我學會了很多，讓我在面對未來的人生有了更大的信心，不管是發生什麼樣的困難，我都會有著一種嘗試的心理，我也會一點一點的強大自己，為了未來的美好而努力，感激三年來的經歷，感激所有一切。
專科生自我鑑定 篇9
成為一名專科生我一樣能夠實現人生價值。三年我沒有放鬆過學習，依然嚴格要求自己，終於取得了長足的進步。光陰如梭,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。
此外，課餘時間我經常利用網路帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟體的操作和安裝系統，熟悉網頁設計;一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。
三年的校生活只是我人生路上的一小段,通過系統化、理論化的學習;我學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
2.
大學三年中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學三年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上，我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍，並參加了軟體測試工程師的培訓並取得高階工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。在思想上，我要求上進，一直以樂於助人為已任，多次參加青年志願者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。在日常生活中:我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊，參加班足球隊並獲院足球聯賽冠軍。我還喜歡上網，利用網路獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，可以有更大的空間來證明自己，發展自己!