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有關大學生的自我鑑定彙編6篇

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自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的大學生的自我鑑定6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關大學生的自我鑑定彙編6篇

大學生的自我鑑定 篇1

今年暑期,作為一名大學生,我*次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。

相信大家都吃過肯德基,不過在肯德基工作過的人不是很多。剛進肯德基的*天,我以為這是一項很容易的工作,服務員們點點餐,收收盤子,做做清潔。可是等我接觸到這些工作的時候,才真正知道這一切是多麼的不容易啊。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我們只看到收銀員流暢的點餐速度,卻不知道這一項簡單的工作她們要付出多少。

在肯德基上班首先要記住很多的東西,比如:產品的價格、產品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠遠不夠的,因為收銀不是在學校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。我本來就極不擅長與人交流,在前臺工作需要面對面的與顧客交流,這對於我來說無疑是一個巨大的挑戰。在面對顧客時,我非常的緊張容易出錯,我的速度總是比別人慢很多。看著同一批進來的同事們都適應了工作,越來越進入狀態,我心裡越來越著急,總覺得自己怎麼那麼笨,就是做不好,也越來越沒信心了。我開始一直覺得自己作為一個兼職,那些全職會欺負我,會什麼都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實並不是那樣,她們對我都很好,很主動幫你忙...很多人都很照顧“新手”,儘可能交你所需要的東西,這讓我覺得很溫暖。

然後我還是選擇了去看大廳,我覺得還是這裡比較適合我。看著形形色色的人們,或安靜的坐著,或相互聊著天。我收拾著大廳,微笑著面對每一個顧客,默默地做著自己的工作,比在前臺自在得多。由於在學校坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,不過還好,後來都適應了!哎...一直知道父母賺錢非常不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是...是....三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節儉了,可是還是有時候會頭腦發熱,亂花錢,以後真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛鍊的機會!有時候,人真得需要發揮主觀能動性,每當我這麼想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰勝自己,所以總有一種成就感!

總之,這次打工的經歷真得讓我刻骨銘心!!我所收穫的只有我自己知道!

在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我並不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機會,那麼就要好好的把握!

大學生的自我鑑定 篇2

其實我一直是一名很普通的學生,從上幼兒園到高中,到大學,我既沒有超長的領導才能,也沒有什麼特長,做人也並不圓滑。只是按部就班地完成著一個學生成長的使命。那就是好好學習天天向上,踏踏實實地過好每一天。甚至連我的夢想都是很普通:我只是想考上一所不錯的大學,畢業之後找一份適合的工作,平平淡淡地過完一生。

儘管我的耳邊總是響起爸媽的嘮叨,老師的激勵,甚至同學的競爭和社會的殘酷也總是逼迫我們有一個遠大的理想,併為之而奮鬥。但是我並不是一個有遠大抱負的人,我也沒有那麼大的潛力可供開發。所以,我選擇寧靜。

我並不奢望大學會給我帶來多大的改變,只要我在這裡能夠有所成長,我就覺得很滿足了。四年的時間,說長也長,說短也短,關鍵是看怎麼度過。我很慶幸自己進入了大學,一所不錯的大學。在這裡,我知道了五湖四海的含義,那是五顏六色的花朵交織的圖案,那是不同的語言組成的家。儘管我只是其中不起眼的一份子,但集體的懷抱讓我感覺到溫暖。有些感情我還是無法當面用語言表達出來,但是在我的內心深處,卻真真切切地體會到了。

雖然我還是不懂得如何處理人情世故,但是我明白了要學會珍惜身邊的人,尤其是為自己付出了很多,卻得到很少的人。每一個人來到這個世界上都是一種幸運,可以感受大自然的奧妙,體會人生百態,總是充滿著驚喜和新鮮。忘不了大一走過的點點滴滴,忘不了曾經的喜怒哀樂,忘不了大家的好。每一次感動都會深深地留在我心中,因為我知道,這會成為我將來一段非常美好的回憶。

如果問我大學學到了什麼,我也許不能很快回答上來。因為大學帶給我的不只是書本知識,更多的是人生的感悟和體會。人與人之間的相處首先應該是平等的,沒有孰優孰劣,孰高孰低之分,有的只是互相的尊重和理解。以前我並不明白,總以為自己把姿態放低就能贏得更多的尊重,殊不知大家需要的是一個交流的物件,而不是恭維的物件。只有在平等的基礎上建立起來的東西才是真實的,也才是有保質期的。

大學生的自我鑑定 篇3

轉眼間,大三的學習生活已經結束了,大四到來之即,對自已這一年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發展要求。時光荏苒,一學年的學習任務已然結束,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍然學到了很多。為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校及系裡組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養,樹立了集體主義為核心的人生價值觀,並有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

在學習上,我熱愛自己的專業。嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了與專業相關的知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課餘時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在生活上,我誠實守信,待人友好,樂於助人,一直以來與同學相處融洽。崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。 在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生幹部完成各項工作。在暑期社會實踐中,能和同事和睦相處,互幫互助,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的`同事請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,虛心接納。

大學生的自我鑑定 篇4

兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。 我自認為無愧於大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。

因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。 這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。

因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  自薦人:xxx

  xx年x月x日

大學生的自我鑑定 篇5

我於xx—20xx年就讀於xx工業大學,在學校期間,我一直認真學習,努力和上進,把自己培養成優秀的大學生。

剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。於是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,並且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xx年獲得xx工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在xxxx酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作裡可以與上司和同事進行良好的相處溝通;xx的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,並仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛鍊了自己,也為以後的工作適應打好基矗

大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學裡學到的知識為自己創造美好的將來。

大學生的自我鑑定 篇6

有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生。

一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中,面對紛繁複雜的與農村相關的政策檔案,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由於大家多是第一次參加

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。

三、通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。

比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不瞭解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

以上就是社會實踐自我鑑定範文。相信你已經有所瞭解了,希望對你有所幫助。