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彩超醫生自我鑑定

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做為醫生的你要保持思想、學習、工作方面的進步,就必須時常對自己做醫生工作自我鑑定。以下是小編準備的彩超醫生自我鑑定,歡迎參考!

彩超醫生自我鑑定

彩超醫生自我鑑定【1】

回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但畢竟我為此付出了,雖然收穫不大,但遠遠超過了預想。如今,要離開帶領我們踏入超聲行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下沒有不散的筵席,此次分別是為了下次更好的相聚。

剛進入超聲科時,有很多的不適應,理論和實際的結合對我來說還是那麼陌生,在學校學習的那些東西被一點一點的抽取,這時才知道,在學校學習的東西是那麼的稀少。

在這不足兩個月的時間裡,讓我明白超聲並沒有想象中的那麼容易,在學校學習的理論知識主要是診斷,然而在臨床上,所見的並非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即使是正常的結構,形態都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天,影象都還不認識,老師也很陌生,那個時候的我,幾乎不知道從何入手,但是帶教老師很快帶著我融入了裡面。一個星期後,環境等也熟悉的差不多了,老師開始安排著我們學習打報告。

不要誤以為打報告——無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述,其實並不是那麼簡單的!因為每天科室會有上百名患者就診,平均每個患者在五分鐘左右,一百名患者就是500分鐘,而每天的上班時間其實只有450分鐘,由而可想,打報告的準確性與速度的重要性。除了學習打報告之外,每週四下午,科室老師會安排時間給我們講解一些關於超聲的基礎知識和一些典型病變的聲像圖表現,以此來鞏固和豐富我們的知識。

此外,我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術,並且掌握了這些疾病的診斷,進一步瞭解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法,同時也進一步瞭解了超聲造影技術和利用超聲進行引導的一系列穿刺活檢技術。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,對實際操作有了更多的瞭解,增強了專業知識的感性面及認識面,對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,

我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。這一個半月的實習彷彿讓我在思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢享於實踐當中接觸實際的工作,觸控一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

彩超醫生自我鑑定【2】

通過6周的超聲科實習,我對超聲科常見的疾病、工作流程有了初步的瞭解。超聲檢查的簡便、快捷是其一個特點,每天要處理大量的病人,這也是我學會了如何進行醫患溝通。

第1周是見習階段,我跟著帶教老師學習如何準備病人以及如何描述病變、書寫報告。第2---4周是B超實習階段,我學習了超聲掃查方式,掃查順序級各種標準切面的掃查方法,並且對一些常見疾病有了一定的掌握。第5—6周是彩超實習階段,我重點實習了心臟彩超,瞭解了心臟彩超的檢查順序,心臟彩超測量的徑線值及其意義,初步掌握了部分常見疾病的診斷。

整個實習階段,我學會了超聲的診斷報告書寫,基本切面的解剖結構和一些常見病的超聲診斷。每週由老師進行一次系統的實習進修醫生講座,讓我係統、完整的學習了相關的知識,收穫頗豐。每天下午帶教老師帶著我進行床邊超聲的檢查,我熟悉了住院病人常見的疾病診斷和如何在非標準體位下進行超聲掃查。通過對門診病人的`超聲掃查,我初步掌握了一些掃查方法和技巧,對超聲多切面,多角度掃描有了更深一層次的體會,同時也鍛鍊了我的空間想象能力。

超聲科室的實習只是一個開始,我一定會在今後的工作中,將實習階段穩紮穩打的學風融入到工作中去;將對每一位病患認真負責的態度融入到工作中去,只有這樣,實習階段才起到了具有長遠影響力的作用。

彩超醫生自我鑑定【3】

醫學專業要求和培養了我做事要有一個十分嚴謹的態度,我也謹遵這樣的信條,在做事的時候要求自己一絲不苟。轉眼間四個月的實習就快結束了,這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。

在思想上,我積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導.與時具進,開拓創新,認真學習‘三個代表'的思想及‘八榮八恥’的內容來嚴格要求自己。

在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風.

自畢業到現今,我從沒放棄過學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯絡實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。自信來自實力,但同時也認識到自身還存在缺點和不足,要不斷適應社會的發展,提高開拓進取,能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。