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關於畢業大學生自我鑑定有關範文

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篇一:大學畢業鑑定表自我鑑定

關於畢業大學生自我鑑定有關範文

【20XX高等學校畢業生登記表自我鑑定(一)】

我是廣東農林科技大學大三的一名學生,三年的學園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

這三年我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯絡實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。

除此之外,課餘時間我經常利用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office 等軟體的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。

【20XX高等學校畢業生登記表自我鑑定(二)】

本人思想上積極要求進步,擁護黨的路線、方針和政策,同時嚴格遵守和執行黨的各項方針、政策,做到與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。

擔任班級組織委員期間,工作責任心強,以自己的實際行動支援輔導員、團總支做好班級管理工作,統籌協調班級各項活動。“在其位,謀其政”,工作作風紮實,能認真對待組織交給的每一項工作任務,並致力完成。踐行“在工作中學習,在工作中成長”,以班級工作作為一平臺,虛心好學,勤于思考,注意工作方法的創新,不斷提高自己的工作能力和工作魄力。並不斷以同學所需為工作的出發點,調整工作態度和工作方法,真正做到“為同學服務”。學習認真刻苦,目的明確,計劃性強。學生的本職首先是學習,因此需要正確處理工作於學習的關係,抓緊分秒學習,利用一切機會工作,做到學習和工作兩不誤。在學習上,能充分發揮黨員的先鋒模範作用,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課。自學自力能力強,具有鑽研精神、獨立分析和解決問題的能力,專業知識紮實。通過刻苦學習,通過國家三級英語考試,有較好的英語的口語和寫作能力。同時利用課外時間大量涉獵各方面的知識,擴大自己的知識面、增長見識,能熟練的掌握office辦公軟體的操作及internet的基本運用,已獲得全國高等學校計算機專業計算機等級考試二級。

生活作風簡樸,以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。樂於助人,積極參加社會公益活動。在汶川地震後,積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動,為災區人民盡綿薄之力。此外,本人和善熱情,關心同學,經常幫助身邊同學解決實際問題。

人無完人,金無足赤。我也有一些缺點:例如缺乏工作經驗,思想不夠穩重,對事過於執著,愛鑽牛角尖,影響對事物的全面認識。這些都需要我注意並加以改正的。在以後的工作和生活中,我會向優秀黨員同志學習,不斷地完善自我,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家,對人民有益的人!

【20XX高等學校畢業生登記表自我鑑定(三)】

時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以

嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。

在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯絡實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園並不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

【20XX高等學校畢業生登記表自我鑑定(四)】

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,離校之前, 為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

在思想上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代資訊和職業技能的新時代新人,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯絡實際。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在工作上,作為班級的團支書,我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

【20XX高等學校畢業生登記表自我鑑定(五)】

自入校以來,我一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現良好。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,同時積極關注時事,保持與社會同步。下面我將從德智體三方面進行總結:

1、德育方面

我積極向黨組織靠攏,在剛入學不久,就向黨組織遞交入黨申請書,在成為入黨積極分子之後,又經歷了院黨課和校黨課的培訓,思想覺悟不斷提升,最終在2010年5月25日轉為正式黨員。在黨課的培訓過程中,我對中國共產黨的性質、宗旨、指導思想、綱領、路線有了感性到理性的認識。在預備期的一年裡,我注重政治理論的學習,關注國內外時事。通過廣播、網路新聞來了解國家最新時事政治,也利用課餘時間認真學習黨史和黨章,瞭解黨的光輝奮鬥史,明確一名黨員的權利和義務,堅定正確的政治方向。在入黨的整個過程裡,我深刻體會到了黨的“全心全意為人民服務”的宗旨,因此我經常用黨性來約束、激勵自己,努力成為一名優秀黨員。

除外,我也積極參與學校組織的社會實踐。如“踐行科學發展,投身海西建設”為主題的三下鄉社會實踐和“要啥人才我調查,未雨綢繆促就業”為主題的社會實踐。在這兩次的社會實踐中,我組織了鄰居的一些小孩子進行義教,在空餘的時間裡,我還做了關於海西建設的微觀調查,以及關於IT行業就業的問卷調查。同時,我還讀了《科學發展觀導讀》這本書。在義教時,讓體會最深的就是責任感。作為一名老師,不僅要教好書,更重要的是要育好人。對IT行業就業的問卷調查,讓我知道了理論知識聯絡實踐的重要性。只有在學好理論知識的基礎上再進行多實踐,才能更好地為就業做好準備。而對海西建設的調查以及科學發展觀的瞭解。讓我進一步瞭解國內國際發展形勢的契機和進一步理解解放思想,與時俱進的新視角,也讓我更感嘆於黨的領導做出的偉大戰略思想,從而更支援海西建設這個既發展了中國東部沿海又服務於臺灣的戰略構想。

通過參加社會實踐,我明白了科學發展觀的先進性和正確性。只有科學地發展,我們的國家才能越來越繁榮昌盛,也更能夠在當今的金融危機下屹立不倒!也讓我更明白了一個黨員所應具備的責任和義務,提高了自己的思想政治素養,更讓我深深感到作為一名黨員,肩負責任的重大。除外也讓我增長了社會經驗,認識到自己的在社會中的位置,開闊了視野,增強了分析事物的能力,並學會對自身價值進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,學會了自立自強。

而在大學的四年裡,我擔任過的職務有班級學習委員,副班長,文體委員,院黨員服務站檢查部幹事等。在擔任學習委員期間,我積極主動地幫助學習有困難的同學,並努力改正一些同學學習態度上的慵懶和不自信,營造良好的學習氛圍。在擔任副班長期間,我及時彙報班級動態給輔導員,做好上傳下達的工作,並努力和班長配合改善班級學習風氣,提高出勤率。在擔任黨員服務站檢查部幹事期間,我也積極配合做好站內分配的事宜,如站內組織的安全知識講座,消防演練等。在這所有的工作中,我都把為同學服務的心落實到需要我的每個地方,以自己的微薄之力實現自我的價值,努力學習為人處事的方法、態度,錯則虛心接受,盡力改之,良則堅持、保持。

通過自己的努力,這四年來,所獲得獎勵有:國家勵志獎學金兩次,學院一等獎學金一次,二等獎學金一次,三等獎學金三次。獲得“福州大學優秀團員”稱號一次,福州大學“優秀畢業生黨員”稱號一次,福州大學陽光學院“優秀學生幹部”稱號一次。

2、智育方面

學習上,因為我深知理論知識的重要性。因此,一直要求自己以認真踏實的態度來學習,做到勤學好問,保持成績在年段前茅。在學習的過程中,我要求自己做到遵守課堂紀律,認真聽講,按時完成作業,做到課前預習課後複習,同時我也向一些動手能力比較強的同學虛心求教,做到把學科知識應用到實際實踐中,提高自己的動手能力。除外我也積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面。通過努力,我多次獲得學院獎學金,並獲兩次國家勵志獎學金。在嚴格要求自己的同時,我一直保持曾作為學習委員的職責,積極地營造良好的學習氛圍,在期末抽出時間給學習有困難的同學補習課程。

對於兩階段的畢業實習,在第一階段的行動通訊知識培訓和相關企業的參觀過程中,我

認真學習,做好筆記,並注意觀察。在第二階段的實習中,我虛心求教,接受單位導師的指導,及時完成所分配的任務。通過第一階段的實習,不僅讓我鞏固了之前所學的知識,學到了很多新的名詞和概念,也對行動通訊的崗位也有了進一步的認識,大概掌握了相關崗位所需的要求與技能。而且瞭解了企業的概念,以及一些理念。通過第二階段的實習,不僅提高了動手能力,也提高了解決問題的能力,也讓我學到了做好一份工作所需的細心、耐心、不斷探索的求知精神以及虛心求教的態度。總得來說,通過畢業實習,讓我對自己有了新的定位,需要在以後的工作中繼續提高自己的理論知識水平,並學會適當地進行角色對換。 對於畢業設計,我首先是認真學習完成設計所需的理論知識以及相關工具的使用。然後再開始成品的製作。最終在老師的指導下,完成了畢業設計以及畢業論文的撰寫。在完成畢業設計以及畢業論文撰寫的過程中,我對以前所學的知識有了更深的認識,掌握了Quartus II軟體的基本使用。同時我也體會到了把理論知識應用到實際中的不易,它需要我們有良好的邏輯分析能力以及動手能力。此外,我還認識到良好的心理素質是很必要的。因為過程中難免會出現問題,需要耐心、細心地去解決。

3、文體方面

平常的課程中,我認真上好體育課,按照老師要求完成鍛鍊,取得良好的體育成績。 在擔任體育部幹事以及文體委員時,我鼓勵同學積極參與有利於身心健康的文體活動,同時也積極起帶頭作用,參與學院組織的運動會,以及系裡組織的知識競賽等。並取得一定成績。在接力賽上取得一次第四名,一次第六名的成績;在知識競賽上,獲得系“時政與黨的理論”知識競賽一等獎。對於文體方面的特長主要是擅長於短跑。在這四年的大學生活裡,我一直要求自己保持良好的衛生習慣,積極參加體育鍛煉,增強自身的體質。經考核,達到了國家規定的體育鍛煉標準。

以上就是我的個人總結。大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格也更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。在步入社會,參與社會性的工作後,我將繼續努力提高自身的綜合素質,把自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。

篇二:最新20XX研究生就業推薦表自我鑑定(五篇)

【自我鑑定1】

本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

思想方面。關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生幹部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。

學業方面。我的研究方向為虛擬現實和模擬技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網路傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鑽研,成績優秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優良;在國際會議發表了學術論文兩篇;在導師的指導下,參與了兩個科研專案並在專案中獨立負責一個模組,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

工作方面。我曾任測繪遙感資訊工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協理員。在擔任副主席期間,組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆學術科技節活動、組織了本室的學術之星評比,推薦、協助鍾豔飛博士參加校級選舉並榮獲十大學術之星稱號。我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可,被評為 優秀研究生幹部。作為政治協理員,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調各班党支書開展工作,出色的完成了任務。

其它方面。研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,並獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業餘時間愛好攝影,作為青年志願者參與了國際學術會議的拍攝工作並負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業雜誌發表文章一篇。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

【自我鑑定2】

三年的研究生學習生活匆匆而過,在這三年從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴格以黨員的標準要求自己,學習黨的經典著作,不斷提高自己的理論水平。作為其他同學的入黨培養人,多次與培養物件交流、探討,幫助他們提高思想認識。積極的參加黨組織的各項活動,認真學習科學發展觀,以科學發展觀指導自己的學習科研活動。

在科研上,一方面認真學習專業基礎課程,掌握專業基本理論,夯實專業基礎,拓寬知識領域,為自己的科研工作打下紮實基礎;另一方面根據自己研究方向,有針對性的進行學習

和研究,探尋本專業的學科前沿領域,積極研究並發表學術論文。

除此之外還廣泛涉獵了各方面知識,開闊視野。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力。

在教學實踐的過程中,認真備課,查閱學術資料,在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力。在日常生活中,積極參見班集體的各項活動,尊敬師長,團結同學,熱情為同學服務,同學關係融洽,受到大家的一致好評。

研究生三年的學習收穫頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。激勵我在以後的學習生活中繼續前進。

【自我鑑定3】

本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,儘管自己還沒有計入黨組織,但是自己始終以黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

本人在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了巨集觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文。

本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,在擔任支委期間,熱情為同學們服務。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績.

【自我鑑定4】

時間如白駒過隙,三年的研究生生活轉迅即失。在畢業之際,回首這三年走過的路,收穫頗多,總的說起來有以下幾點:

在政治上、思想上我一直積極要求進步。我是在XX年5月光榮地成為了一名預備黨員,在進入華南農業大學後,通過本黨支部同志的影響,帶動,幫助,思想上有了更大的進步,並加深了我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線深刻的認識,進一步的樹立了堅定的共產主義信念。經過黨組織1年預備期的考察,於 XX年年5月如期轉為正式黨員。在成為一名黨員後我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴格規範自己的言行舉止。在這次汶川大地震後能積極捐款,自願繳納特殊黨費,貢獻出自己的一份綿薄之力。

在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解;在不斷的學習中,積累了知識和經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在課題的研究過程中,對相關的`領域有了全面而具體的認知。專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了巨集觀的認識。在英語學習方面,通過了國家英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力。

在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,關係融洽。平常注意鍛鍊身體,參加豐富多彩的各種體育活動,如籃球,乒乓球等。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

在碩士研究生期間,無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的進步,是充實且有意義的三年。我相信在這三年當中所得到的培養和鍛鍊將是我人生當中的一筆不可多的財富。在今後的工作當中我將繼續保持併發揚這些優點,以取得更大的成績。

【自我鑑定5】

自從xxxx年x月成為一名碩士研究生以來,這三年我的學習、工作和生活充實而有意義,收穫很多,成長很快。

我在政治上、思想上一直積極要求進步。進入北大後,通過參加業餘黨校和入黨積極分子培訓班的學習,我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識,樹立了堅定的共產主義信念,並於1996年1月光榮加入了中國共產黨。經過黨組織1年預備期的考察,於1997年1月如期轉為正式黨員。我決心要做一名合格的、模範的共產黨員,在學習、工作、思想上起帶頭作用,特別是在政治上起先鋒模範作用。自入黨以來,我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,擁護黨的綱領,執行黨的決議,履行黨員的義務,遵守黨的紀律,在群眾中樹立了一個共產黨員的良好形象。我被評為大學1998年度優秀共產黨員,我覺得這是黨組織對我工作的承認,同時也是對我的鞭策,促使我不斷完善自己,更加努力地工作,能為祖國和人民做出更大的貢獻。

我參加了大學第二期研究生幹部學校的培訓,通過聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動,我不但提高了理論水平,而且鍛鍊了各方面的能力,並應用所學到的知識,積極配合學校開展研究生工作,為學校的建設做出自己應有的貢獻。

作為學生我從不放鬆學習,在上研第一年,我修完了導師指定的各門研究生課程,總學分達到了研究生培養計劃的要求,成績優秀。另外我還參加了教學實習,帶本專業本科生的遺傳毒理學實驗課,以及協助本科班的畢業生完成畢業論文。我從1998年初開始進入實驗室工作,廣泛查閱了國內外相關的文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《xxxx技術學報》接收,最後還認真完成了畢業論文的寫作,並順利通過了碩士論文答辯

在學習和科研工作之餘,我還熱心社會工作,積極為同學服務。上研究生後我主動承擔起臨時班長的職務,在新生入學的一系列工作中充分發揮自己老生的優勢,熱情周到地為同學服務。儘管學業和科研任務繁重,但為了配合院學生工作組老師做好學生工作,我服從組織安排,在團學聯中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,堅決地執行黨的教育方針,認真完成好每一項工作任務,並注意在實踐中學習、提高。我與團學聯成員精誠合作,完成了在生物樓大廳櫥窗中進行97年度、99年度學生工作總結的宣傳任務,組織舉辦了我院98年、99年元旦晚會、校史知識競賽(我院獲得優秀組織獎)、98年地球日的海洋知識宣傳等活動,組織學生參加了98年、99 年大學學生田徑運動會以及北大杯藍球賽和足球賽。我還幫助學工組的老師順利完成98和99年度的獎、助學金髮放工作。在迎接和慶祝大學百年校慶的各項活動中,我積極配合學校和學院,充分貢獻自己的力量。校慶期間,我配合院裡的老師圓滿完成了生命科學學院院長聯席會議的會務工作,還配合學工組的老師組織學生參加校慶的各項慶祝活動。98年年初,我應聘成為學校人事部的學生祕書,在那裡我注意培養自己穩重、嚴謹的工作作風,受到人事部老師的好評。

上面主要是我在過去三年的學習、工作和生活中的收穫和今後要繼續發揚的優點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創新精神,這是我在以後的工作中要特別注意提高的地方。

篇三:20XX畢業生登記表自我鑑定

畢珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。 社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

篇四:畢業生登記表自我鑑定

時間匆匆,愉快的學習涯接近尾聲,這時候拋開不捨之情,我們要寫自我鑑定了。很多同學對畢業生登記表中的自我鑑定不是很明白怎麼寫。在這裡資料站給大家分享一下怎麼寫畢業生登記表自我鑑定。自我鑑定顧名思義就是對自己在校期間的表現及收穫做一個鑑定。字數一般要求在1000字左右,當然各個高校的要求不一樣,大家可以根據自己的學校要求進行創作。

這裡介紹一種寫作的方法,就是縱向式。 縱向式:即按照自己上學的時間順序來寫自己的大學生活,比如從大一寫到大四,主要寫自己的成熟的過程,自己學習到了什麼和有哪些不足。也有按照事件發生的順序來寫的,回憶幾個重大的事件,按照這幾個事件發生的先後順序來寫,每個自然段都為一個事件,每個自然段的主要內容是事件的發生過程和對你的影響。下面舉例介紹一下如何寫自己的大學四年:大一、大二、大三、大四。

大一踟躕:剛剛踏入一個新環境,比較盲目,無所適從,或是悶在圖書館學習、或是參加大量活動,雖然不知道要做什麼,但是至少有事情可做。按照這種結構去描述一些事情。大二醒悟:發現大學生活的很多本質內容展現在自己面前,於是自己開始到處發牢騷。按照這種結構去敘述一些事情。大三著急:發現轉眼間大學生活已經過去了一半,自己似乎什麼都沒學到,感嘆自己貪玩縱慾,沒有把握好時間,於是不停追趕,考證。按照這種構思去描寫一些事情。 大四不捨:大學生活接近尾聲,同學四年生活即將結束,大家就要各奔東西,不捨之情都溢於言表。

按照這種意思去羅列一些事情。