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高校學生自我介紹

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來到一個陌生的地方時,通常需要用到自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。但是自我介紹有什麼要求呢?下面是小編精心整理的高校學生自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高校學生自我介紹

高校學生自我介紹1

回首仿若昨天,四年的學習生活,使我學到了很多有關專業的知識。懷著對專業的熱愛,對提高自身素質的渴望,我投入了巨大的熱情和精力,並取得了優秀的成績。

在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了經濟學、管理學等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作C語言,VB等計算機辦公軟體。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。 

大量的實踐活動使我有機會接觸各種各樣的人,遇到各種各樣的困難。在處理這些問題的同時我鍛鍊了自身的處事能力,能全面思考問題,對事物有自己的見解。這些既培養了我的團隊合作精神,又使我能袒誠面對自身的問題。

認真工作,踏實做人,是父母對我的諄諄教誨。知識和汗水是我對您善視和愛護的無限回報。對於事業與未來,我會執著追求;對於失敗與挫折,我會坦然面對。我有足夠的勇氣與毅力,去迎接生命裡的每一次挑戰!我不敢斷言我是最優秀的',但請相信我定將是最努力,最積極的.

進取勤懇是我的最大優點,我堅信選擇貴單位是明智之舉,立身於您為青年一代提供的廣闊發展空間,必能充分激發我的自身潛力、脫穎而出,成為獨擋一面的卓越人才.

高校學生自我介紹2

尊敬的各位考官、各位評委老師:

通過考試,今天,我以本崗位第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷著戀戀不捨的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

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