無論是在學校還是在社會中，我們很多時候都不得不用到自我評價，自我評價對個人的自我發展有著特殊的意義。怎樣寫自我評價才合理、得體呢？以下是小編為大家收集的設計畢業自我評價，歡迎大家分享。
設計畢業自我評價1
我於20xx年進xxx學院建築裝飾學院室內設計專業學習。在校期間，我努力學好本專業知識;在掌握本專業基礎理論知識的同時，還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合，努力培養自己的動手能力。在搞好專業課學習的同時，還努力拓展自己的知識面，能夠熟練進行電腦基本操作;掌握cad，天正，3d、photoshop、lightscape等製圖軟體;熟悉word，excel等辦公軟體。除此之外，個人方面能吃苦耐勞、踏實穩健、品學兼優、誠實守信、無違法違紀行為，身體健康、思維活躍，具有較強的學習和創新能力，樂觀進取，善於溝通、具有良好的團隊協作精神。
誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提.經過四年的鍛鍊，我已經具備了計算機操作的基本能力和設計能力，並且堅信會在室內設計方面創造出一片蔚藍的天空。
設計畢業自我評價2
本人是設計專業畢業生，熟練手繪，熟練cad，3dmax，vray，photoshop等設計軟體，熟練辦公軟體。懂畫施工圖，懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗，積極好學，健談，有自信，具有設計的創新思想;對待工作認真負責，細心，能夠吃苦刻苦，敢於挑戰，並且能夠很快融於集體。我雖剛剛畢業，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗，但我會用時間和汗水往彌補。請領導放心，我一定會保質保量完成各項工作任務。
思想上積極要求上進，團結同學，尊敬師長，樂於助人，能吃苦刻苦，為人誠懇老實，性格開朗善於與人交際，工作上有較強的組織治理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協作精神，創新意識。
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦刻苦，用於承受壓力，勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地進步自己的工作能力，與企業同步發展。
設計畢業自我評價3
本人大學期間努力學習專業知識，儘量豐富社會實踐，勤工儉學。
善與人交流，注重團隊合作，並能及時完成份內任務。性格開朗，生活積極向上，能吃苦刻苦。把握一定計算機輔助設計和電腦處理技能。
說明的一點：或許我不是最優秀的，但我只需要一次機遇。只要您相信我，給我這個證實自己的機會，我便不會讓您失看。
陳力就列，不能者止，實踐才能檢驗一個人的能力。佔用您一個試用名額，我相信能讓您無悔對我的選擇。我會很珍惜這種機會。給我一個機會，您會獲得一片天空…
設計畢業自我評價4
面對嚴峻的就業形勢，我們XX屆畢業生似乎壓力重重，但我們卻不能因此而放棄，不能拋棄不能放棄，我們要勇往直前，總會有看到陽光的那一刻。
本人於XXXX年進入XX大學建築裝飾學院室內設計專業學習。在校期間，我努力學好本專業知識，在掌握本專業基礎理論知識的同時，還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合，努力培養自己的動手能力。在搞好專業課學習的同時，還努力拓展自己的知識面，能夠熟練進行電腦基本操作；掌握CAD、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等製圖軟體；熟悉Word、Excel等辦公軟體。除此之外，個人方面能吃苦耐勞、踏實穩健、品學兼優、誠實守信、無違法違紀行為，身體健康，思維活躍，具有較強的學習和創新能力，樂觀進取，善於溝通，具有良好的團隊協作精神。
誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。我們享受了活在這個世界上的權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
經過四年的鍛鍊，我已經具備了計算機操作的基本能力和設計能力，並且堅信會在室內設計方面創造出一片蔚藍的天空。
設計畢業自我評價5
我於20xx年進入XX學院建築裝飾學院室內設計專業學習。在校期間，我努力學好本專業知識;在掌握本專業基礎理論知識的同時，還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合，努力培養自己的動手能力。在搞好專業課學習的同時，還努力拓展自己的知識面，能夠熟練進行電腦基本操作;掌握cad，3d、photoshop、lightscape等製圖軟體;熟悉word，excel等辦公軟體。除此之外，個人方面能吃苦耐勞、踏實穩健、品學兼優、誠實守信、無違法違紀行為，身體健康、思維活躍，具有較強的學習和創新能力，樂觀進取，善於溝通、具有良好的團隊協作精神。
學習是大學生的首要職責，我充分利用業餘時間學習各方面知識和鍛鍊自己。通過三年多的努力學習，比較系統地掌握了專業理論知識，具有一定的實踐能力，並取得了優異的成績。
大學期間，我積極參加各種實踐活動，把握每一次鍛鍊自己和豐富閱歷的機會。本專業安排的各種實習，我都以認真嚴肅的態度對待，取得了很好的成績，併為今後的實際工作奠定了實踐性基礎,把所學知識做到融會貫通，教學合一。
誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提.經過四年的鍛鍊，我已經具備了計算機操作的基本能力和設計能力，並且堅信會在室內設計方面創造出一片蔚藍的天空。
設計畢業自我評價6
畢業論文自我評價 一篇優秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的，這需要的是耐心，還要用心。在論文的寫作過程中，我遇到的問題很多，有些是在自己能力所在範圍之外，每當無法寫出自己的想法或者思維執行不下去的時候，我就會出現浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時地調節自己的心態，在同學老師的幫助下，完成了初次的論文寫作。越是不懂的東西才要去學，在學習的過程中你會收穫很多，其中一點就是互相學習是最好的學習途徑，在學習之後你會感覺到很有成就感，這也是我在完成網站製作之後體會到的。
在整個畢業論文設計的過程中我學到了做任何事情所要有的態度和心態，首先我明白了做學問要一絲不苟，對於出現的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的`態度，認真聽取別人的意見，這樣做起事情來就可以事倍功半。
論文的順利完成，首先我要感謝我的指導老師唐建華老師以及周圍同學朋友的幫助，感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外，要感謝在大學期間所有傳授我知識的老師，是你們的悉心教導使我有了良好的專業課知識，這也是論文得以完成的基礎。
設計畢業自我評價7
作為一名軟體專業的大學生，從不懂不愛程式，到喜歡並熱愛上程式設計，這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。更何況我並不拙。一個勤奮好學的我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑑定。
四年裡，對專業知識我一絲不苟，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。圖書館、電子閱覽室、期刊雜誌室是我四年大學中去的最多的地方。為了將自己鍛鍊成一名各方面能力都具備的綜合性複合型人才。
身為班級幹部的我，在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。
如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。
設計畢業自我評價8
本人是XX學校XX級美術設計專業畢業生。美術設計是我非常喜歡的專業,當初在取得家人的同意後,選擇了本校的美術設計。可以說是我人生當中做過的最正確的決定。
在大學期間,我在勤奮學習課本知識,熟練地掌握了基礎知識,然後積極的參與到老師佈置的動手實踐課題當中,多次獲得各種比賽的大獎。大學裡我養成了天天都鍛鍊身體的好習慣,而且改掉了自己以前一些小毛病。四年來我堅持閱讀課外書籍,從大量的書籍中找到創作的靈感,更讓我的精神世界得到豐富。作為本班的班長,我還組織全班同學多次課外主題活動,得到了老師和同學們的一致好評。我結交大量好友,意識到了溝通交流的重要性。
雖說書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大。我們在老師那裡或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
所以在步入社會正式工作之際,我先到XX公司為期兩個月的實習,兩個月也許是短暫的,但對我來說是十分寶貴的,它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合,是走上工作崗位的一個演習,使我不斷的充實自己,提高自己。我認真的聽從前輩的意見,虛心的向他們學習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。
這段時間的實習,讓我明白了學校和社會的區別,學校學得再好,不付之於行動也沒用。實踐是檢驗真理的唯一標準。然後團隊溝通和交流也很重要,要學會如何正確高效的表達自己的觀點,並且將別人說服也是一種能力。我相信自己變得更有進步了。
現在的社會高速發展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優勝劣汰,適者生存,因為挑戰所以存在,我相信自己的實力,在未來的道理上創出自己的天空!
設計畢業自我評價9
一篇優秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的，這需要的是耐心，還要用心。我遇到的問題很多，有些是在自己技術所在範圍之外，每當無法實現自己的想法或者執行不下去的時候，我就會出現浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時地調節自己的心態，在同學老師的幫助下，完成了初次的設計。越是不懂的東西才要去學，在學習的過程中你會收穫很多，其中一點就是互相學習是最好的學習途徑，在學習之後你會感覺到很有成就感。
各方面工作都做好之後就剩畢業論文答辯了，在未進行之前，我自己感覺論文答辯可能很難，心裡難免有些許擔心。真正經歷之後才發現，任何在你認為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準備工作沒有做好。畢業論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的，在答辯的過程中，自我感覺還是不錯的，雖然開始有些緊張，兩分鐘之後就進入狀態，因為是自己在講解自己做的東西，感覺輕車熟路，流暢地給老師同學們論述了我的畢業設計。
在整個畢業論文設計的過程中我學到了做任何事情所要有的態度和心態，首先我明白了做學問要一絲不苟，對於出現的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態度，認真聽取別人的意見，這樣做起事情來就可以事倍功半。
論文的順利完成，首先我要感謝我的指導老師張永芳老師以及周圍同
學朋友的幫助，感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外，要感謝在大學期間所有傳授我知識的老師，是你們的悉心教導使我有了良好的專業課知識，這也是論文得以完成的基礎。
設計畢業自我評價10
轉眼間，已臨近畢業。驀然回首，以前那位無知的青蔥少年在大學裡就像一個初生的牛犢，不怕苦不怕累的去追尋。再照一下鏡子，眼前的我成熟穩重了，做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道要面臨的機遇和挑戰。
作為一名軟體專業的大學生，從不懂不愛程式，到喜歡並熱愛上程式設計，這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。更何況我並不笨，一個勤奮好學的我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的評價。
大學四年，自身專業從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。並在專業團隊協作工作中，學到溝通和協調能力。深入專業課程的同時不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
身為班級幹部的我，在完成本職工作的同時能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務，為管理好班級儘自己最大的努力。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。
在校期間，我在XX公司技術部門進行了近一年的見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，多角度瞭解和掌握軟體技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今後的工作中，我會任勞任怨的工作，成為一名稱職的軟體設計工程師。
大學，美好的記憶。一個新旅程的起點，我相信在以後的人生道路上我能走的比現在更好！
“人生沒有彩排，每天都是現場直播！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。
設計畢業自我評價11
緊張而又快樂的高中生活接近尾聲了，此時此刻我的心中有千千萬萬個不捨不得，萬萬千千個不捨的，老師，是您用知識澆灌我的心田，讓我茁壯成長;朋友是你們時刻鼓勵我讓我勇往直前。三年的高中生活已將我磨練成一個成熟穩重的青年人，每一次成功的取得都需要汗水的大力支援，高中生活將會是我人生中一個精彩的片段。
三年的時間我學會了許多課本上沒有的知識，學會了如何規劃自己的人生。我們要相信自己，一切皆有可能，奇蹟將會在我們身上出現。在學習上我們要腳踏實地，一步一個腳印，優異的成績需要紮實的基礎做堅強的後盾，在生活上同學之間更應互相關心互相幫助。我們要積極參加學校組織的各項活動，提高自身的組織能力，為進入高等學府奠定基矗
陽光總在風雨後，經過三難得寒窗苦讀，相信我能夠進入高等學校繼續深造，我會更加努力，提高自身素質把自己培養成德智體全面發展的人才。
承載著父母、老師的希望、我會嚴格要求自己，積極進取，努力拼搏，創出屬於自己的一拼藍天。
評價
你是一個文靜優雅，平行端正的女孩，學習上積極進取，刻苦努力，生活中樂於助人，充滿熱情，是老師同學心中的好學生。你不注重外在的華麗而看中內心的品質，對未來充滿自信，在學習上要提高學習自覺性，相信“知識改變命運”，你一定會取的成功離畢業典禮只有屈指可數的幾天了，以下總結大學四年的生活和學習等方面：
學習方面，大學四年唯一掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強通過。大學主要學的是計算機專業，在專業課上也學了繁多的科目，如《資料結構》、《作業系統》、《c語言程式設計》、《unix系統教程》、《80x86組合語言程式設計》、《資料庫基捶、《軟體工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到現在也沒有搞得很明白，現在回憶起大一剛開始學習c語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。後來我在大三的時候主要開始學習delphi程式設計，抓緊時間學習了很多實用的知識，後來也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專業科目也是不求甚解，大二的時候通過自己努力通過了英語四級，這是值得欣
慰的事情，整個大學高等數學一直是我的薄弱科目，直到現在高數還是隻懂點基矗整個大學勉強獲得了一次三等獎學金，也算填補了一項空白。
除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現在想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到後來身體些許不適，也堅持鍛鍊了一段時間，現在想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學會的很多基本動作都學會了，雖然現在水平很一般，能自娛自樂足矣。
在程式設計學習方面，我認真的學習了delphi程式設計，儘管也只學到了一些基礎知識，而幫助我找到工作也很高興，現在工作了才知道書本上知識結合實際的重要性，之前學習的mfc程式設計也拋之腦後，不過還是學到了很多物件導向程式設計的知識，對windowsapi的學習雖然不是很深入，但是也使我瞭解了很多系統程式執行方面的基本知識。
在生活方面，大一的時候積極參加了一些社團的活動，也參加了一些社會上的專案，儘管現在想來很簡單，但大一的時候剛踏入大學，對很多東西都很好奇。大一期間由於一些原因調換過一次宿舍，現在想來大學四年不止是我一個人成長了，大家都變得成熟了，在畢業前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學校了，隨著學校通上寬頻，大家電腦帶的多了，除了平時用來除錯課堂上講到的程式，更多的拿來上網和遊戲，這段時間浪費了一些時間，除了增長自己的遊戲水平外，進步不大。
轉瞬就到了大三，我們也開始成為學校的老一代人了，逐漸感覺到就業的壓力，也開始用了較多的時間學習知識，思考以後自己的職業等問題，這期間擔任了班級的生活委員，班級工作也逐漸增多，但是也漸漸習慣了各類工作。在班級工作方面取得了很多進步，獲得了很多不錯的工作經驗。大四上學期開始學習駕駛，期間也經常的早起往駕校跑，駕校的時間過的緊張而愉快，在忙碌的學習中我順利的取得了駕照，下學期剛開始就每日找工作，一家單位接著一家單位的開始面試，也積累了一些的面試經驗，期間的過程值得回憶。
在思想政治方面，在大學裡順利的成為了一名預備黨員，期間學習了很多的黨的知識，而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步，端正了入黨的動機，堅定了成為一名合格的共產黨員的信念。
整個大學期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作為理由，
可能是由於個人性格所致，不能平下心來閱讀，大一時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網上傳閱的大學必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，應該只是個人對大學的理解不同。
時光飛逝，大學給我留下了太多美好的回憶，結識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，四年的時間總覺得轉瞬即逝，大學即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業標誌著我進入了人生的一個新階段，謹以此文，總結我的大學生活，勉勵以後的工作。
設計畢業自我評價12
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”大學生活對我來說是匆忙和充實的，工業設計專業也培養了我很多技能和專業知識，在揮手告別這個美好的象牙塔之前，我覺得很有必要對自己的成長過程做一個自我評價，從而反思自己的過失，發揚自己的優點，開拓創新，再創佳績。
作為熱血青年，在進入大學的第一時間我就遞交了入黨申請書，平時注重加強政治思想的學習，以一個黨員的標準嚴格要求自己，結合自己的實際情況，在思想上追求積極上進，對待工作認真負責，生活勤儉樸實，是個有較強的集體榮譽感及團隊協作精神、尊敬師長、團結同學、助人為樂的人。平時比較關心國家政策、社會發展、時事變更，為培養自己成為一個有政治頭腦的大學生。
在大學裡，我認識到，自主學習才是硬道理，並摸索出自己的一套學習方法，另外我對自己的專業投入了極大的熱情。在學習過程中特別注重培養自己獨立思考的能力和創新意識，積極參加校內外舉行的各項專業技能競賽，並獲得優秀獎，在理論的基礎知識和軟體的實際操作技能上都取得了優秀的成績，並連續兩年榮獲國家勵志獎學金。
我精通cad、rhino、熟練操作3Dmax、Photoshop等設計軟體，擅長產品外觀改良設計，手繪和效果圖的繪製，獲全國CAD/CAM職業技能證書和全國CAD中級技能證書。
大學裡連任班級團支書一職，負責團結班委會，協助班主任管理班級，處理班級事務，組織開展團日活動和黨員的推優選先工作，得到了同學們的信任、老師們的認可和好評。工作盡心盡力，在工作過程中自己的組織能力、表達能力、溝通能力、學習能力都有了質的飛躍，不僅磨練了自己的意志還培養了吃苦耐勞的精神。
希望自己所學的知識能夠在工作中發光發亮，在追求人生理想的同時也能為更多的人帶來快樂和幫助，讓自我實現和整個社會主義的實現得到很好的相結合。
設計畢業自我評價13
我叫xx，自從邁進大學的校門，我就認真規劃我的大學生活；良好的道德修養，紮實的專業知識，全面的綜合素質，是我不懈追求的奮鬥目標，而今學始初成，以下是我的自我評價。
良好的道德修養社會的發展需要德才兼備的人，我認為德是第一位的，因此我始終把培養自己良好的道德修養放在第一位。我堅定的認為一個人無德不立，在不斷的學習中樹立正確的人生觀價值觀，堅守正直誠信，從身邊的小事做起，經常反省自己，得到同學和老師的充分認可，先後評為優秀團員、優秀團乾等。
在大學期間，我勤奮學習，刻苦訓練，全面系統的掌握了服裝設計專業的基本知識，連續兩年獲得鄭州輕工業學院優秀學生獎學金，同時獲得XX年服裝院校時尚畫聯展優秀作品獎。我十分注重學習能力的培養，嚴格要求自己培養如何學習如何去掌握知識的能力，以使自己在以後的學習和工作中有更大的提升空間。
我深知大學是一個人一生最關鍵的時期，因此在大學期間我非常注重對自己綜合素質的培養，在認真學習專業知識的同時，不忘拓展自己的知識面，特別是在計算機應用方面，及時閱讀相關書籍，熟練掌握計算機基本軟體的應用，並且取得了河南省勞動和社會保障廳頒發的平面設計師職業培訓合格證書。
此外，我在學生社團努力工作，在大學期間擔任校時尚與形象協會書記，在學生社團工作中自己的綜合能力得到全面提升。