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關於土木工程專業自我評價(通用5篇)

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在學習、工作、生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。你知道自我評價怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的關於土木工程專業自我評價(通用5篇),歡迎大家分享。

關於土木工程專業自我評價(通用5篇)

土木工程專業自我評價1

本人性格開朗、熱情,有較強的進取心,曾擔任班委職務,參加過愛心社社團活動,曾組織過幾次社團活動都取得不錯的成績。性格和諧,工作踏實,有良好的組織協調能力和團隊意識。關心他人使我和同學能夠融洽相處;樂觀向上使我經受得起挫折。掌握有較好的專業知識,有一定的鑽研精神。

在校期間,我充分利用五邑大學的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了土木工程專業教學計劃規定的內容,取得了良好的成績,具備了較高的理論水平和實踐能力。並能熟練的進行autocad繪圖等各項操作,有較強的專業技能。我的英語水平良好,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。計算機水平過硬,已通過了學校的計算機測試。雖然工作時間不長,但是良好的工作學習習慣讓我在短時間內得到了成長。雖然在各方面欠缺仍然較大,但是虛心的態度和團隊精神能夠讓我儘快完善自己!本人性格外向,工作大膽主動但並不莽撞 。希望職業生涯能夠通過自己的努力盡快得到發展而不是一天天的虛度光陰。我不怕挑戰,只是怕沒有機會展示自我。希望貴公司能給本人提供一個發展的平臺,本人也將盡自己最大的努力為公司創造財富!

以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步,非常希望能到設計院從事設計工作。

土木工程專業自我評價2

本人是一名土木工程專業的學生,為人誠懇踏實,勤奮努力,吃苦耐勞,有上進心,追求卓越,止於至善。

學習方面

1、先後獲得“國家勵志獎學金”、“學院獎學金”、“優秀學生”等榮譽及“cet—4證書”;

2、作詞《水調歌頭—痛巴蜀震災》被詩歌散文集《大愛》發表;

3、對市場行銷、人力資源管理、法律、計算機等相關知識有一定的瞭解。

學校活動及工作方面

1、先後擔任社團聯合會辦公室主任、土建協會會長、迎新志願者食堂處負責人、黨小組組長等重要職務;

2、獲“先進個人”、“優秀學生幹部”、“抗震救災優秀共青團員幹部”等榮譽稱號;

3、與另外14名師生一起陪同省委書記劉奇葆及常委李登菊等領導與映秀國小師生歡度“六一”兒童節。工作出色,得到了省委領導及團省委張彤書記、劉會英副書記等領導的高度評價。

思想方面

1、積極關注黨的動態,時刻以黨的思想武裝頭腦並努力實踐;

2、堅持以全心全意為人民服務為己任,一直以黨員的標準來嚴格要求自己;

3、榮獲“三心明德獎”。

社會實踐方面

先後在四川省瀘縣第六建築工程有限公司、浙江鳳山建築工程有限公司、攀枝花市仁和房地產開發有限公司、中國測試技術研究院實習,積累了一定的實際經驗

我相信:只要夠努力、夠熱誠,一切困難都不是問題!

最後,我衷心希望能到貴單位工作,我有熱情,有拼勁,我會盡自己的最大努力為單位的發展貢獻自己的力量。

土木工程專業自我評價3

五年前,我懷著“放飛夢想,實現自我”的目標邁進了五邑大學,經歷了四年的學習和兩年的部隊生活,豐富的知識開拓了我的視野,寶貴的社會實踐和軍營生活提高了我的能力和修養。

思想方面,本人能夠積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”重要思想,擁護黨的各項方針政策。政治上我要求進步,在校期間光榮地加入了中國共產黨。學習方面,“工欲善其事,必先利其口‘,這是我一直以來的座右銘。大學四年,作為土建專業的學生,作為未來的工程師,我始終是以嚴謹的態度對待學習,特別是通過系統的專業課學習,我初步掌握了土木工程專業相關的知識和技能。工作方面,我積極參加校內各項活動,曾參加學生會工作,通過這些活動使我提高了自身素質。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學期間,我利用假期期間到建築工地,設計院等單位實習,使自己在實踐中得到進一步的提高。

“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自寒冬來”這是我第一天到部隊連長對我們說的第一句話,兩年的軍營生活豐富了這句話的深刻內涵;艱苦奮鬥,團結友愛,無私奉獻,追求卓越的'革命精神貫穿於嚴格的軍事化訓練和嚴謹的生活作風中,堅定的政治信仰,過硬的軍事素質,踏實的工作使我在部隊期間多次受到上級的嘉獎和表彰。這是對我地工作和能力的充分肯定。

著名的文學家伏爾泰有句名言“生命在於運動”, 熱愛運動是熱愛生活的表現,一直以來,我十分熱衷於體育運動,運動的精髓在於“比賽不是為了贏對手,而是不斷超於自己”,除了愛好體育運動,我平時也愛好文學,文書寫作,電腦技術應用。

作為一名即將畢業的土木工程專業的大學生,我擁有的是知識、能力和年輕,使我善於思考,迎難而上;同時,我深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的大學,成功非偶然,是為有準備的人而準備的,過去的已成為歷史,最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好,因為我已經掌握了成功的方程式:99%的勤奮+1%的天賦=成功。

土木工程專業自我評價4

本人性格沉穩內斂,做事積極主動且認真負責,對事有很極強的責任感,有迎接新挑戰的勇氣和決心;為人誠懇,與人相處和諧;個人具有較強的工作能力和良好的團隊合作精神。

有較紮實的電腦基礎知識,懂結構與建施圖紙,對於圖紙審查能及時找出其設計錯誤之處;會操作水準儀等測量儀器;熟悉現場監理工作程式、工作方法與措施,能很好地依據有關工程法律、法規、施工合同、設計圖紙以及有關工程技術標準、施工驗收規範開展現場監理工作。

土木工程專業自我評價5

四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個評價。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事土木工程的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語方面能力的培養,以XXX分通過了全國大學英語四級考試;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,獲得了校三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。

在生活和工作中,友愛同學,尊師重道,樂於助人。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。大三時擔任了我們學院青年志願者協會的主席一職,我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。當然我也有自己的缺點,就是缺乏思考,需要處事冷靜穩重才好。

四年裡我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。