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高中生自我評價3篇

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自我評價是一種重要的評價形式。以下是本站小編為大家整理的“高中生自我評價”,歡迎大家參考,希望對大家有所幫助。

高中生自我評價3篇

範文一

我是一名高中生,下面是我上學期學習中的自我評價

一學期已過,對這個學校已從原先的陌生到現在的熟悉。

第一次踏進學校時,我的心中充滿了忐忑。一直知道上了大學也要學英語,我就一直感到害怕。因為我的英語實在太糟,所以我害怕英語會掛掉。一碰到英語我會覺得自己是笨蛋。其他同學記單詞總是那麼的容易,而我花費再多的時間也不一定記得住。也許前一天才記住,過了一天我就會忘記大半。因為單詞量太少,聽力、閱讀對我而言就太難。因此英語是我的一大死穴。因為期末成績還包括平時成績,所以我最後順利通過了。

為接觸C語言時,聽他人說這一學說如果一不小心就會掛掉。我卻覺得誇大其詞。然而第一次上C語言課時,我就知道自己輕率了。記得第一堂課,很簡單的課程,老師講的也很仔細,可是我還是雲裡霧裡的聽不懂一片茫然。上機時,主要的操作步驟我也聽不懂。連問了幾次,我還是不懂。這時我才瞭解到事情大條了。連續幾周,學習C語言成了我最頭痛的事。我知道如果我不努力,我一定會掛。學著學著我進入了狀態,以前的內容也覺得簡單。期末成績也很好。

上了大學,大部分時間都在自己的手上,一切時間都由自己安排。然而我卻一點不會安排,總是讓時間從手中溜走。明知總上網咖不好,可就是管不住自己,每週都要去網咖。這樣既花錢又浪費時間。

下學期加油吧!儘量改變自己的壞習慣,多用點時間在學習上。下學期努力學科全過。

範文二

熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善於人際關係,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。

在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習食品行業相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應。

在校期間,我一直擔任學生幹部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

我的'興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績。

範文三

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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