作文批改評語要怎麼寫呢？很多作文老師很想知道的吧！下面是小編整理的作文批改優秀評語，歡迎大家閱讀！
作文批改優秀評語篇一
觀審入微，描寫生動
取材精慎，安排巧妙
描寫靈活，筆調輕鬆
主旨正確，表現詳明
故事新穎，文字明潔
吐詞雅潔，文字生動
敘事暢達，抒情真摰
敘述簡潔切題
媚媚道來，趣味橫生
清新流暢，自然有致
文字生動，寫景如畫
刻畫入微，栩栩如生
描寫深刻生動
文句優美，敘述生動
描寫深刻，結構謹嚴
取材新穎，文筆老練
結構謹嚴，敘事詳盡
內容充實，文字流利
行文灑脫，趣味雋永
佈局新穎，用詞簡潔
層次井然，結構嚴密
記事生動有趣
哀腕悲痛，感人肺胕
語重心長，句句感人
真情流露，感人殊深
輕鬆有趣，頗切題意
立意甚佳，辭亦明暢
情感豐富，識見超卓
言辭懇切，一氣呵成
文章簡短，意味深遠
筆調美妙，餘味無窮
行文流暢，情意懇摰
文筆老練，氣勢磅礴
描寫細緻，頗切題意
情致悠然，淡遠雅尚
用詞切當，意境亦佳
推闡詳明，語甚中肯
措辭得體，立論公正
識見頗多，亦能達意
簡切宛要，頗有見地
井然有條，行文流暢
筆調圓轉，見解正確
結構謹嚴，說理暢達
辭暢意達，所見亦是
闡述詳盡，文詞簡潔
說理恰當，筆調暢達
層次分明，見解正確
深入淺出，明白簡要
分析清楚，詞亦順適
用例恰當，解說清楚
文尚可通，描寫則欠精彩
文句流暢，但首尾不能呼應
內容欠充實，結構不緊湊
詞藻華麗，內容再求充實
敘述平順，再求精美
造詞生澀，未能達意
文字草率，有欠修飭
詞能達意，再求整飭
文詞尚稱通順，但欠精練
詞句重覆冗雜
語多贅餘，文欠生動
段落要分明，前後勿倒置
閒文太多，須力求簡暢
描寫應求深刻
詞意可採，尚待磨鍊
清婉有致，結尾稍差
文句不暢，表達呆滯
較前進步，望再努力
造句雜亂，意欠明顯
詞句未能表達情意
詞句生硬，文意晦澀
文句生澀，未能達意
語多贅餘，文欠暢順
筆法尚可，唯欠精鍊
文句生澀，意不明暢
略有議論，再求暢達
引證不適切，語意欠詳明
作文批改優秀評語篇二
1。自然承上啟下，細節描寫突出人物品質，令人感動。
2。比喻形象，貼切，精彩的結尾可謂點睛之筆。
3。文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。
4。丟字現象嚴重，我猜想你是不(九年級畢業班主任評語)是雨天常打破傘?
5。情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏於文中，但未能深入挖掘。
6。內容如同秋天的枯樹葉，乾巴巴的，這樣人家怎麼會願意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
7。小作者對風景的.形貌生動細緻，捉住色彩 形狀 香味等方面的特點，而且用了比喻 擬人 排比等多種伎倆，令人到處感覺到秋日的美。
8。本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優勢，對於塑造人物，表現中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信思路清晰，節奏明快
9。你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界你媽媽人美心更美，她對病人滿腔熱情，對工作一絲不苟，極端負責，這種精神是多麼值得我們學習啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!
10。選材過於通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇國小生作文批改評語國小生作文批改評語。國小作文批改評語大全
11。本文主要優點有三:本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。，結構嚴謹，重點突出。，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結尾都很自然，準確。
12。本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點髒端端正正的字跡，讓人看了真舒服你的字像印的一樣漂亮很慚愧，我字沒有你寫的好看
13。脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
14。想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
15。有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
16。借景抒情，託物詠志，很特色。評語大全
17。情節變化不落於俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
18。敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上國小生作文批改評語評語。
19。敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。
20。你這篇作文寫得真棒，不僅把小雞的模樣寫得具體，還把小雞的吃食動作，叫聲，爭鬧都寫，可見你平時很善於觀察努力吧!爭取寫出更好的作文