教師根據學生的寫作情況，適當地給出寫作評語，幫助他們糾正寫作錯誤。三年級作文評語怎麼寫呢?下面是小編蒐集整理的三年級作文評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑!
1.語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確。
2.開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力。
3.這是一篇很有新意的…文章構思巧妙,語言樸實自然。
4.作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
5.想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。
6.文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。
7.情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
8.你很善於抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感。
9.文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語,顯示了作者探索科學奧祕的遠大理想和堅定信心,催人奮進。
10.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結構緊湊。
11.本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內容極其豐富具體,不失一篇成功之作。
12.能過合理的.想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣
13.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣
14.本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
15.文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮
16.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人
17.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出
18.語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚
19.能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象
20.文章頭尾照應,中心明確,結構完整