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元旦主題班會(15篇)

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在平日的學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。什麼樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編收集整理的元旦主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦主題班會(15篇)

元旦主題班會1

一、班會目的:

通過主題班會讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗,國小慶元旦主題班會。通過主題班會師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、班會準備:

1、收集資料

2、節目編排

三、班會時間:20xx年12月30日

四、班會過程:

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》

合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

甲:在這熱鬧的節日裡,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,資料大全《國小慶元旦主題班會》。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

乙:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙:我們是那麼的可愛,我們的心靈是那麼的真摯。請聽詩朗誦《新年的願望》

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是隻要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標,新願望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

合:請聽女生表演唱《楊柳青青》

甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裡,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節日》。

甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裡和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

合:五(2)班主題班會慶元旦迎新年班會到此結束。

元旦主題班會2

一.活動目的:

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

慶元旦主題班會3.使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二.活動地點:

九年級(8)班教室。

三.活動準備

1.佈置教室,體現節日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

四.活動過程:

1.各小隊集隊、報告人數。

2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

3.班主任致新年賀詞

親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

4.新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5.遊戲:衝破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧。)

6、報紙時裝表演!

(每組派三名代表,兩個製作,一個當模特。看看哪一組的設計精美。)

7. 乙:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

8. 遊戲:猜猜看

(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麼職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

乙:我們是那麼的可愛,我們的心靈是那麼的真摯。請聽詩朗誦《新年的願望》

9、遊戲:踩氣球。

(一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

10.請欣賞小快板,由豐小川等同學表演。

11、詞語接龍

12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子裡,我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。

13.貼鼻子游戲,

遊戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節目,大家說好嗎?(遊戲開始)

甲:尊敬的各位老師 ,親愛的同學們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裡和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

14.紙條送祝福。

最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。

15. 班主任總結。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

16.九年級(8)班慶元旦主題隊會到此結束!

元旦主題班會3

一、 活動目的:

1.通過個人才藝表演,展示孩子們的特長,帶動全體孩子互相學習,培養孩子們全面發展的興趣愛好;

2.通過集體活動讓孩子們人人蔘與,人人快樂,增進同學之間的團結和友誼,也讓孩子在活動中得到鍛鍊;

3.老師、家長、孩子共同聯歡,通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。

二、活動時間:20xx年12月30日下午2點開始。

三、活動地點:本班教室。

四、參加人員:全體師生及收到邀請函的家長(陳xx媽媽,陳xx媽媽,王xx媽媽,楊xx媽媽,代xx爸爸,顏xx媽媽,萬xx媽媽,萬xx爸爸,馮xx媽媽)。

五、主持人:李xx、萬xx、王xx、陳xx。

六、活動安排

活動前:

(一)、王老師負責對本次活動的統籌管理,以及對本次活動方案的稽核和確認;具體工作:1。星期一要確認出方案,並安排節目組遵照執行;2。列出需出席的家長名單併發邀請函;2。提前將58名同學分成6隊,每隊分別選出一名學生和家長做隊長,學生小隊長負責領隊,家長大隊長負責安全;3。幫助節目組提前把主題牆的設計好,主題牆“‘慶元旦 迎新年’一(6)主題班會活動”及主題牆其它美術畫;4。在群裡發動一下全體家長,讓孩子提前準備好一張賀卡,寫上祝福語,落上自己的名字,同時準備一份禮物,用於”愛的傳遞”集體活動;5。提前給同學們預演一遍“新年好”合唱;6。4個主持人用的擴音器、音響。

(二)、萬xx媽媽擔任組長,具體工作:1。主要負責本次活動方案的制定,落實,節目組其它媽媽共同商議;2。活動前後工作的安排與協調; 3。 組織節目組對活動現場的佈置,要求:屋頂掛拉花,四周放置汽球;每組發一個拉拉隊手花,手拍,搖鈴等設施突出氛圍;座位及活動區域佈置;4。聯絡個人表演節目的家長,自己準備好道具,本週二收齊背景音樂,提前拷貝至教室電腦進行有效連線;5。準備活動前後及活動中的音樂:〈一年級主題曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈蟲兒飛〉等。

(三)、陳xx媽媽負責準備集體專案”你比我猜”的素材,準備60份,按難易程度分成6份。

(四)、由王xx、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的準備,獎品有:4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體專案”你比我猜”準備10份,“擊鼓傳花”準備5份;6個拉拉隊手花,6個手拍,6個搖玲,準備秒錶,鼓,照相機,攝像機等;)

(五)、由顏xx媽媽負責設計邀請函,發給王老師;

(六)、四名小主持人,李xx(李)、萬xx(萬)、王xx(王)、陳xx(陳),按擬定的活動過程準備主持詞,星期一放學後4位在一起試演一遍。

節目組星期一必須把準備工作做好,星期二中午12點準時到校佈置現場。

活動中:

(一) 、萬xx媽媽負責全面協調;

(二) 、代xx爸爸負責音響和按節目出場順序播放背景音樂;

(三) 、萬xx爸爸負責攝像;

(四) 、馮xx媽媽負責照相;

(五) 、顏xx媽媽負責引導小主持人主持,提醒該誰上場,誰說什麼,該誰做準備,介紹遊戲規則,冷場時的應急主持等,小主持人家長也可協助;

(六) 、楊xx媽媽負責傳遞活動中所需的道具,頒獎時傳遞禮物;

(七) 陳xx媽媽統計集體專案中得獎的人數;

(八) 沒有固定任務的家長帶隊參加活動,負責學生安全。

活動後:

(一)、由節目組及到會的家長負責收拾教室;

(二)、節目組統計經費。

七、活動過程(主持詞起引導作用,能臨場發揮最好)

四位小主持人同時登臺:

李:尊敬的老師;萬:尊敬的家長;王、陳:親愛的同學們;

合:大家下午好。

李:新年來了,元旦節日到了;萬:我們歡聚在一起,共同舉辦主題班會;王:我們將把這裡變成,歡樂的海洋;陳:首先請我們的班主任給大家致詞。(主持人退場)

王老師致詞:親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂, 希望你們在新的一年裡,更加出色,我宣佈:我們一(6)班“慶元旦,迎新年” 主題班會活動正式開始。

李、萬同時登臺:

李:謝謝王老師的祝福,我們一定會更加出色的;

萬:下面有請陳xx和她的媽媽,給大家表演親子舞蹈,《彩虹的微笑》,大家歡迎。(兩位退場)

王、陳同時登臺

王:好精彩的舞蹈,謝謝xx同學和陳媽媽。

陳:下面有請馮xx,給大家表演歌舞〈小蘋果〉,大家歡迎。(兩位退場)

李、萬同時登臺

李:謝謝喬喬酷酷的表演。

萬:現在請楊飲泉給大家表演話劇,《肚子疼點眼藥水》,大家歡迎。

李、萬同時登臺:

李:呵呵,多有趣的故事,謝謝楊飲泉同學,現在,大家想不想一起來玩遊戲呢?萬:非常想,那我們就來玩“你比我猜”的遊戲吧,請顏媽媽給我們介紹遊戲規則吧。

顏xx媽媽:同學們好,這個遊戲的規則就是:主持人先給大隊長看圖片,大隊長比動作給隊員猜,也可用語言提示,但不能直接說出那個詞語中的字,猜不著的可以過, 2分鐘內,哪個隊猜的多就勝利了,勝利的隊每人都有禮物哦。大家明白了嗎?

李、萬:“明白了。”

李:下面有請第一隊出場,請小隊長帶好隊,不要亂跑,站在一排面對主持人和大隊長;……“計時開始”,……“時間到”

(道具組把素材給小主持人李;顏xx媽媽提醒李喊“計時開始”,李給大隊長看素材,注意不能讓其它人看到;猜一張遞一張給萬。大家監督大隊長有沒有說到詞語中的字,說到就換下一詞,顏xx媽看秒錶並提醒李喊“時間到”)

李:請隊長帶隊回位置坐好,請第二隊出場比賽。

之後的過程如上,xx媽媽統計每一組猜對的數量,提供給主持人。這項比賽完了公佈成績。

萬:這項比賽獲得第一名的是第?隊,恭喜你們。

李:萬xx,走我們去看看獎品準備好了沒有。

萬:好哇!(兩人退場)

王、陳同時登臺:

王:哇,剛才的遊戲太好玩了,還能增長我們的知識呢。

陳:現在請大家休息一下,讓我們一起來欣賞,曾欣宇同學的拉丁舞吧。

李、萬同時登臺

萬:謝謝欣宇同學優美的拉丁舞。

李:下面請凌語含同學,給大家彈古箏,《又見炊煙》,掌聲歡迎;(兩人退場)

王、陳同時登臺

陳:謝謝語含同學,給大家帶來這麼好聽的古箏;

王:接下來請觀看,周煒傑表演的跆拳道,大家歡迎;(兩人退場)

王、陳同時登臺

王:“看到活蹦亂跳的周煒傑,大家也想活動了吧,那我們又來玩集體遊戲吧,

陳:這個遊戲就是“擊鼓傳花”,請顏媽媽給大家介紹遊戲規則。

顏媽媽:擊鼓傳花的規則就是,彭聲響起時,大家開始依次傳手花,鼓聲停止時手花在誰的手裡,誰就要表演節目,節目不限,猜謎語、講笑話、背古詩、唱歌都可以,實在不會就請同學表演,不過表演了才有獎品哦!(控制在5次)

王:大家準備好了嗎?……“開始”……

王:因為時間關係,“擊鼓傳花”的遊戲就到這裡。

陳:沒有玩夠的話,下次再玩啊,讓我們坐端正,一起來看其它節目吧。(兩位退場)

李、萬同時登臺

萬: (整隊)起立————敬禮————坐下,呵呵呵,與大家開個玩笑。

李:因為有位同學要為大家跳〈起立,敬禮,坐下,大小姐〉的舞蹈,掌聲有請蔡宜珈同學。(兩位退場)

王、陳同時登臺

陳:謝謝蔡宜珈漂亮的舞蹈;

王:下面有請肖佳明同學,給大家表演“兒話一小段”(兩位退場)

李、萬同時登臺

萬:謝謝佳明同學的表演。

李:下面隆重請出,代xx和代爸爸,給我演唱〈爸爸去哪兒了〉,大家熱烈歡迎。

王、陳同時登臺。

陳:謝謝xx和代爸爸,你們的歌,充滿著愛,讓我們覺得好幸福。

王:是的,就讓我們把這種愛傳遞下去吧,下面請大家來互送禮物吧,請顏媽媽介紹遊戲規則。

顏媽媽:這個遊戲就是“愛的傳遞”,請分隊上來抽賀卡,每人只能抽一張,抽到自己的卡片就馬上換一張,然後把賀卡上的名字喊出來,把自己準備的禮物送給她,賀卡自己留著,送禮物時,相互握手或者擁抱,表示從此就是好朋友了。

王:先請第一隊來抽卡片,請帶上你們準備的禮物。

這時4名主持人都出場,協助活動的進行,有些聲音小的用話筒幫助她。

陳:請大家都回去坐好,第二隊帶上禮物來抽卡片。

(依次進行,王和陳臨場發揮,組織這個遊戲)

顏媽媽在本輪遊戲快結束時,喊李和萬退場,準備臺詞

王:大家都有禮物了吧,可是我們的老師還沒有禮物呢?

李、萬同時登場

李:別擔心,我們來給老師送禮物了,我們是想給老師們一個驚喜呢。

萬:同學們,讓我們用最熱烈的掌聲,請出我們敬愛的老師。

4名小主持人給老師送禮物,並敬隊禮。

李:感謝老師對我們的培育,你們辛苦了。同學們,我們一起對老師說:“老師,我們愛你”。

萬:好激動,得了這麼多的禮物,相們我們一定有很多話想說吧。

3位:“對”。

李:那我先來說吧:祝願家裡的老人健康長壽;

萬:祝願我們的爸爸媽媽生活甜蜜;

王:祝願我們敬愛的老師工作順利;

陳:祝願我們親愛的同學天天歡喜;

李:相信同學們也有祝福要表達,那我們來合唱一首歌吧。

萬:這首歌的名字叫“新年好”,大家大聲點哦,(藝爸爸播放新年好的背景音樂,唱兩段就停止播放)

王:今天是個歡樂的日子,陳:今天是個感動的日子,李:在不知不覺中,萬:我們“慶元旦,迎新年”,一(6)主題班會活動,合:到此結束,謝謝大家!

李:接下來舉行我們的頒獎儀式,請王老師為大家頒獎。

萬:首先頒發的是,個人才藝表演獎,請唸到名字的前來領獎: 陳xx; 馮xx; 楊xx; 曾欣宇; 凌語含; 周煒傑; 蔡宜珈; 肖佳明; 代xx。(照相)

王:現在頒發的是集體獎,先請在”你比我猜”活動中獲得第一名的隊員前來領獎。(照相)

陳:下面請在“擊鼓傳花”活動中有表演的同學前來領獎。(照相)

李:我們4名小小主持人也有獎品呢,請王老師給我們發獎品,謝謝。(照相)

李:最後請王老師安排工作.

班主任講話:組織大家照合影,請到會的家長留下來打掃教室等事宜。

元旦主題班會4

20xxx年12月31日,這是年末的最後一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風陣陣,寒氣逼人。但在行知國小的校園裡卻一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經典有個約會》讀書節誦讀表演和慶元旦聯歡正在舉行。

你看今天的行知校園書聲朗朗,每個班、每個人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才幹。同學們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經》、《弟子規》、《滿江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。

我們班的節目是詩朗誦——《七律長征》,《長征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年曆史裡僅有的壯舉。從詩中我們可以體會到紅軍二萬五千里長徵中所遇到種。種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時所表現的大無畏的革命精神。我和我們班八個同學參加這首詩的伴舞,儘管我們經過無數次的排練,待到上臺時不免還有些緊張。有個同學差點出錯,但是由別人的`提醒,表演還是很成功,我們班同學們充滿激情的表演贏得了老師和同學熱烈的掌聲。

一首首、一曲曲、一個個經典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識的快樂和讀書活動帶給我們的的收穫,同時也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂!這是一次多麼有意義的讀書誦經典、喜迎元旦的活動呀!

元旦主題班會5

一.目的要求:本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,並對新的一年進行全面的展望,並利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,並作出新年的規劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學瞭解與友誼,增強班級的凝聚力。

二.活動準備:

1.設計活動方案和報頭

2.確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名 “成人宣誓儀式”領誓人:班主任或學校領導,宣誓人:年滿18週歲的同學 領導祝願致辭邀請一位學校領導到場 “新年的打算”發言人4人 青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定) 歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學

3.道具準備: 周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂 《成人宣誓誓詞》準備 “新年打算”發言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備 “發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張) “感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定) 《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版) 歌曲《明天會更好》伴奏音樂

三 活動過程

1.(主持人出場) 甲:365里路程將在今夜走完,365頁檯曆將從明日換篇。 乙:在舊歲姍姍遠去的背影裡,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。 合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始! 甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩! 乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春! 甲:在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅豔豔中,新年向我們走來! 乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來! 甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了, 乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了, 甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限 ! 乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽

2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶) 甲:踏著音樂的節拍,聆聽著同學們的歡呼,新年來了, 乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音 甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝! 乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經加入了成人的行列。 乙:民法規定,已滿18週歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18週歲的同學上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

4.成人宣誓儀式。 甲: 撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。 乙:今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領導致辭

5.領導致辭 甲:權利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權利,乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。 甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線, 乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什麼打算呢? 新年的打算(學生髮言) 甲:同學們,當生命執行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬? 乙:當我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。 甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。 合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》

6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬並贈送新年賀卡。甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯 乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人鬥志昂揚,年輕人是早晨八九點的太陽。 甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現, 甲:跳起來,晃動歡快的腦袋, 乙:動起來,和著青春的節拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來

7:多人勁舞《動起來》 甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什麼,還是在等待什麼? 乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。 甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福 ,去迎接美好的明天吧。乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想, 合:祝願大家在新的一年裡永珍更新,好運常伴,祝同學們學業有成,早日成為一個大寫的人! 5. 合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發,主題班會在歌聲中結束!

元旦主題班會6

班會目的:

1、通過這次主題班會,引導學生學習國慶安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;

2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

班會內容:

新年快到了,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕一切非正常事故的發生,下面強調需要注意的幾個問題:

一、交通安全:

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

三、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

5、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

四、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業。

總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

元旦主題班會7

一、指導思想:在辭舊迎新歡度節日的同時,不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命鬥爭歷程,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛中國共產黨之情,同時讓每個同學都能參與班級主題活動,讓每個學生都有展示自己的機會。

二、活動主題:辭舊迎新又一年

三、活動時間:20xx年12月30日下午

四:節目主持人:寧靖暉 張亦珩

五、活動準備:

1、歌曲、舞蹈、故事、謎語、器樂等節目。

2、教室佈置有濃厚的節日氣氛。

六、活動過程:

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家下午好!

甲:光陰似箭

乙:日月如梭

合:轉眼間,就到了20xx年的最後的一個月了

甲:在這辭舊迎新的時刻

乙:我們感到無比快樂!

甲:大地,又迎來一個新春,

乙:小樹,又增加一個年輪,

甲:地球,又繞太陽轉了一圈,

乙:我們啊,又長大了一歲。

甲:看,新年,向我們敞開了大門。

乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:下面請聽由朱莉、王婷、何琳、張韻、李傑怡給我們帶來的小合唱《我怎樣長大》。

甲:日曆帶著祝願、帶著囑託

乙:又翻開了新的一頁,

甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹

乙:拉近了我們成長的距離……

甲:春天又向我們走來,

乙:染紅了我們快樂的生活

合:新的一年又來到了。

甲:新年是什麼?

乙:新年是什麼?

合:讓我們一起去聽聽張怡的歌聲《四季童趣》。

甲:新年就是無限的期待與歡樂

乙:元旦節是美麗的,也是快樂的請欣賞劉欣怡的電子琴獨奏《粉刷匠》。

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請同學們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨奏《我是一個兵》。

甲:大家喜歡猜謎語嗎,我們今天的謎語是由甘友州、謝運來、田開陽、陳忠亮、魯議、許凡秋實、王少瑞、張宇婷、歐國宇、陳凱、邱雨明、文開陽、劉欣他們來出題。

甲:在過去的一年裡,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,

乙:我們一起收穫秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。

甲:在過去的一年裡,我們聽說了許許多多的故事,

乙:下面請聽羅宇陽給大家帶來的故事《無面菩薩》

甲:我們是快樂的天使

乙:我們是幸福的一代

甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

乙:老師用愛教育我們成長

甲:我們的成長離不開父母的養育

乙:我們的進步離不開老師的教誨

甲:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

乙:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

甲:是他們為我們健康快樂的成長付出了心血,讓我們用歌聲來表達對他們的感謝。

乙:下面請聽王家豪、黎鬆霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來的歌曲《採菱》。

甲:新年是播種的時刻

乙:新年是希望的開始

合:讓我們許下新的願望,定下新的目標

甲:下面請同學們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。

乙:20xx年,新的一年即將來到

甲:美好的春天,就要來到眼前。下面請同學們欣賞張亦珩給大家帶來的舞蹈。

甲:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:下面請欣賞王朗給大家表演跆拳道。

甲:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

乙:今天,讓我們一起來欣賞張佳怡、張藝涵帶來的舞蹈《NOBADY》

甲:願我們偉大的祖國在新的一年裡更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然。

乙:最後,讓我們齊唱《新年好》

甲:祝老師新年快樂,工作順利

乙:祝同學們學習進步,天天快樂

合:“我與歲月共成長”主題班會到此結束

元旦主題班會8

時間:XX年12月25日

教育目的:以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態,為取得更大成績而努力。

準備工作:由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務。排練小品、歌曲與節目。

活動過程:

主持人:嚴世偉汪澤儀

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,XX年元旦如約而至。

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

甲:今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。乙:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪甲:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!合:現在我們宣佈太倉市沙一中八年級(8)班慶元旦,迎新年主題班會正式開始。甲:首先請全班同學齊唱《新年好》慶元旦迎新年主題班會節目1:小品《跟著希望走》

節目2:遊戲《畫嘴巴》

節目3:搶答歇後語

節目4:詩朗誦《新年感悟》

節目5:遊戲《猜詞語》

節目6:搶凳子

節目7:互贈禮物

班主任新年寄語

甲:我們走過了昨天,即將走過今天,美好的明天正在向我們招手,

乙:只要我們腳踏實地,見強思超,不斷努力,一定會迎來更加美好的明天,下面讓我們一起合唱《明天會更好》。

甲:今天,我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;

乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的一年吧!

甲:願我們每一個同學在新的一年中都有更大的進步,我們的集體在新的一年中更加團結、溫馨。

合:沙一中八年級(8)班《慶元旦迎新年主題班會》到此結束!

新年感悟

成長給我們的是擁有。

擁有了做夢的年齡,

擁有了快樂與憂傷,

也擁有了詩一般的花季和雨季;

擁有了成熟,

也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

沒有成長我們將永遠孱弱。

成長給我們的是失落。

失落了純真,便失落了初生牛犢的鬥志;

失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。沒有失落我們便無法成長。

來年有什麼?

來年有一段春暖花開讓我們播種希望,

有一段暴風驟雨讓我們挑戰挫折,

有一段碩果累累讓我們收穫成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們人生中最美的一段;

明年,我們將在成長中變得更加堅強。

在新年到來之際,老師送大家幾句話:

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。“同在一個班級,是一種緣分,要十分珍惜;同在一個班級,有一種責任,要共同奮鬥”。老師祝大家年年有進步,天天有快樂!

幸運之神總愛光顧那些願意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢於衝上前的人,幸運之神總願意光顧那些有所準備的人,幸運之神總愛光顧那些自信的人.新的一年,願大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做準備的人!

元旦主題班會9

活動目的

1.讓同學們懂得擁有夢想是件好事,但如果不付出實踐,那麼夢想也會變成成一種幻想。

2.瞭解、感受追逐夢想可以為我們自己帶來怎樣的幸福和快樂,從而用一顆積極的心態去對待學習和生活。

3.通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課餘生活,給學生提供展現才華的舞臺。

4.通過活動,在全班渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

活動物件

二年級二班全體學生

活動形式

以主題班會形式來慶祝元旦。

活動時間

12月31日

活動要求

1.節目由學生自由報送和班主任安排兩部分組成,要求全員參與。

2.活動排練由班主任老師組織,副班主任老師配合。

3.每個節目都必須有伴奏視訊。

4.利用課餘時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現個人的精神風貌。

活動準備

課件、心願卡、禮物

活動過程

1:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

2:今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。

1:今天,是我們共同走過了一年的終點,也是我們暢想新一年的開始。

2:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

1:今天,讓我們為明天添上絢麗的一筆。

2:今天,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。1:春風是寒冬的嚮往,豐碩是金秋的嚮往。

2:雨露是大地的嚮往,海岸是風帆的嚮往。

1:我們的班級,一個溫馨的班集體。

2:一個充滿真誠的家園。

1:一個聯絡著共同美好心願的心靈港灣。

2:五彩的光環圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的表演。

1.2(合):就在今天讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來!我們宣佈:二二班“辭舊迎新、放飛夢想”慶元旦晚會現在開始!

一、全班合唱《新年好》

1:“鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴”這是宋丹丹千古傳頌的名篇

2:新年到了,在這裡我祝大家“年年進財,年年添福年年樂 1:我祝大家歲歲豐收,歲歲有餘,歲歲歡”

2:橫批“新年好”

1:我們一起合唱《新年好》

二、歌舞《感到幸福你就拍拍手》

1:幸福是什麼?幸福是一種心裡感覺的一種美好。

2:幸福是什麼?幸福是一起生活在這溫暖的大家庭裡

1:幸福是碧海藍天

2:幸福是我們一起歡笑

1:下面有請***等朋友帶來《感到幸福你就拍拍手》表演,掌聲有請!

三、詩朗誦《感恩》

1:一首耳熟能詳的歌勾起了幾代人的心馳神往,一段流光異彩的夢,留住了多少人的期盼。

2:我建議讓我們用熱烈的掌聲送給劉老師和崔老師,感謝她們一年多來對我們關心和呵護,謝謝!

1:下面請欣賞***為大家帶來的詩朗誦《感恩》

四、舞蹈《向前衝》

1:看,操場是我們快樂無限的廣場

2:校園是我們健康成長的家園

1:課堂是我們放飛理想的天堂

2:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛鍊身體向前衝。

1:下面,請欣賞舞蹈《向前衝》

五、歌舞《隱形的翅膀》

1:追逐夢想,勇敢飛翔

2:新世紀的我們青春靚麗

1:新世紀的我們激情昂揚

2:困難面前,我們不悲不棄

1:挫折時候,我們依然堅強

2:為青春,為理想,我們奮力追逐

1:只因我們都有雙隱形的翅膀

2:下面請欣賞歌舞《隱形的翅膀》。

六、朗誦《春雨》

1:在這寒冬的季節裡,為了尋找春的足跡

2:我們曾經仰望過深深的藍天

1:我們曾經祈盼過蒙蒙的細雨

2:在微雨燕飛的春潮裡

1:我們靜靜地傾聽,輕輕地彈奏,那春雨帶來的盈盈心曲 2:請欣賞孔文清帶來的朗誦《春雨》

七、歌舞《相信自己》

1:看蒼茫大地,誰主沉浮?

2:有勇氣才能威震四方,越挫越勇,我永不退縮

1:因為我深知,只有相信自己,才能真正擁有那片屬於自己的天空 2:請欣賞...帶來歌舞《相信自己》

八、吉他《龍的傳人》

1:它錦繡河山,它美麗富饒!

2:它擁有著龍的傳人,它就是中國;

1:看他們為了錦繡河山,犧牲了自己,將自己的血液灑滿山河! 2:勇猛的中華兒女,把這份悲痛銘刻在心中,轉化成力量,共同鑄造起了一段中華傳奇:

1:他們永遠忘不了他們是龍的傳人!

2:下面請欣賞代弈名帶來的吉他表演《龍的傳人》

九、舞蹈《成吉思汗》

1:草原的歌聲是吟唱千年不朽的歌,

2:草原的景色是風迷世界令人陶醉的長卷。

1:穿透月夜,彷彿看見草原上馳騁的駿馬,

2:聽見年輕的騎手高亢蒼勁的牧歌。

1:草原的雄鷹翱翔在高高的藍天,

2:一代天驕成吉思汗,他將蒙古人的理想撒向世界,

1:留下許多神奇的傳說。

2:他是一面旗幟,

1:激勵著一代又一代蒙古人開闢新的世界,創造新的生活! 2:下面請欣賞...帶來歌舞《成吉思汗》

十、舞蹈《月亮》

1:夕陽西下,夜幕降臨,海天茫茫:

2:月亮高掛在潔淨如洗的夜空中

1:沙灘上,人們靜靜的望著月亮

2:與那玉盤,進行著無聲的對話......

1:下面請欣賞舞蹈《月亮》

十一、歌舞《小蘋果》

1:不知道從什麼時候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。 2:最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳 1:沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》

2:下面就讓我們一起來重溫一下,請欣賞歌舞蹈《小蘋果》 十二、詩朗誦《祝福祖國》

1:血雨腥風,你無比堅貞

2:波瀾壯闊,你破浪前進

1:你養育了中華兒女

2:你造福於炎黃子孫

合:堅強屹立,獨領風騷,你是華夏子孫永遠的驕傲。

2:祖國,我們歌唱你

1:祖國,我們祝福你

合:歌唱你,生生不息,輝煌文明,成果豐碩,改革巨人 合:祝福你,欣欣向榮,英姿颯爽,更加美麗,更加年輕! 2:請欣賞詩朗誦《祝福祖國》

十三、歌舞《明天會更好》

1:也許,昨天我們還在黯然神傷;

2:也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。

元旦主題班會10

一、活動主題:歡慶元旦,展望未來。

二、活動背景:

光陰流轉,作為大三的我們到了即將告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光裡我們慶幸有了朋友的陪伴。在元旦這個歡慶的節日裡,我們離家太遠,多多少少會感到孤獨,又因為同學們忙著畢業材料的準備多少有些煩躁,在這個時候急需一個活動來放鬆下心情。這個活動讓全體學生歡聚一堂,開心快樂地總結過去、展望未來,共同度過一個歡樂祥和的元旦。

三、活動目標:

1、知識與技能:加深對元旦的認識;在晚會中能增進同學間的友誼,加強同學間的交流,表現出自己的個性;掌握一定的組織策劃的能力。

2、過程與方法:在晚會中學生親身參與到遊戲中,能感受到元旦的喜慶;通過合作編排節目獲得一定的組織能力。

3、情感態度與價值觀:豐富同學們的課餘生活,傳遞快樂,熱愛生活;養成團隊合作的習慣。讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

四、活動準備:

1、班會時間定在元旦當天1月1日晚7點30分,地點定在實訓樓306,班會開始前一個月通知班上的同學要開始準備節目;

2、佈置好活動場地、教室、檢查音響裝置是否正常、除錯好話筒等;

3、生活委員負責晚會所需用品的購置,如:買好班會時的零食、氣球、紅包等;

4、男女各一名主持人準備好主持稿,表演者抽籤決定上場順序;

五、活動過程

1、播放歌曲《新年好》;設計意圖:調動學生的氣氛,起到暖場的作用。

2、由主持人致開幕辭;

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行:

環節一:詩歌朗誦;朗誦的是有關元旦主題的詩歌。(3分鐘)

設計意圖:詩歌一直是內涵豐富意蘊厚重,是中國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。詩歌教學在教育中具有重要性和特殊意義。這個環節可以練習同學們的朗誦口才。

環節二:“合力運球”:道具為排球、障礙物(掛曆筒)

規則---隊員用背對背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球),合作將球環繞教室一圈放回原地,要求途中球不能落地,落地後回到起點重來;碰倒障礙物也須回到起點重來。按完成速度快慢各計3、2、1分。人員:全班分為6個小組,每組抽取2人蔘加遊戲。贏得一組獎勵一瓶大罐可樂。

設計意圖:此遊戲要求同學們要有較好的默契、合作的精神,可以增進同學們的友誼。

環節三:演唱《小蘋果》;歌曲調動全場的氛圍。

環節四:成語接龍;主持人出一個與新年有關的成語做龍頭,學生搶答,前十名答對獲得獎品(一本筆記本),答錯吃塗有芥末的餅乾。(共兩輪完,每次8分鐘)

有:①春暖花開、開門見山、山清水秀、秀麗風光、光彩照人、人壽年豐、豐富多彩、彩雲追月、月光皎潔、潔白如玉、玉兔呈祥、祥雲高兆、昭示豐年、年年有餘

②新年快樂、樂享其成、 成家立業、 業精於勤 、勤學好問、 問寒問暖 、暖衣飽食、 食之無味 、味同嚼蠟 、蠟炬成灰、 灰頭土臉、 臉面全無 、無法無天 、天馬行空 、空穴來風、 風言風語 、語重心長 。

設計意圖:這個遊戲可以鍛鍊的同學們的應變能力。

環節五:“爆破大隊”又稱減壓器,道具為氣球、計時器。

規則---三組同時進行,一名組員傳遞氣球,剩餘組員排隊用腿夾住氣球,然後用力將氣球夾破。要求:一名組員夾完後,下一名才能開始;手不能護球,過程中球不能落地,落地後回到起點重來;按3分鐘內夾破氣球個數多少各計3、2、1分。贏得一組獎勵每人一隻鋼筆。

設計意圖:此遊戲體現團隊裡合作的重要性,增進同學之間的友誼。在夾破氣球的瞬間釋放壓力。

環節六:演唱《明天會更好》;象徵我們的未來會更好。

環節七:“釣紅包”,道具貼上一頭雙面膠的竹竿6根、紅包袋。紅包裡金額有5毛(10個)、1元(10個)、3元(10個)、5元(6個)、10元(3個)。

規則---6組輪流抽取一次。

設計意圖:過新年少不了的收紅包,增添了元旦的氣氛。

4、主持人晚會致結束語。

5、晚會結束合影留念

6、勞動委員活動結束後安排同學清掃教室

六、總結與建議

本次活動取得了巨大成功,與同學們的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的情況下,利用課餘時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒有白費,演出取得良好的效果。

雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓值得改正和建議:

1、 彩排次數太多。雖然由此保證了節目演出成功,但效率顯得比較低。

2、由於缺乏經驗,場面較難掌控。

總的來說,元旦主題班會取得了圓滿成功,這次積累的經驗將成為我們以後的美好回憶。

七、活動延伸

希望可以通過此次晚會展現我們班團結務實的精神。我們用精彩而富有內涵的節目及真摯祝福的言語,來祝福初教班的全體成員,融合全班同學的友誼,以提高全體同學的綜合素質,營造初教班積極向上、充滿朝氣的健康氛圍。

元旦主題班會11

一.活動目的:

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

3、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

4、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動地點:本班教室。

三、活動準備:佈置教室,體現節日氣氛。準備好活動中需要的東西

四、活動過程:

1、隊會儀式:出旗 各小組報數 唱隊歌

2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

全班齊讀《新年好》

新年好啊

新年好啊

祝福大家新年好

我們唱歌 我們跳舞

祝福大家新年好

3、班主任致新年賀詞。

親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

4、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎

(2)中國人過新年有哪些習俗

(3)瞭解別的國家是怎樣過新年的

5、遊戲:

衝破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧。)

6、儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

8、我們是那麼的可愛,我們的心靈是那麼的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的願望。

9、遊戲:踩氣球。

(一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

師:親愛的同學們!

我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裡和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

五.、紙條送祝福。

六、隊會儀式:呼號 退旗

七、輔導員總結

最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!

元旦主題班會12

一、目的要求:

本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,並對新的一年進行全面的展望,並利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,並作出新年的規劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學瞭解與友誼,增強班級的凝聚力。

二、活動準備:

1.設計活動方案和報頭

2.確定人選

主持人兩名

舞蹈《今夜無眠》,表演者四名

英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名

“成人宣誓儀式”領誓人:班主任或學校領導,宣誓人:年滿18週歲的同學

領導祝願致辭邀請一位學校領導到場慶元旦主題班會“新年的打算”發言人:4人

青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定)

歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學

3.道具準備:

周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶

錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂

《成人宣誓誓詞》準備

“新年打算”發言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備

“發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張)

“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定)

《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)

歌曲《明天會更好》伴奏音樂

三、活動過程:

1.(主持人出場)

甲:365里路程將在今夜走完,365頁檯曆將從明日換篇。

乙:在舊歲姍姍遠去的背影裡,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。

合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!

甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!

甲:在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅豔豔中,新年向我們走來!

乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!

甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,

乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,

甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!

乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽

2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

元旦主題班會13

一.活動目的:

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

3.使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校 園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。慶元旦主題班會

二.活動地點

三.活動準備

1.佈置教室,體現節日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

四.活動過程:

1.各小組集隊、報告人數。

2.主持人卓碧華:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

鄭婷婷:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

黃真如:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

3.班主任致新年賀詞。

親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

4.新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5.遊戲:衝破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧。)

6、報紙時裝表演!

(每組派三名代表,兩個製作,一個當模特。看看哪一組的設計精美。)

7. 黃真如:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

鄭婷婷:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

黃真如:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

鄭婷婷:請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

8. 遊戲:猜猜看

(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麼職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

黃真如:我們是那麼的可愛,我們的心靈是那麼的真摯。請聽詩朗誦《新年的願望》

9、遊戲:踩氣球。

(一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

10.請欣賞小快板,由陳嬌霞等同學表演。

11、詞語接龍

12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子裡,我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。

13.貼鼻子游戲,

遊戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節目,大家說好嗎?(遊戲開始)

鄭婷婷:尊敬的各位老師 ,親愛的同學們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裡和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

14.紙條送祝福。

最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。

15. 班主任總結。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

16. 宣佈班會結束掌聲歡送各位同學退場,整理、清掃教室

元旦主題班會14

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過遊戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

 活動形式:擊鼓傳花

活動過程:

一、開場:

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂,大家齊唱《新年好》

二、主題活動:

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束後幼兒表演一個集體節目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。

2、師幼遊戲:魔毯遊戲準備:報紙

遊戲規則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目,《快樂歐伯拉》

2、遊戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)遊戲準備:氣球

遊戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,遊戲開始後先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目:歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

2、遊戲:搶椅子。遊戲準備:椅子6個

遊戲規則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然後拿掉一個小椅子,看到最後誰能搶到最後一把小椅子。

三、活動結束:為幼兒分發新年禮物。

幼兒園小班元旦親自聯歡活動方案

活動時間:

20xx年12月25日下午

活動目標:

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒瞭解12月25日是聖誕節。

活動準備:

1、佈置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布6、新年禮物

活動過程:

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了

不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……

歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲

a我為爸媽剝桔子

每名幼兒到籃子裡拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

b運皮球

家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裡

c勺子搬豆子

寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生

d趕小豬

寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的綵球趕到門洞處(小豬的家)

e救小動物回家

幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一隻小動物,原路返回將它送回家

f矇眼摸寶貝

同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把

家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。

g吹氣球比賽

家長吹氣球,看誰吹得快

h寶寶碰碰球

家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

4、活動小結

元旦主題班會15

班會目的:

本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對高中生活作一回顧,並對新的一年進行全面的展望,讓學生更加明確自己的職責,並作出新年的規劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學瞭解與友誼,增強班級的凝聚力。

班會準備:

1、設計班會方案和PPT

2、確定人選

主持人四名

3、道具準備

新年甜品、伴奏帶、回顧10、幸運點將、發自內心的祝福、展望11慶祝元旦主題班會班會過程

1、主持人開場

合:風雪飄飄新的一年即將來臨,不知不覺一年又已飛逝。我們共度的時光在一天天

的減少。也許,在平日裡我們忙於應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這並不會影響我們與朋友的相聚,元旦班會,為同學們提供了一個很好交流、溝

通的機會,也為我們創造了展示自我的平臺。在個這舞臺上,我們將會收穫很多

的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,也許,還會有毫無

負擔融洽至極的師生關係。畢竟,這個重要的節日是屬於我們每一個人的。

男:學校既為我們提供了這樣的機會,我們當然不可放棄這機會,我們應該珍惜這次機

會,同學們更要發揮自己的聰明才智表演節目,使我們的“元旦班會”更加多姿多彩。 女:當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應

該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,等你繪出美

麗的畫頁。

合:20xx年我們已經走過。在過去的一年裡,既有緊張的課堂學習,也有快樂的校園

活動。你們每一個人都呈現出自己的色彩,組成了七彩的光譜,校園因為有你們

才有了魅力。當20xx年新年到來的時候,我們共同來點燃新的一年的激情火把吧!

2、學校、學年的祝福

3、回顧20xx—評點小組之最

4、幸運點將臺

5、調查問卷

6、人生規劃

7、師生聯唱《我相信》

8、宣誓

9、主持人結束語

附誓言:“誰敢說高三是我的障礙?誰敢說困難能將我擊敗?

我對自己說:我是強者!我要堅強,要堅持,要恆心!

我對自己說:我是強者!我要毅力,要奮進,要拼搏!

我要讓全世界知道:我是天之驕子,我是強者!”