在現實學習生活中，大家都參加過主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，下面是小編收集整理的元旦主題班會 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦主題班會 1
活動目的：
1、歡慶元旦到來之際，向學生進行思想道德教育，讓他們在新年許下新願望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。
2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
活動物件：五(1)全體學生
活動準備：
1、歌曲、遊戲、朗誦等節目
2、佈置教室有濃厚的節日氣氛
活動程式：
一、 主持人開場白
二、 齊唱隊歌
三、 節目開始 ：
1、學生才藝表演(期間穿插遊戲)
2、遊戲：踩氣球(每組派出5名隊員，將氣球捆綁在每個隊員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩餘最多的一組為勝。)疊羅漢(兩隊各上來一名隊員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸的一方
再上來一名隊員，可以採用各種方式如抱、背，隨便你怎麼站，但不能超出紙的面積範圍。哪個隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰。)衝破封鎖線(在教室中間拉很多繩子，然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去。)
3、輔導員老師致新年賀詞。
4、新年送祝福：讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝願送給同學。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。
四、退旗，敬禮，禮畢。
(由左向右)
五、《慶元旦迎新年》主題隊會到此結束。
元旦主題班會 2
一. 活動目的:
讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3. 使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。
4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二.活動地點:
本班教室。
三 .活動準備:
佈置教室,體現節日氣氛。準備好活動中需要的東西
四.活動過程:
1.(主持人： 王豔 趙鑫)“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。慶元旦迎新年主題班會全班齊唱《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝福大家新年好
我們唱歌 我們跳舞
祝福大家新年好
2. 班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
3. 新年習俗知識小競賽。
(1) 你知道過年的來歷嗎?
(2) 中國人過新年有哪些習俗?
(3) 瞭解別的國家是怎樣過新年的?
4. 遊戲:
衝破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧。)
5. 儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
6. 我們是那麼的可愛,我們的心靈是那麼的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的願望。
7. 遊戲:踩氣球。
(一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
師:親愛的同學們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裡和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的XX送走,迎面走來的是嶄新的XX年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
五.紙條送祝福。
最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!
元旦主題班會 3
20xxx年12月31日，這是年末的最後一天，我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風陣陣，寒氣逼人。但在行知國小的校園裡卻一片歡聲笑語，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經典有個約會》讀書節誦讀表演和慶元旦聯歡正在舉行。
你看今天的行知校園書聲朗朗，每個班、每個人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才幹。同學們真是多才多藝，頌古詠今，《三字經》、《弟子規》、《滿江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節目是詩朗誦——《七律長征》，《長征》是首傳誦之作，我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年曆史裡僅有的壯舉。從詩中我們可以體會到紅軍二萬五千里長徵中所遇到種。種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時所表現的大無畏的革命精神。我和我們班八個同學參加這首詩的伴舞，儘管我們經過無數次的排練，待到上臺時不免還有些緊張。有個同學差點出錯，但是由別人的提醒，表演還是很成功，我們班同學們充滿激情的表演贏得了老師和同學熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個個經典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識的快樂和讀書活動帶給我們的的收穫，同時也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂！這是一次多麼有意義的讀書誦經典、喜迎元旦的活動呀！
元旦主題班會 4
一、。班主任致新年賀詞。
親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
請全體小朋友齊唱歌曲《新年好》
二、元旦知識大放送
1. 元旦是一年的首日（1月1日）。 “元”含有第一和開始之意，“旦”則是一輪紅日從地面開始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天，我國城市和農村，都張燈結綵，披上了節日的盛裝。
2. 公曆的新年是元旦，是新年的第一天。農曆的新年是春節，中國人往往把“春節”叫做過年，這是我國最隆重、最古老的一個傳統節日。
3.1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所說的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節日
4.瞭解中國人怎麼過元旦。
5.介紹不同國家和地區人們迎接新年的活動方法 （介紹給大家）元旦是慶賀新年的開始，歡度元旦是世界各國各地區的普遍習俗
6.介紹元旦相關趣俗。
丹麥人在元旦前夜，家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨，如果誰家門前堆放的碎片越多，則說明他家的朋友越多，新年一定很幸運。
義大利的一些地方，元旦前夜午夜時分，如果你在路上行走是很不安全的，因為這時人們都要把屋裡的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。
喝光餘酒交好運
法國人在新年到來之前，各家一定要把家中的餘酒全部喝光，以致許多人喝得酩酊大醉。他們認為，元旦時如果家中還有剩餘的酒，新一年裡交厄運。
西班牙人在元旦前夜全家團聚。到12點時，以教堂鐘聲為號，爭著吃葡萄，每敲一下鍾，必須吃下一顆葡萄，而且要連著吃下12顆，表示來年一帆風順。
7. 你也有一天假期，元旦你是怎麼過的？要怎麼過才會有意義？
三、回顧20xx，展望20xx新年願望
1.新的一年你一定有很多願望吧，也許是希望家人能平平安安，也許希望自己能長得跟高，也許希望提高成績……對於我們的班級，又有什麼祝福呢？能把你的願望說出來嗎？並製作心願卡讓大家一起分享嗎？
2.在新年來臨之際，我們自制賀卡，給最喜歡的人送上最美好的祝福。
製作心願卡（準備好卡片，讓學生寫下自己的新年願望，然後交流）
3.大合唱：新年好！
四、小結
最後，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年賀卡，把美好的祝願送給同學。願我們每一個同學在新的一年中都有更大的進步，我們班在新的一年中更加團結！
慶元旦主題班會到此結束！ 謝謝大家！
元旦主題班會 5
班會主題：迎元旦，展青春
教育目的：讓學生充分展現自己飛揚的青春，展現健康積極的青年形象。
教育要求：學生自己組織排練選擇合適的展現自己特點的節目。
教育形式：主題班會
環境佈置：中間留空地，讓學生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報配合，表現班級學生面貌，抒寫青春理想的內容。
教育過程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨；
乙：日月如梭，光陰似金；
丙：時間老人領著我們----
丁：又敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁；
乙：當小樹又增加一個年輪；
丙：當春天又擁抱著大地；
丁：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接XX年年的到來！
（音樂：新年快樂）
丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。
（班長講話）
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗；
丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數未來的希望；
丙：感謝您，親愛的老師，
丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新年應是新的征程；
甲：問一問有沒有虛度年華？
乙：問一問學會了多少本領？
（才藝展示）
丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念；
丁：感謝學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
（班主任宣讀獲獎名單）
甲：一張張獎狀很重很重；
乙：它包含對未來無窮的希望；
甲：一枚枚獎章很亮很亮，
乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學們都有失敗的經歷，你知道該怎麼辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧！（失敗乃成功之母。）
乙：我們生活在集體中，難免會與同學發生不愉快的事情，應該如何處理好與同學的關係呢？請聽三句半
：我們都有兩個家。
丙：當雅典奧運會創造中國經典，
丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔；
丙：當北京市長接過五環會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
（二胡：茉莉花。）
甲：請聽相聲：最佳差生。
乙：冬天來了，春天還會遠嗎？請欣賞古箏獨奏：雪山春曉。
丙：春天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。
（舞蹈：虹彩妹妹。）
丁：是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。
（詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。）
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽小合唱：每當我走過老師窗前。
丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放。
丁：請聽快板：大家都來讓一讓。
丙：時間是老師，生活是答卷；
丁：勤學和知識是朋友，汗水和豐收是夥伴；
丙：在新的一年裡，讓我們共同祝願：
合：明天會更好。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年裡，我們繼續追求創造，探索實踐；
丁：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動，
丙：用我們的真誠，
丁：用我們的奉獻---
合：迎接充滿希望的XX年年！
甲、乙：XX年新年聯歡會到此結束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂！
丙、丁：祝同學們學習進步，萬事如意！
教育效果：開的有聲有色，同學們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點頭，微笑，應該說達到一定的要求，充分體現了學生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
元旦主題班會 6
班會目的：
本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對高中生活作一回顧，並對新的一年進行全面的展望，讓學生更加明確自己的職責，並作出新年的規劃與打算，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學瞭解與友誼，增強班級的凝聚力。
班會準備：
1、設計班會方案和PPT
2、確定人選
主持人四名
3、道具準備
新年甜品、伴奏帶、回顧10、幸運點將、發自內心的祝福、展望11慶祝元旦主題班會班會過程
1、主持人開場
合：風雪飄飄新的一年即將來臨，不知不覺一年又已飛逝。我們共度的時光在一天天
的減少。也許，在平日裡我們忙於應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這並不會影響我們與朋友的相聚，元旦班會，為同學們提供了一個很好交流、溝
通的機會，也為我們創造了展示自我的平臺。在個這舞臺上，我們將會收穫很多
的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，也許，還會有毫無
負擔融洽至極的師生關係。畢竟，這個重要的節日是屬於我們每一個人的。
男：學校既為我們提供了這樣的機會，我們當然不可放棄這機會，我們應該珍惜這次機
會，同學們更要發揮自己的聰明才智表演節目，使我們的“元旦班會”更加多姿多彩。 女：當你沉浸於歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應
該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，等你繪出美
麗的畫頁。
合：20xx年我們已經走過。在過去的一年裡，既有緊張的課堂學習，也有快樂的校園
活動。你們每一個人都呈現出自己的色彩，組成了七彩的光譜，校園因為有你們
才有了魅力。當20xx年新年到來的時候，我們共同來點燃新的一年的激情火把吧！
2、學校、學年的祝福
3、回顧20xx—評點小組之最
4、幸運點將臺
5、調查問卷
6、人生規劃
7、師生聯唱《我相信》
8、宣誓
9、主持人結束語
附誓言：“誰敢說高三是我的障礙？誰敢說困難能將我擊敗？
我對自己說：我是強者！我要堅強，要堅持，要恆心！
我對自己說：我是強者！我要毅力，要奮進，要拼搏！
我要讓全世界知道：我是天之驕子，我是強者！”
元旦主題班會 7
一、活動目的
在新年到來之際也是學期快結束的時候，同學們一起度過一個愉快的新年，藉此增進同學們之間的感情，營造一個更加和諧的氣氛。
二、活動時間
20xx年12月22星期天18：30到20：30
三、活動地點
教學樓教室（地點待定）。
四、活動流程
組織同學們有序進場，工作人員為各位同學發放糖果零食等。主持人宣佈活動開始。
1、班級41人6人為工作人員，35人蔘與進行“找緣分”抓鬮活動，每人抽個小紙條進行分組，每5人一組，一共7組，自由選一個為組長。
2、遊戲搶凳子：主持人讓每組派2人蔘加，一共14人。獲勝者由工作人員發獎勵。
3、遊戲誰是臥底：7個遊戲者，一個臥底，若干不明所以圍觀者。
4、由主持人問是否有自願表演的同學（備註：學習委員唱歌）。
5、你畫我猜。
6、主持人請新老班長向同學們，後宣佈活動結束。
7、所有同學們一起新年合影留念。
五、工作安排
黃越：負責買東西，在之前購買好所有物品
文藝委員：負責班級小節目
趙國文、唐莉：負責遊戲遊戲過程（零食傳送，獎勵傳送等）趙家熠：負責黑板佈置
唐超：主持人
張力：現場攝影
杜婷：負責提前申請教室，班會總體事物
（所有班委提前2小時到場佈置現場，做好同學們事先宣傳工作，注意現場安全和諧。）管理學院20xx級工程造價1班班委
20xx年12月18日
元旦主題班會 8
女：各位老師
男：同學們
合：大家好！
男：時光荏苒,日月如梭！在即將過去的一年裡，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收穫秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
女：今天，我們歡聚一堂，暢想未來，放飛希望，相互祝願學習進步，早日成為祖國的棟樑！
男：讓我們唱起來吧！首先請欣賞由第一組同學帶來的大合唱《千里之外》。
女：在這優美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室裡學習的機會，感謝老師傳授給我們的豐富知識。有請××同學為大家演唱《感恩的心》。
男：此時此刻我想，遙遠的俄羅斯也在為新的一年的到來放聲歌唱，請欣賞由×××同學帶來的獨奏《俄羅斯進行曲》。
女：這激昂的旋律，催人奮進的氣勢，似乎要把我們帶到當年紅軍走過的那片草地，請聽×××同學的詩朗誦《七律·長征》。
男：說新年，新年到，新年的集市真熱鬧，這是發生在集市上的一段真實的故事，請欣賞由×××等同學帶來的小品《無敵砍價》。
女：后羿射日，嫦娥奔月的神話讓人們津津樂道地傳誦了幾千年，此時的嫦娥你是否也在偷看我們的節目呢？請聽由×××同學帶來的歌曲《月亮之上》。
男：愛是無私的，更是偉大的，但是，連死了都要愛的感覺會是什麼感覺呢？請欣賞由第五組同學帶來的大合唱《死了都要愛》。
女：愛不知糾纏了人類多長時間，我想知道，愛能簡單點兒嗎？請聽由××同學帶來的歌曲《簡單愛》。
男：一元復始，永珍更新，我們似乎已經聞到春天的氣息了。在這春天即將到來的時刻，××同學會給大家帶來一曲什麼歌兒呢，請聽。
女：今天，大家歡聚一堂，同學們說：高興嗎？…（引導大家齊聲說：高興！），快樂嗎？…（引導大家齊聲說：非常快樂！）。請聽歌曲《歡樂送》。
男：“如果華佗再世/崇洋都被醫治”，這再也熟悉不過的歌詞是同學們的最愛，有請××同學為大家演唱song的《本草綱目》。
女：真的很棒耶！大家還想聽嗎？那就再欣賞一首《聽媽媽的話》。
男：有一個神祕的國度，它叫馬德里，下面就讓我們在×××、×××同學演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結束我們今天的party！有請×××、×××同學！
結束語：
女：歲月不居
男：天道酬勤
合：讓我們共同祝願：在新的一年裡孝敬父母，尊敬師長，學業進步，身體健康！
謝謝！
元旦主題班會 9
活動目的：
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛，用積極向上的態度迎接新年的到來。
2、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園更加努力地去學習，感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
活動地點：五（1）班教室。
活動準備：
1．佈置教室，體現節日氣氛。
2．主持人做好準備。
活動過程：
主持人：
一、主持人開場語
沙：踏著聖誕寧靜的鐘聲，我們已經迎來了一個祥和的平安夜。
羅：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年元旦。
賈：新年拉近了我們成長的距離，
周：新年點亮了我們快樂的生活。
合：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄吧！
羅：現在，我宣佈——“慶元旦、迎新年”20xx年元旦聯歡會現在開始！
二、歌曲舞蹈大聯歡
沙：公曆的新年是元旦，是新年的第一天。農曆的新年叫春節，中國人常把“春節”叫做“過年”，這是我國最隆重、最古老的一個傳統節日。一般從正月七年級到正月初五（元宵節）。我們是怎樣過春節的呢？掃塵、貼年畫、貼春聯、拜年、吃團年飯等。
賈：下面有請第一組同學朗誦古詩：元日
周：一年之計在於春，新的一年給予我們新的願望。讓我們最真誠地道出一句：新年好！下面親同學們聽聽歌曲，隨著音樂唱起來、跳起來吧！（放音樂）
賈：一曲新年好讓我們每位同學都興奮不已，要知道我們五(1)班每一個同學都是一隻只美麗的金孔雀，一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯歡，讓我們放聲唱起來，盡情舞起來吧！
沙：第一個節目：老師
沙：同學們，老師像園丁，給我們澆水、施肥，使我們茁壯成長。聽了這首歌，同學們想對老師說些什麼呢？
羅：第二個節目：新年好，請同學們邊唱邊跳。
羅：新年就要到來了，在新年到來之際，我祝願同學們新年快樂，萬事如意！
三、吹氣球比賽
周：下面我們進行吹氣球比賽，我宣佈比賽規則：以小組為單位，每一輪兩個小組拿一個氣球，只能用嘴吹，犯規的同學淘汰，五分鐘後，哪組的同學多，哪組獲勝。（下面遊戲開始）
四、音樂聲中送祝福
羅：剛才的遊戲我們玩得非常開心，是呀！辭舊迎新，新的一年，新的希望。下面咱們就來送送祝福吧！
賈：請各位同學們以姓名的方式寫下你的新年祝福語，寫在小紙條上，要在開頭寫上想祝福同學的語言，塞到小盒子裡。待會請主持人上來抽取紙條，朗讀祝福語！
（羅、周拿盒子收祝福，到講臺請學生上來抽讀）
結束語：
沙：敬愛的老師，親愛的同學們，快樂的時光總是短暫的，慶元旦聯歡會即將結束了。
賈：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
羅：妍麗的鮮花祝你節日愉快，
周：閃動的燭光祝你平安如意。
周、羅合：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節。
沙、賈合：今天的慶元旦主題隊會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
合：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。因為，我們始終相信：明天會更好！
賈：今天的活動到此結束，再次祝老師們同學們：新年快樂，閤家幸福，萬事如意，心想事成！
沙：下面擺放桌椅、打掃衛生。
元旦主題班會 10
班會主題：迎元旦，展青春教育目的：讓學生充分展現自己飛揚的青春，展現健康積極的青年形象。
教育要求：學生自己組織排練選擇合適的展現自己特點的節目。
教育形式：主題班會環境佈置：中間留空地，讓學生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學生的座位。
教室同時有宣傳板報配合，表現班級學生面貌，抒寫青春理想的內容。
教育過程：甲：春夏秋冬，黑夜清晨； 乙：日月如梭，光陰似金； 丙：時間老人領著我們---- 丁：又敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁；乙：當小樹又增加一個年輪；丙：當春天又擁抱著大地； 丁：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹…… 合：讓我們共同迎接XX年年的到來！ （音樂：新年快樂） 丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。
（班長講話） 丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗； 丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數未來的希望； 丙：感謝您，親愛的老師， 丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸； 乙：新年應是新的征程； 甲：問一問有沒有虛度年華？ 乙：問一問學會了多少本領？ （才藝展示）丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念； 丁：感謝學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
（班主任宣讀獲獎名單） 甲：一張張獎狀很重很重；乙：它包含對未來無窮的希望； 甲：一枚枚獎章很亮很亮， 乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學們都有失敗的經歷，你知道該怎麼辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧！（失敗乃成功之母。） 乙：我們生活在集體中，難免會與同學發生不愉快的事情，應該如何處理好與同學的關係呢？請聽三句半：我們都有兩個家。
丙：當雅典奧運會創造中國經典， 丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔； 丙：當北京市長接過五環會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
（二胡：茉莉花。） 甲：請聽相聲：最佳差生。
乙：冬天來了，春天還會遠嗎？請欣賞古箏獨奏：雪山春曉。
丙：春天正慢慢向我們走來。
看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。
（舞蹈：虹彩妹妹。） 丁：是綠地給了我們如此愉快的心情。
讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。
請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。
（詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。） 甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關心我們。
請聽小合唱：每當我走過老師窗前。
丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。
請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放。
丁：請聽快板：大家都來讓一讓。
丙：時間是老師，生活是答卷； 丁：勤學和知識是朋友，汗水和豐收是夥伴； 丙：在新的一年裡，讓我們共同祝願： 合：明天會更好。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂； 乙：過去的'一年，我們有汗水更有掌聲； 丙：在新的一年裡，我們繼續追求創造，探索實踐； 丁：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章， 乙：用我們的行動， 丙：用我們的真誠， 丁：用我們的奉獻--- 合：迎接充滿希望的XX年年！ 甲、乙：XX年新年聯歡會到此結束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂！ 丙、丁：祝同學們學習進步，萬事如意！ 教育效果：開的有聲有色，同學們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點頭，微笑，應該說達到一定的要求，充分體現了學生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
元旦主題班會 11
一、活動目的：
通過這次班會活動，使師生一同慶祝元旦並堅持努力學習。
二、活動形式：
1、節目表演
2、知識競賽
三、活動準備：
1、讓本班同學提前出好競賽的試題。
2、通知同學們好好複習準備參加知識競賽。
四、活動過程：
主持人：尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！一年一度的元旦即將來臨，在這喜逢佳節之際，我慶元旦主題班會們也即將備戰期末和會考。三年的時光，轉瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾，在快樂之餘，我們也要繼續學習科學文化知識。所以，在本次的慶元旦活動中，我們將把知識與樂趣綜合起來，開展一場知識競賽。本次競賽的科目為語文、化學、物理、英語、政治。五門科目，每門科目為10道題，望同學們能認真答題，如有回答錯誤或回答不上來的同學，則懲罰方式為表演節目（歌曲，舞蹈等不限）願同學們在競賽中能夠積極配合。競賽正式開始：
首先，進行語文知識競賽，請虎忠軍同學代表主持。（內容略）
接下來，進行物理知識競賽，請張學良同學代表主持。
1、改變內能的兩種方式？做功、熱傳遞。
2、串聯電路中和並聯電路中電流的規律：
（1）串聯電路：I=I1+I2；（2）並聯電路：I=I1+I2
3、一節乾電池的電壓？1.5V
4、歐姆定律表示式及變形公式？I=U/R，U=IR，R=U/I
5、焦耳定律的公式：Q=I2Rt
6、比熱容的單位是？J/（kg℃）讀作？焦耳每千克攝氏度。
7、熱量的計算
①Q吸=cm（t—t0）=cm△t升（Q吸是吸收熱量，單位是J；c是物體比熱容，單位是：J/（kg℃）；m是質量；t0是初始溫度；t是後來的溫度。
②Q放=cm（t0—t）=cm△t降
8、常見內燃機？汽油機和柴油機
9、通常使用什麼儀器測量電流？電流表
10、電功的單位？（J）
那麼現在，開始進行英語知識競賽，請陳韜同學代表主持。接下來進行化學競賽，請張子月同學代表主持。
1、石墨具有優良的？導電性
2、鐵的元素符號是？Fe
3、怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳？滴入澄清石灰水
4、硫的化合價？—2價
5、學習化學的一個重要方法是？實驗
6、什麼是混合物？混合物是由兩種或多種物質混合而成的物質。
7、紅磷在氧氣中燃燒的化學式是？4P+5O2點燃P2O5
8、鎂的元素符號是？Mg
9、碳在氧氣中燃燒的化學式是？
充分燃燒：C+O2點燃CO2碳在氧氣中不充分燃燒：2C+O2點燃2CO
10、收集氧氣應該用什麼方法？排水集氣法或向上排空氣法
最後，進行政治知識競賽，請妥旭陽同學代表主持。
競賽已接近尾聲，同學們的表現都十分積極，也非常感謝同學們的支援和配合。我宣佈，本次慶元旦班會活動到此結束！謝謝大家！
五、活動總結
本次慶元旦活動，我們把知識和樂趣結合起來組織了五門科目的知識競賽。讓同學們在節日時不忘努力學習。也讓大家開心地度過了九年級最後一個慶元旦活動。
元旦主題班會 12
一．活動目的：
1.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
2.讓學生感受新年的歡樂氣氛，使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二．活動地點：二（2）班教室。
三．活動準備
1．佈置教室，體現節日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動器材和獎品。
四．活動過程：
1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。各小隊集隊、報告人數。
2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3．班主任致新年賀詞。
親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
4．新年習俗知識小競賽。
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5．遊戲1：衝破封鎖線
（在教室中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然後這些人的眼睛矇住眼睛，在把繩子去掉，然後就看這些人的精彩表演吧。）
6.遊戲2：詞語連珠,
（就是先說個詞語每個組或每個人用最後一個字接詞語，接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。）
7. 乙：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。 甲：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。
8. 班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結束！
元旦主題班會 13
為了喜迎元旦佳節，本班定於12月31日召開慶元旦班會。
活動目的:
1、歡慶元旦到來之際，向學生進行思想道德教育，讓他們在新年許下新願望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。
2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
活動程式：
一、主持人開場白（寧宇靜、楊展鵬）
寧：親愛的同學們
合：大家好
寧：又是一度雪花飛揚，
楊：又是一年四季芬芳
寧：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦就要來臨；
楊：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們偉大祖國的春天，這是我們1041的春天，這更是我們每個人的春天；
寧：今天，我們相聚在這裡，享受春天帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；楊：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
寧：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情；
楊：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
合：向20xx快樂出發慶元旦班會現在開始！
二、齊唱校歌
三、節目開始：
1、歌曲合唱《相親相愛》石玉雯、寧宇靜、苗澳國、趙浩楠
2、魔術表演馬強
3、歌曲《弟子規》石玉雯
4、相聲《吹牛》馬強、王宗基
5、歌曲合唱《素顏》寧宇靜、石玉雯
6、小品郝佳帥、石玉雯、邢芳行
7、歌曲《荷塘月色》寧一波、李巖葒
8、魔術表演石震、邢芳行
9、歌曲《你是我的眼》趙浩楠
10、悠悠球表演於冠廷
11、電子琴獨奏《夢中的婚禮》石玉雯
12、小品《瘋狂炒作團3》
13、遊戲：佔領陣地
14、遊戲：擊鼓傳花（背景音樂後舍男孩分開旅行）
15、遊戲：雙龍戲珠
16、遊戲：心有靈犀
四、結束語
班主任發言並和同學們交流活動心得。
元旦主題班會 14
一。目的要求：本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，並對新的一年進行全面的展望，並利用成人宣誓儀式，讓學生更加明確自己的職責，並作出新年的規劃與打算，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學瞭解與友誼，增強班級的凝聚力。
二。活動準備：
1。設計活動方案和報頭
2。確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》，表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領誓人：班主任或學校領導，宣誓人：年滿18週歲的同學領導祝願致辭邀請一位學校領導到場“新年的打算”發言人：4人青春勁舞《動起來》表演者6—8人（視場地面積而定）歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學
3。道具準備：周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準備“新年打算”發言稿準備，英文詩《師恩難忘》內容準備“發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡（每人一張） “感謝您，親愛的老師”賀年卡（視教師的數量而定） 《動起來》音樂（香港藝人郭富城演唱版）歌曲《明天會更好》伴奏音樂
三活動過程
1.（主持人出場）甲：365里路程將在今夜走完，365頁檯曆將從明日換篇。乙：在舊歲姍姍遠去的背影裡，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始！甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！甲：在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅豔豔中，新年向我們走來！乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來！甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限！乙：此時此刻，長城內外，舞翩翩，歡樂無限！請聽
2.舞蹈《今夜無眠》表演（放周冰倩演唱帶）甲：踏著音樂的節拍，聆聽著同學們的歡呼，新年來了，乙：穿過我們的身體，穿過時光的洗禮，新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝！乙：鐘聲一響萬物春，它是個問號，勾畫著美好的明天。甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個數字的的躍進，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經加入了成人的行列。乙：民法規定，已滿18週歲的公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18週歲的同學上臺，在班主任老師的引導下，舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。
4.成人宣誓儀式。甲：撫今追昔，我們豪情滿懷；展望未來，我們任重道遠。乙：今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會，在這激情滿懷的時刻，他有勉勵的話要對我們說，有請領導致辭
5.領導致辭甲：權利與義務是一對孿生兄弟，長大成人，我們擁有了更大的權利，乙：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什麼打算呢？新年的打算（學生髮言）甲：同學們，當生命執行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對未來的憧憬？乙：當我們聆聽著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴地宣誓時，我們心中有太多的感謝。甲：我們感謝陽光的普照，雨露的滋潤。乙：我們感謝父母的呵護，老師的恩澤。合：如山的恩情，我們無法回報。此時此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》
6.英文詩朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬並贈送新年賀卡。甲：有人說，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人鬥志昂揚，年輕人是早晨_點的太陽。甲：今天是個特殊的日子，今夜是個不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現，甲：跳起來，晃動歡快的腦袋，乙：動起來，和著青春的節拍！請所有愛好街舞的同學們都跳起來
7.多人勁舞《動起來》甲：風兒輕輕掠過，是在傳遞什麼，還是在等待什麼？乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。甲：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧。乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢想，合：祝願大家在新的一年裡永珍更新，好運常伴，祝同學們學業有成，早日成為一個大寫的人！5.合唱歌曲《明天會更好》在演唱中，主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發，主題班會在歌聲中結束！
元旦主題班會 15
一、活動目的：
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，並讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的願望。通過活動鍛鍊學生的能力，融洽師生關係。
二、活動主題
五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會
三、活動時間
20xx年1月1日
四、活動過程
師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣佈：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會正式開始。
甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》
乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。 甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。
(黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若雲)一年級主題班會教案甲：他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。 乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小夥伴有其他的才藝想展示給大家看。
甲：首先請看樂器連奏。
(郭雨潔：電子琴獨奏、吉鴻菲：小提琴獨奏、王婧怡：古箏演奏、李嘉穎：小提琴獨奏、陳昂飛：電子琴獨奏)
乙：你們看，這裡又飛來了二隻會跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青：舞蹈表演)
甲：何逸凡和朱嘉誠想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。
乙：蔣宇辰可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。
甲：虞舒甜和顧鈺可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。
乙：我們班的小夥伴真是多才多藝。現在我們來輕鬆一下，做個兩人三足的遊戲。(遊戲：兩人三足)
甲：新的一年就要到了，我們心裡肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。
(說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物)
乙：我願爺爺奶奶健康平安，我願爸爸媽媽生活甜蜜。
甲：我願親愛的老師工作順利，我願小朋友們天天歡喜。
合：祝願每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》
甲：五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。
乙：退旗，敬禮。