方案策劃 篇1
一、策劃主題、博了又如何？——引自“老徐的部落格”
二、策劃事件、“老徐的部落格”——徐靜蕾的部落格，點選率過1000萬之際，引發網路等各方各面的追蹤熱潮。
三、策劃目的、通過一系列的調查、採訪，讓受眾明白什麼是部落格，他們又如何看待部落格這一新興技術，部落格未來的發展走向又會是什麼樣子。
四、調查物件、普通上班族、媒體人士、80後知名寫手。
希望通過採訪不同行業的人士，能夠得到一些獨特新鮮的觀點。
五、調查時間、3.14——3.17
六、調查地點、西安市區、網路
七、採訪實施、卡特蘭
八、調查內容、
1、什麼叫部落格？
部落格是Bloger的音譯，就是指在網路上發表、張貼個人blog的人。blog實際上是指weblog的縮寫，log本來的意思是指“航海日誌”，後來泛指任何型別的流水記錄，web是指網際網路，所以說blog就是“網路日誌”。它因為有極其自由的交流方式，使它成為繼E—mail、BBS、ICQ之後的第四種交流方式，可以說部落格是網際網路發展的第四塊里程碑。
Blog是一個心靈互動的工具它作為一種新表達的方式，它的傳播不僅情緒化，還包括大量的智慧、意見和思想。某種意義上說，它也是一種新的文化現象，部落格的出現和繁榮，真正凸現網路的知識價值，標誌著網際網路發展開始步入更高的階段。
2、徐靜蕾的部落格點選率超過1000萬，引發網路熱潮
徐靜蕾在新浪撰寫的《老徐》一直被眾多網民追逐熱捧，並獲得了超過千萬的點選量。昨日，《XX日報》記者從中信出版社獲悉，該社即將出版徐靜蕾的部落格文集，目前這本書暫定名為《老徐的部落格》。
3、網路及現實世界對部落格事件的探討
徐靜蕾在部落格領域的成功，以及部落格在中國的盛行，已經在中國引發了一次網路大討論、部落格的經濟效益如何？誰應當從中獲利？徐靜蕾不久前在接受電視訪問時透露，她可能會利用自己部落格大受歡迎的契機，通過銷售部落格廣告獲利。徐靜蕾的這番言論成為了部落格價值網路大討論的“導火索”。
新浪高管表示，該公司目前還沒有開發部落格廣告的計劃。新浪發言人孟翔鵬表示、“我們還沒有將部落格投入商業用途的考慮，未來是否會這樣做也尚未確定。”
4、普通民眾是如何看待部落格，又如何看待“徐靜蕾的部落格”點選過千萬這一事情。
把部落格當做一種營銷工具。對一個明星來說，傳統的暴光手段如電視、報紙等，正在變得缺乏新意，而且費用不菲。徐靜蕾通過擁抱部落格這種新方式，獲得的極大突破，估計徐靜蕾會因此當選“20xx年度藝人”。而新浪也借徐靜蕾大大地賺了不少眼球。
5、文化圈內的人士又如何看待部落格？他們又是如何看待明星部落格這一現象。
據中信出版社宣傳人員介紹，《老徐的部落格》一書絕不僅僅是從網上直接照搬的部落格原文，而是進行了精心編輯，增加了自序以及大量珍貴圖片，試圖讓讀者從更多趣味橫生的生活細節中，感受到一個真實的徐靜蕾。
6、作為一新興技術，我們應該如何正確對待部落格？又如何處理它所給我們的虛擬及現實世界所帶來的影響呢？
隨著部落格的發展，部落格已形成了部落格群，把不同的人細分成一個個具有相同特徵、相同興趣和背景的群體，這種分眾化傳播特性促使網際網路公司開始考慮開發部落格廣告業務。可是，一個讓很多人始料不及的問題也由此產生，這個部落格的版權究竟歸屬誰？部落格盈利模式還處在一個混沌的階段，它完全有可能像網際網路那樣步入正軌，擁有自己的商業模式。
當人們欣喜地把徐靜蕾當做開啟20xx部落格年的標誌性人物之時，也從對她的個人魅力審視中抽離開來，對部落格現象加以理性的分析。於是，徐靜蕾於千萬點選率的合理解釋，落在“蝴蝶效應”之上。20xx年，徐靜蕾這隻扇動部落格風潮的蝴蝶，或許會在部落格盈利模式的探索和把握中翩翩起舞。
7、部落格未來的走向及發展會是什麼樣子呢？
部落格網站目前所提供的技術支援卻仍然太過貧乏，除了文字、圖片、聲音，部落格也需要更加博大精深、色彩斑斕。
徐靜蕾部落格事件更像一面鏡子，折射出我國部落格今後發展中可能出現的問題，同時又在提醒著我們如何正確看待部落格的成長？如何面對即將真正到來的部落格時代？
九、策劃構思
1、在策劃前，應先充分了解目前各方面對此事件的意見和觀點，對比各家之長短，特別注意那些與眾不同的論點。
2、通過此次採訪不同行業、不同層次上的群體，希望能夠得出各具特色的觀點，希望能夠有代表性。
3、在採訪的基礎上，希望能夠得出較之於其他媒體與眾不同且具有新意的特色觀點，這樣才能夠得到較為有影響力的觀點。
4、為了能夠得到上述效果，就需要將“策劃案、採訪活動”有機而靈活創新的結合起來，記者及編輯，應該適時調整方案，已應對隨時會出現的問題。
十、策劃製作、卡特蘭博了又新聞採訪策劃方案飛雪
方案策劃 篇2
20年的耕耘，20年的拼搏，20年的輝煌，20年的收穫，20年的求實創新，20年的建設發展，廣廈學院走出了一條獨具特色的發展之路。在此，即將迎來20週年生日慶典，屆時，學院將舉行熱烈隆重的校慶活動。經校慶籌備委員會研究，確定20xx年 x月 x日為20週年校慶慶典日，為做好20週年校慶的籌備工作，現提出以下方案。
一. 校慶的指導思想
校慶的指導思想是：按照“回顧歷史，展示成就；求實創新，突出特色”的原則，舉辦一個“熱烈、奔放、求實、簡樸”的20週年校慶，實現“內強管理，外樹形象，質量興院，穩步發展”的總體目標。
二. 校慶的主要活動
<一> 文化活動系列
1. 廣廈學院《校志》的編纂和校史展覽
《校志》及校史展是20年廣廈學院發展足跡的縮影，也是廣廈學院人奮鬥不息的寫照。要在廣泛徵集、細緻走訪、深入調研的基礎上編纂好《校志》和校史展覽。以上兩項工作於20xx年7月上旬前完成。其中徵集中央、省、市、縣、院有關領導題詞、重大活動圖片、照片等資料於20xx年6月底前完成。《校志》編纂3月份廣泛徵集、走訪、調研；4月中旬開始撰寫，5月份完成初稿，6月份修改補充，7月上旬定稿完成。校史展覽，3月份定校史展覽內容，4月至5月徵集資料，6月至7月上旬分類製作展板，一併完成。
2. 廣廈學院形象宣傳
通過回顧總結學院20年艱苦辦學歷程，利用報紙、電臺、電視臺、網站等社會主要媒體宣傳廣廈學院的辦學理念、辦學精神、辦學水平和辦學特色，讓國內外和社會各界更多瞭解學院20年來取得的成就，提高學院的社會影響力和知名度。具體做法：
第一是通過報刊《東陽日報》、《金華日報》、《浙江日報》、《中國教育報》等頭版發表幾篇重要新聞，介紹學院辦學的文章或公告等。
第二是主要通過電臺、電視臺（如果10月份校慶）在9月份發連續新聞宣傳報導。
第三是通過網站在校慶期間設立專題宣傳網站。
第四是通過不定期出版《校慶簡報》。
第五是通過《廣廈報》、《廣廈學院報》宣傳。
本著宣傳、紀念、實用相結合，將製作設計精美的宣傳紀念冊，紀念冊中包括宣傳光碟、校史、校訓、校歌、經典照片、各級領導題詞、各級領導親切接見、優秀教師、畢業生事蹟、重大活動等，集中反映廣廈學院20年來走過的光輝歷程，以校慶為鍥機，加強平安校園的建設的宣傳，提煉廣廈學院精神和學院文化，增強師生愛校建校的自豪感和自信心。紀念冊7月上旬完成稿，9月份完成印刷。
3. 設立紀念標誌
建立廣廈學院標誌性建築，要具有時代特色、進取精神、快速發展和充滿希望的標誌性建築魯班雕塑一座，設在比較顯眼的地方。像雁蕩山石壁上題詞一樣。（是否可考慮與捐資捐贈物相結合）
4. 校園文化活動
為實現校慶弘揚廣廈學院精神，凝聚人心的目標，通過豐富多彩的文化活動，逐步推進，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過：（以下活動均以部門、係為單位參加）
（1） 組織師生徵文比賽活動。
（2） 組織學生美術作品比賽活動。
（3） 組織學生歌詠比賽活動。
（4） 組織學生攝影作品比賽活動。
（5） 組織師生女子氣排球比賽活動。
（6） 組織學生演講比賽活動。
（7） 組織學生朗誦比賽活動。
（8） 組建一臺校慶文藝晚會節目。
<二> 學術活動系列
1.廣廈學院學術論壇
通過校內教授、專家與邀請校外教授、專家相結合的方式，開展廣泛的、多層面的學術論壇，營造濃厚的學術氛圍，活躍學術思想。主要圍繞如何提高高職教育的質量、數量和就業率方面論壇。
2.邀請國內知名度高的教授、專家講座。如潘建偉教授等。
3.邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發在校生。
4.廣廈學院暨校友科技成果展。
總結20年來的科技成果和科技貢獻，全面展示學院的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料，一併舉辦科技成果展，擴大學院影響力，提升學院的品位。（可與校史展同步）
<三> 校友資訊的徵集及校慶籌資
按照節約辦校慶的原則，安排好校慶資金的募集和管理。要多渠道籌集資金，儘量做到收支平衡，減少學院的財政壓力。辦好學院慶祝活動，保證校慶工作順利進行。
1.徵集歷屆畢業生資訊(包括網路教育畢業生)。
2.充分宣傳、發動校友及歷屆校友捐款捐物。
3.邀請校友參加校慶。
4.邀請兄弟院校與招生有聯絡的中職校、高中學校領導以及其他相關單位領導參加校慶。
5.邀請中央、省（市）、地（市）、縣（市）有關部門領導來參加校慶。
6.邀請兩校老領導來參加校慶。
三. 校慶活動分三個階段
第一階段：準備階段。時間：3月1日—7月20日。
第二階段：查漏補缺。時間：9月1日—9月30日。
第三階段：校慶活動。時間：10月8日—11月。
四. 校慶辦事工作機構及主要職責
<一> 辦公室
工作職責：
1.推動、協調、督促、落實各工作組開展工作及檢查各階段任務的完成情況。
2.制定《校慶總策劃方案》。
3.負責領導題詞的落實。
4.負責擬定各級領導、社會各界人士、嘉賓的邀請名單。
5.編輯《校慶簡報》。
6.負責綜合處理其他不可預見的工作。
<二> 祕書組
組長:顧旭明
成員:郭忠祥、許德法、熊威、徐炳權、盧慶、張鼎
工作職責：
1.負責起草校慶大會上各領導的講話稿。
2.負責編纂《校志》和校史展覽及科技成果展。
3.負責校慶期間宣傳資料的收集和彙編。
4.負責起草“致校友的一封信”及校慶回執單。
<三> 校友聯絡、籌資組
組長:江泳
成員:徐小寧、單龐君、黃紹偉、王能花、李家克、顧旭明、杜德龍
郭忠祥、張鼎
工作職責：
1.負責收集歷屆畢業生資訊。
2.負責掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向。
3.負責校慶資金的籌集。
4.負責聯絡校友參加校慶的人數及捐贈情況的登記和落實。
5.負責向校友寄發“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執單。
6.負責聯絡社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實。
7.負責制定校友返校參加慶典的'組織方案。
<四> 宣傳組
組長:徐小寧
成員:顧旭明、郭忠祥、許德法、董凌丹
工作職責：
1.負責宣傳報導工作策劃與實施。
2.負責校訓、校風方案徵集與選用。
3.負責校園內的氣氛烘托（彩旗、氣球、氣拱門、標語等）。
4.負責《紀念冊》的策劃製作（紀念冊中包括光碟、經典圖片、領導題詞、重大活動校友錄等）。
5.負責校慶網站建立，釋出網上公告，電子文件的收集，整理及傳輸。
<五> 慶典活動組
組長:徐小寧
成員:單龐君、顧旭明、郭忠祥
工作職責：
1.負責慶祝大會、文藝晚會的策劃實施。
2.負責各參會單位分配及節目安排。
3.負責校慶期間各類學術活動策劃與實施。
4.負責各類學術活動專家邀請、日程安排、場地佈置、組織聽眾、統一宣傳。
<六> 接待組
組長:徐小寧
成員: 單龐君、顧旭明、郭忠祥、許德法、趙黎英、董凌丹
工作職責：
1.負責制定並實施校慶總體接待方案。
2.負責全校接待點的規劃佈局及人員落實。
3.負責重要嘉賓的食宿安排。
4.負責校慶招待酒會的籌劃及組織。
5.負責校慶禮品的招標、設計、製作與使用。
<七> 安全保衛
組長:單龐君
成員:學院保衛處
工作職責：
1.負責與市公安、交警部門的聯絡與協調。
2.負責校慶期間的安全保衛及車輛停放、人員的疏導。
<八> 校園環境、後勤保障組
組長:胡銀生
成員:
工作職責：
1.負責校慶前校園環境及會場的整治工作（衛生、綠化、美化、亮化）。
2.負責校慶期間有關場所的水、電供給保障。
3.負責校慶期間的交通保障（用車）和醫療服務。
4.負責校慶會場的佈置。
校慶籌備辦
二○xx年三月七日
方案策劃 篇3
一、活動目的：
六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的，在國小裡學生開始學會做人、 學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展 示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對國小生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
二、主題
大標題：“告別母校，放飛理想”
小標題：“20xx屆六年級畢業典禮”
三、時間：7月 X日上午
四、地點：架空層小舞臺
五、參加人員：六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。
六、活動準備：
1、主持人：王印 寧丹
2、音響除錯：xxx 攝影攝像：xxx
3、製作畢業感恩板-----xxx
4、主席臺佈置、條幅及條幅上的大小標題-----xxx
5、各班上報演出節目，主持詞串接-----xxx
6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業歌》、《明天會更好》等。
七、活動流程：
(活動前迴圈播放《畢業歌》等音樂)
1.校長寄語，典禮開始。
2.各班節目演出
3. 老師寄語
4. 學生代表發言
5. 學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮，全體學生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業生向母校師生鞠躬致謝並在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》，
7、主持人宣佈畢業典禮結束。
方案策劃 篇4
一、活動背景
研究生群體是未來社會發展的核心人才，研究生教育作為教育的最高層次，肩負著為祖國現代化建設培養高素質人才的重任。而當今環境下，大部分的研究生在做學術科學研究時都缺乏交流和溝通，這也就成為學術進步和科技創新的阻力。研究生學術視野較窄、學術活動圈子小，是當前研究生教育工作面臨的普遍問題。研究生沙龍的舉辦正是基於這種環境下建立一個平臺，讓學生進行交流和溝通，不斷提升研究生的學術科技素養，不斷擴充套件研究生的視野，增強研究生的創新意識。
二、活動目的
蕭伯納說：“倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這些蘋果，那麼你和我仍然是各有一個蘋果，但是倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那麼，我們每人將有兩種思想。”
研究生沙龍旨在：一是為研究生提供交換思想的平臺，充分發揮學術交流作用，重視自由探索，鼓勵學術爭鳴。二是培養研究生的思辨能力，充分增加思維碰撞機會，感受創意火花，崇尚學術辯論。三是培養研究生的創新意識，充分營造科技創新氛圍，培育創新思想，搭建創新平臺。
三、活動主題：
“燃點創新火花，砥礪思辨精神”（每期主題不同）
四、 活動組織單位：
主辦：鄭州航院研究生處
承辦：鄭州航院研究生會，鄭州航院**學院
五、 活動物件：
鄭州航院全體碩士研究生和少量考研學生
六、 活動地點和時間
具體地點待定（每月一期或兩期）
七、 活動內容
研究生沙龍每月組織一期到兩期，採用兩種模式，同步進行，內容分別如下：
1、每月固定一期的研究生沙龍採用主題式的交流方式。每期圍繞一個或多個學術、生活、就業等主題進行開展。每期的活動主題都會變動，力求覆蓋各個學科領域。
沙龍活動選題標準：
（1）國際國內某一領域的學術或科技前沿問題，要有一定的代表性和可擴充套件性。
（2）政治、經濟、社會發展中所遇的重大問題，要有一定的代表性和應用性。
（3）對研究生髮展、就業有益的指導性問題或經驗分享，要有一定的代表性、實用性和分享性。
2、每月的第二期研究生沙龍結合學生的需求或學生主動提出意願分享自己所擅長的學科領域，由分享的學生與研究生會協商沙龍開展模式，結合學生分享的內容，做好準備工作。旨在更多的瞭解研究生同學的需求，讓學生們主動的參與到整個研究生沙龍的籌辦中來，鍛鍊同學們的獨立自主的學習及溝通能力。
針對每期主題，邀請在這方面有所建樹的老師、企業高管或在這方面有較多經驗的研究生首先利用PPT報告的形式進行導向性的主題闡述及相關經驗分享，之後所有的參與者在主持人引導下進入主題互動的思維框架中，進行與主題相關的開放式討論，相互啟發，激發創新的靈感。
參與者在聆聽和討論的的過程中可以相互啟發，通過借鑑其他人在生活、學習、研究方面的新思想、新理念，也可給自己的生活、學習、研究注入一種全新的理念和思維方式。
八、組織形式
1.按照每期確立的主題成立專案組，並以此確定每期研究生沙龍需要邀請的人員和參會人員。
2.參會人員採取嘉賓邀請與自願報名相結合的形式。與會者不論年級、班級、專業、年齡，老師、學生均可，只要符合當期研究生沙龍的主題，有真正創新性的學術科技觀點和思想的，都可報名參加。
3.研究生沙龍每期規模為50-100人左右，活動持續時長為1.5小時左右。
4.每期研究生沙龍會邀請在該期主題領域中有所建樹的一名老師或多名學生做嘉賓，進行專業的講解以及疑難解答。
5.研究生沙龍要求與會人員提前對討論主題做充分準備。會議期間與會人員均可申請主題發言和討論發言。每個主題發言之後安排集中討論和爭辯質疑，每人可多次申請討論發言，但每人每次不超過3分鐘。每期研究生沙龍的討論和爭辯的時間原則上不應低於整期沙龍時間的50%。
6.承辦單位（鄭州航院**學院）將製作專門的記錄，整理彙總研究生沙龍中出現的學術科技觀點和研究經驗，並將其存檔備案。
7.研究生沙龍的宣傳活動由鄭州航院研究生會宣傳部負責，力求擴大宣傳力度，廣邀各年級有相關經驗及渴望有所進步的碩士研究生和博士研究生參與，擴大活動的影響力和交流性。
九、 活動籌備流程說明
1.主持人向大家介紹本次沙龍活動的到場嘉賓和主講人，並簡要介紹本次活動的主要內容。
2.主持人引出活動主題。
3.主講人用PPT或面談方式對主題進行講解。
4.主持人總結，並由嘉賓對主題進行分析和點評。
5.到場同學（嘉賓也一同參與）自由交流並向嘉賓及主講人提出疑問或見解。
方案策劃 篇5
為弘揚音樂文化、激發學生學習音樂的興趣，提高對音樂的理解、表現和創造能力，發揮音樂教育的審美功能，豐富學生的課餘音樂生活，陶冶學生情操，培養濃厚的藝術興趣，讓學生在生動形象、愉快的舞蹈中，潛移默化地接受教育，從中活躍校園文化生活。學校音樂組、體育組決定於十一月初，舉辦勝利街國小校園集體舞比賽，活動具體要求如下：
一、比賽時間：20xx年11月2日下午：3：00開始
二、比賽地點：學校大操場。
三、比賽內容：一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》
四、參賽物件：1-6年級；以班為單位。
五、參賽形式：
1、參賽節目由學校課任組統一安排。（隊伍進場時的形式由各班自定）
2、參賽服裝、道具由各班負責。
3、比賽次序：從一年級至六年級；以年級為單位。
六、比賽評分標準：
1.特色分：10分。評價班級在服裝、進退場、男女搭配方面。
2.整齊分：50分。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。
3.技術分：20分。評價動作的正確、到位、力度。
4.欣賞分：20分。評價動作的韻律感和節奏感，是否體現動感美。
七、評分方法：
⒈各班比賽前在指定區域準備，從進場開始即進入比賽狀態，直至退出比賽場地。
⒉由裁判分別從不同角度依據評分標準對各班進行評判打分，每班比賽一結束，即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，由中間兩個得分相加除以2為班級最後得分。
⒊得分高者名次列前，如相等則以技術分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類推。
八、其它事項：
1、領導機構：
①郝校長為總指揮。
②為加強對此次活動的領導，學校成立領導小組，由羅亞平副校長為組長，孫主任、馬豔芳主任為副組長，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。
2、工作機構：
①編排工作：由課任組康老師主要負責，並由谷、王、李老師協助。
②各班組織工作：由各班主任負責。
3、獎項設定：此次比賽獎項分學段，每段評一等獎一名、二等獎二名，優秀獎若干，分別獎勵50、30、20。同時設優秀年級組獎2-3名，獎勵：50元。
4、評委：陳書記、郝校長、羅校長、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。
5、賽場紀律與優秀組織獎評委：高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。
6、後勤工作：李俊娥、王建國。
7、攝影和醫護：王維紅、李瓊。
課任組報學校行政通過
二0XX年十月十八
方案策劃 篇6
一、活動口號：青春女生，秀出魅力！
二、活動目的：
1、豐富校園生活，為廣大女生提供展示自我的舞臺；
2、提倡女***新概念，提倡自尊、自信、自強、自立；
3、關愛女生，在校園裡形成尊重女生、關愛女生的良好風氣；給每位在校女生送上節日的祝福。
三、活動時間：20xx年3月7日~13日
四、活動物件：全院女生
五、活動主辦單位：華中農業大學學工學生會、院團委
六、活動承辦單位：華中農業大學院學生會
七、活動流程：
活動一：快樂公主禮物派送（3月7日中午11點）
細則：女生節當天中午某個時段，穿著特定顏色衣服的女生，送小禮物
地點：學校第一食堂正前方
活動二：“星語心願”幸運大抽獎 （3月7日下午）
細則：
1、給現場的每一位女生髮一張書籤，讓她們寫上自己的心願或祝福語，並簽上自己的名字。
2、從所有的書籤中抽出5名幸運大獎，她們將得到事先準備好的精美禮品一份。
3、本項活動物件只限本學院女生。
地點：學校第二教學樓正前方
活動三：徵文比賽
細則：
1、徵文內容：開展“我是女生”徵文比賽，以女生為主題，也可以寫其他有關女生的題材，比如：男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等，全院男女生皆可參加投稿。
2、投稿時間：3月7日至3月12日（3月底評選出一、二、三等獎和優秀獎）
3、可將獲獎文章貼上在宣傳窗內。
投稿地點：院學生會辦公室
活動四：拔河大賽（3月12日下午）
細則：
1、以係為單位，30個學生參加 <男生女生各15名>
2、進行第一輪比拼，最後淘汰剩下的隊伍進行第二輪、第三輪比賽，直至最後評出第一名、第二名、第三名及優秀組織獎。
3、體育部負責組織。
地點：獅子山廣場
活動五：女生心理講座
主講：華中農業大學學工處副處長、團委書記紀曉春
地點：學院
方案策劃 篇7
一、活動主題：校慶—舞動青春，炫彩校園
二、活動目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛，為慶我校建校六十週年獻禮，給大學生提供鍛鍊自己的平臺，並去感染他們，讓同學們關注生活，展示自我，張揚個性展示大學生樂觀向上，鬥志昂揚的精神。
三、活動時間：3月9日~4月18日（暫定）
四、活動地點：ufe廣場（暫定）
五、前期宣傳：
（1）將板報至於食堂外
（2）操場等地張貼橫幅
（3）各個宿舍樓及教學樓前張貼海報
（4）利用網路工具，微博、微信、172 校園活動網、大學生比賽網、人人網上宣傳此次舞臺劇大賽
（5）藉助校內廣播在校內進行滾動宣傳
六、報名方式：
本次大賽面向西安財經學院13、12、11級全體學生，最好以班級為單位報名參加比賽
（1）可登陸西安財經學院下設的管理學院網站，在下載中心下載本次大賽的報名表，填寫完畢後交至我院設定的報名點
（2）可在我院設定的報名點領取報名表填寫，完成後交至報名點
七、參賽要求：
（1）比賽形式以話劇、生活劇、音樂劇、歌劇等為表現形式，內容以“校慶—舞動青春，炫彩校園”這一主題為主，反映我大學生積極進取、努力上進的精神面貌
（2）劇本要求積極向上，構思新穎，內涵豐富，貼近大學生的生活，具有時代感
（3）劇本需貼合大學生生活，支援自創或借鑑，不要選擇經典劇目，服裝道具自備
（4）舞臺劇長度控制在10分鐘以內，參賽人數在10人以內
八、時間流程安排（暫定）
3月9日：組織部申請桌椅教室給各班班長團支書週日開會備用
3月10日：辦公室做宣傳材料
3月11日：給各班長團支書開動員會
3月12日：各部例會，組織部給各二級學院致邀請函，宣傳部打出展板及通知
3月13日—3月14日：設點報名
3月16日：收取各參賽隊伍的劇本
3月17日—3月18日：審劇本
3月18日：確定並公佈進入初賽的劇本名單，通知入圍初賽的各班劇本負責人開始排練
3月19日：初賽劇本負責人開會，講明要求，提出建議
3月27日—3月28日：初賽
4月4日—4月5日：複賽
4月12日：第一次彩排
4月14日：第二次彩排
4月16—4月18日：根據天氣原因確定決賽日期
九、比賽形式
將由所有參賽隊伍按照抽籤順序依次表演，評委進行打分，所有評比結束後，由各隊分數確定晉級隊伍直至決賽決賽中選出的**支隊伍與管理學院團工委選送節目進行穿插表演，構成一臺晚會。決賽評委有各二級學院的書記和特邀嘉賓組成，按照評分標準給予打分，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。由當場嘉賓為獲獎團隊頒發獎狀及獎品/獎金
管理學院團工委
方案策劃 篇8
一、班會目的：
班委會是班集體的領導核心和支柱,有一個健全的、有號召力的班委,可以使班集體有積極向上的班風、濃郁的學習氛圍、平等和諧的人際關係,是形成優秀班集體的關鍵。 同時給學生提供鍛鍊的舞臺，讓孩子在班級管理工作中體驗成功，增強自信心。
二、班會準備：
1、《班委競選大會》主題班會PPT課件
2、黑板佈置書寫“火車得快，全靠頭來帶”，並配上花邊。
3、選票
三、競選原則：
公平、公開、公正！
四、班會過程：
1、選舉倡議：
“火車跑得快，全靠頭來帶”，相對於班集體來說，班幹部是集體的領導核心，是班主任管理班級工作的左右手。是聯絡老師與同學的橋樑，班幹部素質的高低直接影響著整個班級的興衰，班幹部對學生的影響有著班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素質、強有力的班幹部隊伍，在班集體中是極其重要的。
2、宣佈本學期競選班幹部職位以及職責簡介：
3、宣佈競選條件：
（1）具備一定的組織能力，有願為同學服務的工作熱情，有團隊精神；
（2）學習主動、認真，能按規定完成各科學習任務；
（3）品德優秀，有責任感，為人正派，敢於吃苦有樂於奉獻的精神；
（4）特別要求，比如班長必須品學兼優，學習委員必須成績優異，文委必須才藝過人、有很強的組織能力。
4、參加競選同學上臺發表簡短競選演說
5、全班同學進行不記名投票，收集選票
6、當場進行統計，採取“正”字把各得票顯示在黑板上。
7、宣佈新一屆班委名單，上屆班委與新一屆班委進行交接，互相交流。
8、班會總結：
這次主題班會目的是為了選舉新的班委，參加競選的同學有勇氣和膽量站在
這個舞臺上接受挑戰，並有為大家服務的決心和胸懷，這本身就是我們的榜樣，值得我們學習。雖然有些同學沒有被選上，請不要灰心，你有為大家服務的決心，這本身就表明你很優秀！其他同學更要配合班幹部的工作，並在班級工作中給予他們更多的幫助和支援。班級就是我們的家，看到大家為了班級的建設如此盡心盡力，老師感到由衷的高興。不管今後我們班級遇到什麼困難和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我們一定能戰勝它們。班委競選大會宣佈結束！
五、班會活動流程：
流程1：競選同學在主題班會前提出書面申請；
流程2：舉行組建班委會主題班會，競選同學發表簡短競選演說，公開評議並投票；
流程3：宣佈競選結果，新一屆班委工作安排。