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大學生活動策劃方案

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為確保事情或工作高質量高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編整理的大學生活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生活動策劃方案

大學生活動策劃方案1

一、活動目的:

在求職過程中,一份好的簡歷對求職者來說極其重要,簡歷是求職者應聘的敲門磚,也是企業瞭解求職者的重要途徑,為了提高同學們的簡歷製作能力,同時也為將要到來的20xx級模擬面試大賽做準備,故特舉辦此次“20xx級簡歷大賽”。以此來讓食品學院xx級全體學生更加了解簡歷的製作方法,提高自己的競爭能力。

二、主辦單位:

華南農業大學食品學院20xx級年級委員會

三、活動物件:

華南農業大學食品學院20xx級全體本科生

四、活動時間:

3月9號—4月7號

五、活動流程:

1) 3月15號前以班級為單位提交簡歷的電子版紙質版

2) 3月17號進行第一輪評審,選出60份簡歷進入第二輪。

3) 3月22號進行第二輪評審,評出前20名,前12名進入第三輪答辯,後8名獲得優秀獎。

4) 3月31號第三輪答辯,評出一二三等獎,當場頒獎,具體時間地點另行通知。

六、評分標準:

見附錄1

七、注意:

1) 本次大賽20xx級全體本科生必須參加,將會作為職業規劃系列課程的一部分,無理由不參加者將會通報批評,綜測扣1分。

2) 一等獎:獎狀,綜測加1分 2名

二等獎:獎狀,綜測加0。5分 4名

三等獎:獎狀,綜測加0。35分 6名

優秀獎:獎狀,綜測加0。15分 8名

3) 各班在3月15號前以班級為單位上交電子版以及紙質版簡歷。

4) 簡歷心得投稿:同學們在製作簡歷過程可記錄下自己的心得或者技巧,以【班級+姓名】投稿到級委郵箱,投稿成功者可獲得一張通行票,直接進入第二輪評審。

5) 為了幫助其他同學更好的製作簡歷,激發同學們的動力,將精選出的部分優秀簡歷通過易班app和推送進行展示,若被評為優秀簡歷則應服從安排進行簡歷展示,重要資訊將會模糊,尊重個人隱私。

最終解釋權歸食品學院20xx級年級委員會所有。

大學生活動策劃方案2

一、活動名稱:

wo與你 攜手共迎聖誕

二、活動主題:

wo與你 攜手共迎聖誕—聖誕節晚會

三、活動目的:

a、攜手聯通俱樂部,共同培養團隊精神

b、面向全校,加強學校校內凝聚力

c、提供相互交流與認識的平臺

d、提供自我展示的舞臺

四、策劃主辦單位:

共青團廣東海洋大學委員會

五、承辦單位:

聯通新勢力俱樂部 廣東海洋大學瘋狂英語聯盟

贊助單位:、安居論壇

六、活動時間地點:

地點:廣東海洋大學主校區3號籃球場

時間:20xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(將做具體延長)

七、活動物件:

廣東海洋大學全體師生

八、活動形式:

文娛表演

九、活動內容:

1)活動前期準備

1、前期宣傳(12月19日至12月24日)

a、一飯門口懸掛橫幅

b、以簡訊方式報名

c、在海浪bbs發貼宣傳

d、在一三飯堂張貼海報

2、場地準備(12月20日至12月24日)

場地等相關申請

晚會舞臺背景佈置

音響、燈光裝置等晚會裝置的準備與除錯

晚會入口布置。在晚會場地入口擺設聖誕樹(橙黃色),即許願樹。

到場人員的位置安排。內部提供好易貼,即便條貼,晚會參與者經過晚會入口取得好易貼,進入晚會現場後根據取得的好易貼的顏色找到同色標誌牌,進行自覺分組。

3、主持人

4、節目排練與跟進

5、工作人員的相關工作安排(大型晚會,偶爾會有突發的小插曲,為了維護現場秩序,工作人員需要多名。成立一個4人機動小組,應付突發狀況。)

2)活動流程

1、19:40—19:45: 舞蹈《成人禮》(03:30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕,勁舞最易帶動全場氣氛,掀起觀眾欣賞熱潮。(節目必須提前做好準備,所需資料(音樂等)必須提前收集。)(

2、19:47—19:55 主持人開場白。

3、19:57—20:05 (可延長)“magical show”魔術表演。(魔術應多樣化,注意與觀眾的互動,可以在現場任挑觀眾進行表演,具體情況做具體反應。忌冷場,內部人員事先做好協商工作,主持人應該在一旁協助,如果冷場,主持人可以先做示範。)

4、20:07—20:15《帝女花》話劇 。

5、20:17—20:27街舞表演。街舞對觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力,最能帶動全場氣氛,把全場氣氛提到頂端。

6、20:28—20:35生存大挑戰頒獎儀式。

7、20:37—20:50 cea選美

8、20:52—21:10match情侶配對遊戲。主持人請出3名女孩、3名男孩(在分組中選,記得要普及),接著分別問他們的配偶條件(例如身高、髮型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的,就站起來。(忌冷場,所以主持人要隨機應變,可以在觀眾席上任選)。然後所有參與者配對, 配對完畢後,配對者的手交叉在一起,比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優帕飾演者送禮物)

9、21:10—21:20抽獎環節

10、挪聖誕樹。將晚會入口擺設的聖誕樹挪到晚會現場中央,該環節由聖誕老人、優帕飾演者(主要)、以及四名機動小組成員(協助)負責。注意:如果現場混亂,應由機動小組組織觀眾自覺為聖誕樹挪出擺放位置,聖誕樹應小心挪動,如不慎倒落,機動小組立即協助)

11、21:20—21:30交誼舞表演,同時作為帶動觀眾互動的壓軸節目。(注意互動細節:可以在觀眾席上邀請觀眾與舞者一起跳舞,臺下也可以共舞,以交誼舞為基礎,可以適當調節音樂,例如:先放一些流水式音樂,由國標舞者帶動全場一起跳舞,可以一對一對互邀互跳。)主持人可以在現場走動,觀看舞蹈,帶動觀眾共舞,同時注意跳得好的若干組,可以頒發禮物。

12、21:30—21:40全體唱聖誕歌曲《we wish you a christmas》。(形式:將聖誕樹置於場地中間,所有人圍成若干個圓圈,聖誕老人和優帕共舞,圍繞聖誕樹。帶動全部觀眾一起狂歡。所有人為晚會歌唱,也為自己歌唱,晚會拉下帷幕。)

大學生活動策劃方案3

一、活動背景

由於學生的心理健康已經成為大學生健康成長中越來越不可忽視的問題,為豐富學生們的課餘生活,關注同學們的心理健康,消除個體心理疾患,提高心理健康水平,特進行此次素拓活動。

二、活動目的及意義

本次素拓活動目的在於增進同學們之間的友誼,在玩樂中起到強化個人身體、心理素質的作用,同時可以培養參與者的集體團隊意識,讓團隊有更高的凝聚力。

三、活動名稱

大學生兩小時素拓遊戲活動

四、活動時間與地點

1.活動總時間為2小時左右,地點選在開闊地或活動教室。

2.活動具體時間及地點待定。

五、活動流程

(一)前期準備

1.活動所需物品的購買及準備;

2.熟悉遊戲流程;

3.室內活動要先申請教室,戶外活動要注意天氣;

4.通知參與者準時到位。

(二)活動開展

1.遊戲主持人簡單自我介紹及調動現場氣氛,組織大家圍成一個圈,介紹第一個遊戲的規則。(時間:5~10分鐘)

2.開始第一個遊戲:“吸管傳皮筋”。(時間:30~40分鐘)

遊戲目的:增強團隊默契,調動現場氣氛。

遊戲規則:

根據遊戲人數用數1、2或數1、2、3的方法將所有人分為兩隊或三隊,每對選出隊長,並討論出隊名及比賽宣言。給每個小隊一根“橡皮筋”(為節約資金,橡皮筋可用手製綵帶圈代替),再給每位隊員發一根吸管,由隊長開始,先在原地轉5個圈,然後將橡皮筋掛在吸管上,指定一段筆直的距離作為賽道(6米左右),到達目的地後再沿途返回,並將橡皮筋用吸管傳給下一位隊友,如此反覆,來回交接,若途中橡皮筋掉落,則需從起點開始重來,直到最後一位隊員到達終點為止,計時最短的隊伍獲勝。失敗的隊伍可由獲勝隊選擇懲罰專案。

3.再次將大家聚在一起,讓大家說說遊戲感想以及鼓勵加油的話,根據參與者需要讓大家休息一下,然後介紹遊戲規則開始第二個遊戲“氣球不落地”。(時間:30~40分鐘)

遊戲目的:活躍氣氛,增強組員之間的默契及團隊合作的精神,鍛鍊手腳之

間的協調性。

遊戲規則:

每隊的隊員由隊長負責分成2人一個小組(若為單數,則每隊多出的一個人用來當裁判,監督其他隊的隊員),分好組後組織大家吹氣球,並讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個大小一樣的氣球,捆在一起的2個人需要將氣球拋起,然後讓氣球在空中保持1分鐘不落地(若實際活動中發現難度較大,可以適當調節難度)。 前一組的組員完成後將氣球交給下一組,反覆進行,直到所有的小組都完成任務為止,用時最短的隊獲勝。失敗的隊伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破,並接受獲勝隊的簡單懲罰。若是人數較少可重複一輪。

4.讓大家重新圍成一個圈,讓大家說說遊戲感想之類的,宣佈遊戲規則後開始第三個遊戲“正話反說”(10~20分鐘)

遊戲目的:由於上兩個遊戲比較“動”,所以現在進行一個比較“靜”的遊戲,鍛鍊大家的靈活性與應變能力。 遊戲規則: 由主持人隨意指定一個人並說一個3字詞讓他接下去,接的人需要把這個3字詞反過來說,然後再起頭,讓下一個人來接下去,說錯或突然停下來的同學需要接受大家的小懲罰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字??從第三輪起即實行淘汰制,即說錯或突然停下來的同學被淘汰,直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎勵。

5.主持人宣佈本次遊戲結束。

(三)善後工作

1.場地的打掃。

2.剩餘的道具整理。

3.若在室內活動注意鎖好門窗,人走燈滅。

六、經費預算

總計:17元 七、活動應注意的問題及細節

1. 注意天氣,若是場地選在了戶外,突然下雨的話可轉到開闊且沒雨的地帶(如15教地下停車場)。

2. 若是風大,第二個遊戲無法順利進行,則可以將“氣球不落地”遊戲換為“運送氣球”遊戲,遊戲只需將拋氣球換為運送氣球即可,需要兩個人背靠背將氣球放在2人背中間運送,其餘規則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。

3. 若是參與者的積極性不高,主持人則需活躍遊戲氣氛,調動大家的積極性。

4. 若是遊戲結束後還不足兩小時,則可以繼續玩“007”的遊戲。遊戲規則如

下:

由開始一人發聲0,隨聲任指,那人隨即亦發音0,再另指一人,第三者發音7,隨聲用手指做開槍狀任指一人,“中槍”者不發音不做任何動作,但他的旁邊兩人則要發出“啊”的聲音,揚手作投降狀,出錯則接受上一人的懲罰。

5. 若第二個遊戲順利進行,則“運送氣球”遊戲也可作為因時間剩餘而增加的遊戲

八、活動負責人及主要參與者

1. 總負責人:待定

2. 採購負責人:待定

3. 支援人:待定

4. 參與者:待定

大學生活動策劃方案4

一、 背景與現狀

音樂的歷史源遠流長,中國在殷商時期就出現了甲骨文,春秋戰國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而,作為新時期的大學生,由於現代教育的不完善,能清楚的寫出五線譜的卻少之又少,所以音樂的基礎越來越被教育者們重視。網路音樂節也隨之興起。

二、 目標人群

師大新校區所有大學生

三、 專案目的和目標

通過歷時一個月的音樂節,可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節帶給他們的無限樂趣,體會到社團文化特色。

四、 專案策略

本屆音樂節將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識普及宣傳週,xx師範大學校園樂隊大型匯演(畢幕式)及網路詞曲創作大賽五項大型活動構成,活動形式各異,內容豐富,主題新穎.

五、 專案主體

a) 前期準備與整體宣傳

b) 開幕式

c) 音樂講座

d) 音樂知識普及宣傳週

e) 樂隊大型匯演

f) 詞曲創作大賽

六、 專案評估

專案評估主要通過在活動過程中專案主辦方、目標人群來進行評估及對專案完成後進行問卷調查來評估。

七、 經費預算

一萬元人民幣

大學生活動策劃方案5

活動主辦方:

協辦方:

一、地點:

1、時間:20xx年10月16日(星期天)7:00整(如若天氣有變, 時間另行通知)

2、地點:張公山寨度假山莊

3、二、報名要求:

1、校學生社團聯合會成員;

2、報名名單及相關費用於20xx年10月12日前交至各部門部長處;

三、活動背景:

秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節裡,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,並且剛剛進入大學的我們對周圍的人和物充滿未知,卻因緣分相聚一起。我們將面對一個全新的生活,帶著好奇與憧憬我們去思考大學的實質是什麼,我們的大學要怎麼過,我們在大學要學會什麼......帶著這些疑問,我們校社聯作為一個大家庭將一同面對與探索。

四、活動主題:

輕舞金花散滿地,碩果香累醉枝彎

秋來相邀友相伴,共聚社聯同馨香

五、活動意義:

其一,增進交流。新生的第一次外出活動,讓新生互相瞭解,成為朋友。

其二,增進友誼。我們希望社聯是大家分享快樂和共同進步的搖籃。一次活動能使大家不僅限於自己部門內部溝通,各部門成員建立良好的友誼。

其三,瞭解大學生活。每個大學都有各自的特點,開展有意思的校園活動,是讓學生更瞭解大學的途徑。

其四,開闊視野。許多人剛進大學還未曾外出遊過,不瞭解武漢整個他們即將度過整個大學生涯的地方。

其五,感受武漢。讓來自外省同學能更深入的感受美麗武漢的自然風光和人文氣息。

其六,學習。社聯現在有新的管理層和新的成員,需要磨合和成長,發現有才能的同學也許能夠對社聯建設有幫助,希望這次會有助於提高社聯的`領導力與凝聚力,為以後的發展打下基礎。

其七,發現活動中暴露的問題,希望在下次能夠汲取經驗。然後鼓勵大家踴躍為社聯建設貢獻自己的想法,在輕鬆的氛圍下,相信的大家會暢所欲言,在這種情況下肯定能發現很多問題。

五、活動的前期準備:

1、車輛。兩輛55人大巴(1400元)

2、礦泉水(經費充足的前提下集體購買)。

3、食用油一壺。(集體購買)

4、燒烤作料。(集體購買)

5、香腸。(一般景區物價較高,像香腸這種易帶的食物可自帶)

6、碗筷、桌布、刷子。(集體準備)

7、門票網上預訂40元/人(每人攜帶學生證)。

七、行車路線:

從學校建行處,過湯遜湖橋,到珞獅南路,再到珞獅路向嚴西湖處的白玉公園方向行駛,最後到達張公山寨度假山莊。

八、活動安排:

早上6:30帶證集合,首先強調安全問題,統一號令。7:00準時出發,早餐可以頭天準備一些乾糧。大概9:00左右到達。到達目的地,再次強調安全第一。

上午集體開展活動,具體活動有:觀看山寨古門,在張公銅象前聽山寨故事;看吳主寺撞道光古鐘,到博藝館欣賞根雕;坐船渡“嚴西湖”,領略湖光山色,遠眺桃花島;走溼地步道,感受田園秋色,橫穿橘子林。

下午1:00在橘園燒烤處分組各自野炊。2:00時由小組長帶隊自由繼續開展活動,可參加的活動有:採摘橘子、劃龍船競渡、飛奔梅花樁、沙灘羽毛球、沙灘排球、沙灘足球、乒乓球、草廳歌舞KTV、檯球等。如果有必要,可安排人員輪流照看物品。帶領人是組長,每組下設副組長一名,根據人數分為一個組長帶8到9個人,組長負責安全,副組長負責衛生。規定自由活動時間,並確保這些組長可以隨時取得聯絡,每半小時各小組互相聯絡一次,確定人員數量和安全。

下午4:00按時集合。4:30準時乘車回校,大概晚上7:00前可到校。

費用問題:

A、本次活動門票、車費及相關用品由校社聯統一收費購買,每人收費:55元/人(包門票和租車費用)

B、燒烤材料及食物自行購買

九、活動總結:

本次活動是新生的第一次外出活動,安全第一,無論對社聯還是對個人都意義重大,務必要把活動辦得有聲有色,活動結束後,各組長做好反饋工作,特別是組長和組員要進行交流,組長要把下面的向上面反饋,並總結此次活動的優缺點,評估,做好在下次例會時發言的準備。

十、宣傳:

a.網站宣傳:

在百度〈漢口學院學生社團聯合會〉貼吧中宣傳此次大型活動寫明活動背景,活動主旨,活動目的,具體時間,主辦單位協辦單位

(主要負責人:網路部——)

b.校報、團報宣傳:

活動照片將交至校報團報處,並附上新聞稿。

(主要負責人:編輯部——)

十一、其他未盡事項,由主辦單位另行通知;

十二、本活動的最終解釋權由主辦方擁有;

十三、詳細情況可以到行政樓109辦公室諮詢。

大學生活動策劃方案6

活動主題:中秋月圓人團圓

活動形式:晚會、遊戲

活動時間:

活動地點:

策劃單位:

參與人員:

活動準備:

派人聯絡教室,教室要足夠大,至少能容納50人

買些氣球花紙等佈置教室,買好吃的東西

考慮到本班女生少,可以請外援。選出兩位主持人,全班分成8組

節目安排:

①踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最後氣球完好無損者獲獎;

②搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)

遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵

③心心相印,我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)

④頂氣球比賽

道具:氣球一個、繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

⑤腦筋急轉彎

每組八道,必答形式,該組答不出其他組可搶答;

⑥猜歌名

搶答形式,由電腦放歌,同學搶答;

⑦K歌大比拼

每組派一位選手K歌,麥霸者獲獎;

最後清理教室,晚會結束!

大學生活動策劃方案7

一、活動主題:傳遞無私愛心,鑄造綠色文化

二、活動目的:為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,積極響應精神文明建設要求,提高同學們的義務服務意識,幫助農民工等弱勢群體。

三、活動時間:20xx年10月17日

四、活動負責人:

尤耿煌(15060136151)

林超(15060136811)

陳婷(15806027136)

五、活動地點:大學城福建工程學院北區學生宿舍a區,d區,e區

六、活動物件:福建工程學院全體新生

七、活動流程

(一)前期準備:

1. 活動策劃、發起

2. 準備活動前的準備,備用四個裝軍服的麻袋。

3. 聯絡農民工處的負責人,告知活動。

4. 系內組織團支書幫忙進行宣傳活動,系外由廣告部幫忙畫海報宣傳。

5. 組織12名志願者,分別男生6名,女生6名。

(二)活動期間:

1. 活動中回收的主要是軍襯衫,軍外套,軍褲、軍鞋

2. 白天、下午在食堂右側設定回收軍服點回收軍服。

3. 晚上組織志願者到各新生所在的學生宿舍樓回收軍服;

4. 請學生會記者團的來現場拍照

(三)後期工作:

1. 把回收的軍服無償捐獻給社會上的農民工奉獻自己的愛心,表達志願者對農民工的 關心。

2. 讓記者團的代為報道這項活動

3. 對這次活動進行一次總結

八、活動注意事項:

1. 組織的志願者分為兩隊,一隊6個人,分別一隊到女生宿舍,一隊到男生宿舍,採用男女搭配。

2. 活動期間注意志願者形象,服從安排。不得大聲喧譁,隨地吐痰。

大學生活動策劃方案8

一、主辦單位:

二、活動物件:某某大學在校學生

三、活動主題:為了實現由網路的虛擬到現實中的轉變,促進各網友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節前日組織這次活動

四、活動時間:20xx年10月20日週日(考慮到許多同學下週一的時候都有課,可能把時間調整到週日)

五、參加物件:

六、活動時間安排

早上8:00在公園門口集合

早上8:30準時上山,目的地××山頂

早上9:30左右到達目的地

9:30--12:30在山上組織遊戲等活動(時間根據現實情況變動)

七、遊戲內容:

1、雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什麼樣的刺激,就定什麼樣的)。

2、背摔(危險係數稍高,到時候根據情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩固的臺子,然後另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然後直直的後仰並倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)

八、活動所需物品:

1、桌布

2、溼紙巾

3、酒精棉球

4、創可貼

5、胃藥等(根據人數定,費用大家AA制)

乘車路線:××線,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××路,

大家可以選擇就近的公交線到××站下

注意事項

請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發情況請第一時間告知

活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

大學生活動策劃方案9

一、 活動引言:

為了響應團中央關於鼓勵大學生投身志願服務的倡議,與團省委“沃愛——江西省大學生志願活動”協同一致;為了豐富國小生的業餘文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志願支教活動,希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習和拓寬眼界的平臺。

二、 活動目的及意義:

深入社群基層,瞭解和支援基礎教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。感受“送人玫瑰,手有餘香”的意義,讓志願者精神薪火相傳。

三、活動時間:

3月—6月

四、活動參與人

旅遊學院青年志願者 五里明德國小全體學生

五、活動流程:

(一)活動安排

1. 3月9日(週三待定)下午舉行活動啟動儀式。

2. 活動具體次數:每星期一次或每兩星期一次,一次2小時左右,時間一般固定在週五(待定)。

3. 義務輔導地點:

單對單或以興趣班的形式在五里明德國小教室,以減少安全隱患,實在有需要也可以另外協商地點。

4.具體實施細則:

(1)人員選拔:在各班篩選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志願者,和國小生結對幫扶。。

(2)支教形式:一對一的輔導和興趣班。對於一對一的輔導,每名志願者可分配以一至兩名學生,每一星期或每兩星期,由學生會組織志願者集體赴五里明德國小,利用國小生下午放學時間,在學生的教室進行一對一或一對二的課外功課輔導。

(3)課程設定:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數學,體育運動,素質拓展,音樂舞蹈等課程。

(4)總結活動:中期開展回訪活動,邀請國小生參觀大學校園(4月)。六一兒童節前後進行活動總結聯誼表彰。

(二)活動後期

1. 每個月定期與國小班主任聯絡,瞭解學生的學習情況及志願者的服務情況,為以後長期的合作做鋪墊。

2. 定期召集志願者開會,瞭解活動進行情況。並談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。

3. 設立專門部落格,將志願者的總結心得和活動照片釋出到網上供更多人學習。

4. 志願工作進行了一個月,舉行支教工作經驗交流會,大家在一起總結一個月的支教經驗,並對下一次的支教活動作出安排。

5. 擬定於六月一日舉行支教活動總結表彰大會和聯歡晚會。

七、預期效果:

受輔導的同學的成績可以有所提高,與此同時,也豐富了同學們的業餘文化生活;進行輔導的同學也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志願者的精神,讓愛心可以傳遞下去。

八、注意事項:

1.如若有同學因時間等問題而要暫停義務支教的活動,請和活動負責人聯絡,我們可找其他同學接手這些活動。

2.支教期間不得擅離職守,一般不將國小生帶出國小,若有校外活動必須取得國小教師許可,一切聽從安排,切實做好本職工作。一定要保證學生人身安全。

大學生活動策劃方案10

主題:XX年315主題宣傳活動“xxx”消費者權益日。

1、迎接3.15維權日,服務價格比較網商家。

2、消費者權益日,喚醒網購維權意識

 目的:

3.15消費者權益日即將到來,價格比較網作為一個服務於商家,實惠於網購群體的平臺,將圍繞商家、產品、服務、維權等展開話題,以調查問卷的形式,獲知更多有利於商家、消費者的資訊,以便於商家產品的推廣銷售,消費者可以放心購買,也起到一個聯接商家與消費者的橋樑作用。

 服務物件:價格比較網的商家、消費群體

 形式:商家可以加入活動,推廣自己的產品,在價格比較進行開店營業!

推廣:

一、根據價格比較多年來對消費者的瞭解,和商家的資訊,把3.15活動頁面發給跟我們合作的商家做一個簡單的調查:

合作的商家包括有:各個頻道的友情連結合作伙伴,軟文互發的合作伙伴,價格比較網所以商家,cps返利。

二、論壇裡各個板塊裡的版主對價格比較的意見的看法。

消費者對價格比較網購物的看法。

三、軟文三篇(精篇) 對外宣傳價格比較網多年來的在網際網路上的電子商務形的一個優質品牌。

四、收集價格比較網合作比較好的八家商家 展示3.15資訊。

五、隨機向廣大網友抽查一下,對價格比較網3.15專題詢問幾個問題。

3.15專題提早一個星期把頁面掛上去!

時間:xx月xx號上線!

調查問卷是對消費者網購資訊的收集。

具體操作:

對3.15由來、消費維權作一個簡介:

3.15之際,比較比較網將推出的服務活動:3.15諮詢、產品推廣、問題解答、

評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等

作一個關於網購問卷調查,相關問題如下:

一、對的後面打√

1、你網購過嗎? 是 否

2、網購頻繁嗎? 一次 偶爾 經常

3、在哪些網站購物的? 淘寶 拍拍 噹噹 百度有啊 其它(請註明)

4、對哪個網站比較滿意? 淘寶 拍拍 噹噹 百度有啊 其它(請註明)

5、網購的產品通常有哪些: 服裝 家居 食品 美容 數碼 其它(請註明)

6、對產品的滿意度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意

7、對產品哪裡不滿意: 與產品不符 產品有破損 商品仿冒 其它(請註明)

8、對網購的服務滿意程度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意

9、對快遞的快慢滿意程度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意

10、知道消費者權益保護法嗎? 不知道 不太瞭解 瞭解

11、有沒有維護權益的意識:有 沒有

12、維權成功與否: 成功 未成功

二、簡述:消費與服務

1、對消費者權益的理解:

2、怎樣維護自己的消費權益:

3、對維權的好的建議:

 後期工作:

1、 資訊反饋整理。對調查問卷作一個全面的統計,對各個問題進行分析研究,找出重點,熱點問題,並找尋答案。

2、 也可以對調查問卷的分析結果寫一篇小文。

大學生活動策劃方案11

我們大家來自五湖四海,有幸彙集於美麗的生態城市——宜春。這裡,有著有清晰見底的秀江,有美麗多姿的明月山;有著世外桃源般的公園。而第一次踏上這塊熱土的我們,即充滿著生疏,又充滿著渴望,為此,我們組織了這次遊公園活動。

活動目的:

遊袁山、賞風景、添樂趣、增友誼。同時,進一步瞭解宜春。

活動主題

袁山一日遊,友誼共長久。

活動時間

活動地點:

袁山公園

組織人

生工班委

活動物件

生物工程全體學生

活動流程:

1、7點50在理工樓集合後,再到校門口等車。

2、在袁山公園的門口拍集體照。同時,班委強調一些安全問題及遊玩過程。

3、先到12生肖觀賞、拍照,之後,遊人工湖,上昌黎閣。

4、在昌黎閣休息,在期間,大家聚在一起吃東西,進行打牌下棋等活動。

5、11點左右大家一起去鷹飲石觀光,集體拍照。

6、在公園門口旁的草叢進行猜字遊戲。之後,拍集體照。

7、大概12點30,返回學校。

遊戲一:猜物遊戲。

1、大家自己找一個對友組成2人小組。

2、主持人講明比賽規則。

3、每一小組的一名成員去抽選單,並有動作對選單用動作進行解釋,讓另一名對友猜,猜對的進入決賽。

4、決賽時重複上面遊戲,但在10秒內必須答出來,之後,選出獲勝的組。

獎品設定:一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組。

遊戲二:搶凳子游戲。

獎品設定:一等獎一名 二等獎兩名。

經費預算

車費:12元

禮品:20元

零食費用:142元

總計174元

注意事項:

1、在遊公園的過程中要注意安全,聽從組織的安排。

2、在遊玩過程中要保管好各自的物品,以免丟失。

3、洗相片的錢要自己付。

4、愛護環境,不亂仍垃圾。

5、大家手機要開機,保持隨時聯絡。

大學生活動策劃方案12

活動重點

一隊旗:每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱,設計了自己的隊旗。“希望小隊”“夢想小隊”……一個個小隊的名稱和隊旗承載了學生們的夢想。

二貼近:貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學生們在社會中確定服務崗位,開展“講衛生,當好公共衛生的小衛士;講規範,當好社群文化環境的小老師;講奉獻,當好社會服務的小公僕;講綠化,當好社群綠地的小園丁;講禮貌,當好文明禮貌的宣傳員”活動,讓學生們在實踐中進行鍛鍊。貼近大自然是引導學生在大自然中體驗,開展以“體驗之旅”為主題的活動,通過認識植物、開展環境調查等活動,增強學生的社會責任感和環保意識。

三走進:感恩進社群,環保進社群,書香進社群。學校將充分利用社群的場所和物件,開展各種專題服務活動,像走進社群清理垃圾、送環保袋給社群居民,使學生們獲得直接的社會生活體驗;向孤寡老人、殘疾人獻愛心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學會關心弱者;組織孩子與社群的離退休老人們結對子,開展手拉手、心連心活動,讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻給他人、社會的快樂。

活動安排

啟動階段(7月上旬)

一、組建社群假日中隊,形成假日教育網路,規劃方案《社群暑期活動方案》。以轄區內各生活小區為參與物件,根據學生興趣及年齡特點組建各種活動小組,完善組織機構,明確活動要求,活躍、規範學生的假日生活。

二、落實教育內容,明確目標要求。各小組建立書包圖書室,假日期間組織讀書、讀報,撰寫讀書筆記;開展溫暖進社群活動,宣傳黨的政策,維護小區的安全與穩定。

三、加強組織管理,規範教育責任。聘請校內外熱心於社群教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導隊伍,擬定活動計劃,明確活動內容,追求活動效果,力求產生良好的社會效應。

活動階段(7月中旬~8月)

一、環境教育:瞭解身邊社群教育資源。老師引領學生走進社群,獲取社群資源。師生通過調查,對所在的社群環境、社群規模及社群內都有些什麼場所有所瞭解,再針對學生提出的問題,每個假日活動小組確定一個調查研究主題,以小組為單位寫出調查報告。老師也可事先確定一些主題,由社群小組的學生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社群噪音調查,社群白色汙染調查,社群養犬調查,等等。

二、本土教育:體驗身邊社群教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯絡,組織學生利用暑期時間到足球博物館參觀,感受蹴鞠文化,領略足球魅力。同時,在校外活動輔導員的指導下,每個活動小組的同學完成暑期拓展作業:製作有關蹴鞠的一份手抄報,可採用繪畫、剪紙等多種形式。

三、社群教育:開發社群教育資源。學校與本地的關心下一代工作委員會積極聯絡,爭取到由他們為學生們提供週末讀書場所和圖書。該讀書場所每週末對學生開放,他們可在此讀書、看報,從而在社群這個大課堂上自由地汲取書籍的營養。在暑期兩個月的時間裡,離退休老人們將與學生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍,並撰寫讀書隨筆,交流讀書體會。

拓展階段(8月底)

一、活動採用社群輔導員評價、家長評價、學生自評和互評相結合的模式,對每位參與學生進行評價。

二、假日結束召開成果展示會,成果展示內容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書籤等,並評選出社群讀書活動的優秀輔導者和學生。

活動原則

充分發揮學生的主體性原則。在活動中,充分調動他們體驗服務社會的積極性,讓他們自覺地“我要做”,而不是“要我做”。活動中,在老師的幫助和引導下,隊員們自己設計、選擇、創新和應用活動方法,在具有中隊特色的主題下,充分發揮他們的主動性和積極性。

充分體現活動的可行性原則。在現有的物質條件下,因地制宜地開展適合學生的社會實踐活動,開展符合學生身心健康發展規律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。

大學生活動策劃方案13

一、活動背景

臨近春節,各地大學生也陸續返鄉。秉著“服務家鄉、快樂分享”的宗旨,旨在感恩和回報故土,為家鄉辦好事、辦實事。本次寒假,文昌返鄉大學生志願服務隊組織廣大大學生在文昌市文城鎮開展免費送春聯的活動。

二、活動主題

新春對聯傳溫暖 學子執筆送

三、活動目的及意義

文昌返鄉大學生志願服務隊是一個剛剛成立起來的隊伍,是一個年輕的組織。我們旨在希望通過“送春聯”活動,讓家鄉人民感受當代大學生的熱情,感受我們想用實踐回報家鄉的心情。同時,我們希望通過活動讓社會更好地認識我們服務隊,並得到更多社會人士的支援。

四、活動內容

1.活動時間:XX年2月3日 9:00—12:00

2.活動地點:文昌市文城鎮文昌公園

3.活動方式:現寫現送

4.參加人員:文昌返鄉大學生志願服務隊隊員

五、活動流程

(一) 前期準備

1.確定參加此次活動的隊員,安排各隊員見面,商議各自對此次活動的看法,培養成員間的默契度,並進行相應分工。(祕書處負責)

2.在活動開展前,通過網路等方式對活動進行宣傳,如讓更多的人瞭解此次活動。(宣傳處負責)

3.聯絡贊助商,提供活動舉辦所需的紅紙、文房四寶、桌椅等物品。(宣傳處和執行處負責)

4.實地走訪活動地點,根據地形制作橫幅。(祕書處和宣傳處負責)

(二)中期過程

1. 具體時間:XX年x月x日 9:00—12:00

2.各隊員在於當天8:00到達活動現場,進行會場佈置。

3.祕書處派2名隊員負責照相和錄影、宣傳處派2名隊員負責現場宣傳,執行處派2名隊員管理現場秩序。

4.活動過程中,所有隊員相互配合、讓活動順利高效地完成。

5.活動結束後,將活動工具認真清洗、整理,歸還贊助商的桌椅等物資。

(三)後期總結

1.參加此次活動的隊員開總結會。

2.各部門做好本部門的總結工作,分別形成總結報告,力爭在以後的活動中積累經驗,完善自己並做得更加出色。

3.製作活動相關視訊,撰寫活動新聞稿等,通過網路釋出活動後期的相關訊息。

大學生活動策劃方案14

一·活動主題:班級遊園燒烤活動

二·活動目的:近期天氣很好,冷暖適宜,可見,無論天氣情況還是以同學身心考慮,都是很適合外出活動的,一來豐富同學的課餘活動,增進同學之間的友誼;二來享受活動的樂趣,鍛鍊身體,為以後更好的學習生活提供有利條件。

三。活動時間:20xx年11月12日

四·活動地點:鄭州森林公園。

五·活動策劃人:第一策劃人:樣學成

第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強。

六·活動物件:134班全體同學。

七·活動流程:本次活動將分為四大部分開展。

1·第一天晚上7:00全體同學集體開會,大家商議一下要買什麼東西,要走的路線,以及使用的交通工具

2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準備,由團支書,心裡委員,生活委員等班委在校內購買燒烤使用的食品。

3·上午8:00全體同學(參加燒烤的同學)在校門口集合,然後騎自行車到達目的地,與班長集合,預計這個過程需要四十分鐘,到達目的地約9點。

4·10點同學們將自願結伴同行去遊玩,12點開始燒烤,同時午餐和遊戲,飯後將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結束,由班長召集所有同學集體回校,預計6點安全到達。

八.注意事項

本次活動以娛樂健身為主,但必須以安全為首要前提,由於第一階段是騎自行車,所以同學們必須有足夠的準備才可以順利開展,所以組織人員應做好各自分工。

九.預計費用:每人30元

大學生活動策劃方案15

一、指導思想:

為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

二、活動時間:12月30日晚上

三、活動形式和內容:

1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。

2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,於12月26日下午上報團委審定。

3、各部門、班組積極協助支援。

4、各組分組聚餐,8:30在衛星接收教室聚會。

四、活動地點:衛星接收教室。

五、具體安排與分工:

1、主持人:

2、團委、政教處負責音響、場地的佈置。

3、出好會場黑板報

4、做好會場服務工作。

六、後勤保障服務

七、議程:

1、校長致辭。

2、聯誼活動。