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幼兒園重陽節活動策劃方案15篇

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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎麼制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園重陽節活動策劃方案,歡迎大家分享。

幼兒園重陽節活動策劃方案15篇

幼兒園重陽節活動策劃方案1

大班重陽節主題教案:走進敬老院

一、活動內容

大班主題活動:走進敬老院

二、設計思路

《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應通過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社群的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那裡的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

三、活動目標

1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的慾望。

2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維能力。

3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

4、在活動中提高口語交際能力。

四、活動準備

教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

五、活動過程

(一)談話匯入,揭示活動內容及要求:

親愛的小朋友們,你們知道現在是什麼季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那裡的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希望大家聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

(二)排隊走進敬老院:

孩子們在三位老師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

(三)向爺爺奶奶問好:

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節日快樂,身體健康!”

(四)表演節目:

1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

(五)就地作畫、獻畫:

1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子裡有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?

2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

4、幼兒作畫。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

5、獻畫。

師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日快樂,還要雙手遞給他們喲!

(六)沙地即興作畫:

1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們誇你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什麼就畫什麼,但要注意不要把沙子弄到眼睛裡去了,注意安全衛生喲!

2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什麼這樣畫,及時評價。

(七)合影道別:

1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。

(八)活動延伸:

師:小朋友們,在今天的活動中大家表現真棒!回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!

案例評析:

本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線,將社會、藝術、語言等領域的內容相結合,在活動中充分尊重幼兒興趣和需要,讓幼兒在愉快的情緒中學習和體驗,培養良好的情趣和品質,促進幼兒健康發展。

首先,將慰問活動貫穿始終,使幼兒經歷尊敬老人關愛他人的體驗。其次,在活動中培養幼兒繪畫創造力和口語表達能力。孩子們置身於敬老院優美的環境中,興高采烈地繪畫起來,畫出了許多平時在幼兒園裡想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶後,與尤未盡,看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細沙的操場躍躍欲試,老師及時獎給孩子們“沙地作畫”,並提醒他們大膽想象作畫。這是孩子們展現繪畫創造力的又一環節,他們盡情地畫,不時地抹去又添上新的圖案,稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們湊過去問他們畫的是什麼,他們

講得津津樂道,在不經意中提高了口語表達能力。再次,尊重和鼓勵幼兒的願望和要求。在繪畫的兩個環節中充分體現了這一點。為幼兒提供自由思考、表達意見的機會,讓幼兒和老師、同伴有相互交流學習經驗的機會。在活動中老師隨時留意幼兒的反應,並及時調整了活動計劃。總的來說,這次活動的綜合性較強,在活動過程中,不僅使幼兒的美術、語言、社會等諸多方面能力得到訓練,同時自信心、主動性都得到了有效的培養,有效地促進了幼兒綜合素質的提高。

幼兒園重陽節活動策劃方案2

一、活動意圖:

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。

重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種資訊:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……建立一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。

"家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。

兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社群的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目的:

1、知道農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。

3、瞭解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

三、活動主題:

九九重陽節,濃濃敬老情

四、活動安排:

(一)學園活動

"九九重陽節,濃濃敬老情"

具體時間:xx月xx日上午

大班幼兒走進村開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩遊戲等活動陪伴村裡的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。

活動流程:

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

5、幼兒園贈送禮物

(二)各年段主題活動:

小班:

主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩遊戲"。

活動目標:

1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起遊戲等,感受相互關愛的溫暖和快樂。

中班:

主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"製作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

活動目標:

1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己動手製作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

大班:

主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節"。

活動目標:

1、通過與社群爺爺奶奶互動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

幼兒園重陽節活動策劃方案3

活動時間:

10月16日上午9點~11點

活動地點:

新城區綠地

活動目標:

1享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

2結合主題,讓幼兒瞭解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

活動準備:

1報紙、垃圾袋若干

2遊戲用小道具,如繩子等

3家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動過程:

一驅車前往新城區綠地

1觀賞路邊的植物變化,瞭解秋天的季節特徵。

2沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。

二到達綠地

1老師介紹:

重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2幼兒為爺爺奶奶表演節目。

“在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

3爺爺奶奶為大家表演節目。

4遊戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的遊戲,好不好?”

5共同分享食物。

“重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什麼點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

幼兒園重陽節活動策劃方案4

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種資訊:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌:奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

小班:

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

中班:

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

幼兒園重陽節活動策劃方案5

一、活動資料

大班主題活動:走進敬老院

二、設計思路

《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應經過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社群的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那裡的爺爺奶奶,和老人們一齊活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

三、活動目標

1、經過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的慾望。

2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維本事。

3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

4、在活動中提高口語交際本事。

四、活動準備

教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

五、活動過程

(一)談話匯入,揭示活動資料及要求:

親愛的小朋友們,你們明白此刻是什麼季節嗎對!此刻是秋天,今日是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一齊走進敬老院,去看看那裡的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗,期望大家聽從教師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

(二)排隊走進敬老院:

孩子們在三位教師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

(三)向爺爺奶奶問好:

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節日歡樂,身體健康!”

(四)表演節目:

1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

(五)就地作畫、獻畫:

1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子裡有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎

2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

4、幼兒作畫。教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

5、獻畫。師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂,還要雙手遞給他們喲!

(六)沙地即興作畫:

1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們誇你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什麼就畫什麼,但要注意不要把沙子弄到眼睛裡去了,注意安全衛生喲!

2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們說說為什麼這樣畫,及時評價。

(七)合影道別:

1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。

(八)活動延伸:

師:小朋友們,在今日的活動中大家表現真棒!回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂,請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!

幼兒園重陽節活動策劃方案6

設計意圖:

能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識。

2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動準備:

1、幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3、在本班老師的指導下製作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

20xx幼兒園重陽節活動方案三

活動過程:

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。"

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目

4、請老人與幼兒一起看段視訊

(1)請老人談談自己的感受;

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

6、互動遊戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

結束活動:

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

幼兒園重陽節活動策劃方案7

設計思考:農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德

4.通過社群活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1.大班聯絡好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動時間:

20xx年10月21日上午9:30

活動內容:

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1. 了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯絡好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

2. 給爺爺奶奶表演節目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動後:

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

我身邊的爺爺奶奶調查表

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

6、爺爺奶奶生日和屬相

備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節活動策劃方案8

一、活動主題說明

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種資訊:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,讓孩子學會愛身邊的每一位老人,在生活中走進感情的世界,體驗幸福生活的愉悅。

二、活動目標

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

三、活動準備:

1、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

2、製作爺爺奶奶的禮物。

四、主要活動

活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領域:

藝術

活動目標:

1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾乾淨。

活動準備:

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程:

1.談話,引起製作興趣。

2.學習做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規則。

4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法。)

5.相互欣賞製作的餃子。

活動二:九月九

主要涉及領域:

語言

活動目標:

1、幼兒能積極的參與活動,初步學習兒歌。

2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

3、積極回答老師的問題。

活動準備:

1、課前幫助幼兒瞭解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動過程:

(一)、匯入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎麼啦?(他們笑了)

師:他們為什麼笑呢?(請小朋友說一說)

師:原來他們要過節了,所以笑得那麼開心。

師:你們知道爺爺奶奶要過什麼節了嗎?(九九重陽節)

(二)、欣賞兒歌《九月九》

師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)

師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師:小朋友,你聽到兒歌裡說了些什麼呀?(請小朋友說一說)

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、引導幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別發音)

4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

活動三:我和爺爺、奶奶過重陽

主要涉及領域:

綜合

活動目標:

1.在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3.增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備:

1.幼兒已有過重陽節的初步經驗。

2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

3.重陽糕,幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。

活動過程:

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2.瞭解活動的內容,討論相關問題。

(1)談話,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表演、品嚐活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嚐重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

五、家長聯盟:

請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

幼兒園重陽節活動策劃方案9

活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。活動準備:

1、幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導下製作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干

活動過程:

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目

4、請老人與幼兒一起看段視訊

(1)請老人談談自己的感受;

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

6、互動遊戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

結束活動:

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》延伸或動:請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們製造一些鍛鍊的機會。

這一天我不釣蝦,東西也少吃。母親很為難,沒有法子想。到晚飯時候,外祖母也終於覺察了。

幼兒園重陽節活動策劃方案10

設計意圖:

平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節"開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動目標:

1、知道重陽節是老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感2、在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂

活動準備:

1、皺紋紙搓成的小紙球

2、彩色橡皮泥

3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

活動過程:

1、介紹重陽節:

老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝願他們身體健康。

2、討論表達愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎麼照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什麼呢?(觀看視訊)

3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那麼辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領下做律動)

5、親子游戲:包餃子四、結束活動:作品展示合影留念

幼兒園重陽節活動策劃方案11

活動時間:xx年10月10日

活動地點:幼兒園多功能室

授課人:董xx

設計意圖:(重陽節)

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的'時刻9月9日重陽節開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動目標:

1、明白九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動準備:

1、幼兒透過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3、在本班老師的指導下製作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

活動過程:

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問個好。

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目

4、請老人與幼兒一齊看段視訊

(1)請老人談談自己的感受;

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎樣做

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

師:其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

6、互動遊戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師:平時總是老人們為我們的寶寶操勞,這天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻)

結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

延伸或動:請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們製造一些鍛鍊的機會。

幼兒園重陽節活動策劃方案12

幼兒發展目標:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節日的歡快氣氛。

4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

活動準備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯絡

活動過程:

一、引出主題

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

(2)介紹重陽節的來歷和風俗。

二、互動環節

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,貼上的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

活動結束。

幼兒園重陽節活動策劃方案13

一、活動目標

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人;

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

二、重陽節活動流程

開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

1、大一班歌表演《唐詩聯唱》;

2、小班歌表演《好娃娃》;

3、中班韻律操《快樂寶貝》;

4、大二班集體表演舞蹈《彩虹的約定》;

5、遊戲環節:吹水傳球;

目的:娛樂、熱身

材料:一次性杯子5個、自來水若干、乒乓球1個、桌子一張。

遊戲規則:

①把5個一次性杯子放在桌子上,裝滿自來水,把乒乓球放在第一個杯子上。

②參與者用口吹動乒乓球,把乒乓球傳到最後一個杯子裡,用時最短為勝改變:準備多一個乒乓球,5人同時進行,分別在桌子的兩邊吹動乒乓球,首先掉地的乒乓球為輸。吹水傳球。

6、教師舞蹈《小蘋果》;

7、大班段手語表演《感恩的心》;

8、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把禮物送給他們。

幼兒園重陽節活動策劃方案14

教師:xxx

班級:大一班

人數:35人

活動時間:10月17日

動目的:

1.瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。

2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

3.體驗為老人過節的快樂。

活動過程:

1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導幼兒欣賞。

討論:剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什麼意思呢?

2、引出重陽節,啟發幼兒思考。

我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農曆九月九日是

重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

3、教師播放ppt,講述重陽節的來歷。

你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裡面還有一個故事呢!

小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

4、幼兒觀看養老院的老人和“百歲老人”過節的視訊,感受歡樂的氣氛。

小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,送上自己親手製作的禮物;平時多陪老人說說話……

5、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

6、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)

小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

7、學兒歌《重陽節》,教師把錄製的小視訊發到班級群裡,祝群裡的爺爺奶奶節日快樂。

8、製作愛心卡。

活動效果:通過本次活動,幼兒瞭解了重陽節的來歷,知道了重陽節的習俗,激發了幼兒尊敬老人的情感。在後續的家庭實踐中,獲得了關心老人的體驗。

幼兒園重陽節活動策劃方案15

活動目標

1、初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。

2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

活動口號:情繫敬老院溫暖老人心

活動人員:幼兒園全體師生

活動時間:20xx年10月21日

活動地點:敬老院

活動準備:

1、幼兒自制節日禮物。

2、橫幅、校車安排。

3、準備水果、重陽糕點等食物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

活動過程:

1、教師表演《加加油》。

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物。

5、合影留念。

活動結束,返回幼兒園。

注意事項:

1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!