為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編整理的國小慶六一活動策劃方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國小慶六一活動策劃方案1
一、 活動目的
為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組 長:程顯俊
副組長:劉成 王德高 張迪
成 員:張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任
音響、電器裝備:王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛:張淑好
化妝:五六年級女生
隊形場地:王德高
評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動時間:
四、活動主題:放飛童心 快樂成長
五、活動地點:祝溝海爾希望國小
六、活動要求:
1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想:
1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
國小慶六一活動策劃方案2
一、活動目的:
為全面貫徹黨的教育方針,加強我校文化建設,豐富校園文化生活,提高隊員整體素質,給小朋友們一次展示才能,表現自我的機會。經學校研究決定,在“六·一”兒童節當天舉行新隊員入隊儀式、文藝活動及遊藝活動。特定此方案。
二、活動時間:20xx年6月1日(第十六週星期五)
三、活動地點:學校大禮堂
四、活動人員:全體國小部教師及幼兒園至國小一至六年級的小朋友。
五、活動內容及程式:
1、新隊員入隊儀式
2、文藝活動
3、遊藝活動(遊藝活動方案另發。)
六、文藝活動形式及要求:
1、一至五年級中隊均要排練三個節目。其中包括:一個文藝節目、全班學生齊唱《少年先鋒隊隊歌》、齊唱一個自選的紅歌。六年級只要齊唱《少年先鋒隊隊歌》,學前班出一個文藝節目。
2、文藝節目表演人數不限,時間(3——5)分鐘。
3、節目內容積極、健康,向上。
七、其它事項:
1、各中隊節目由各中隊輔導員負責組織、排練並強調當天會場紀律要求。
2、節目報名時間限於5月18日報少先隊大隊部(盧智勇老師處),便於編制節目單及安排主持人。
3、表演道具自備,VCD伴奏曲目於5月25日前交少先隊大隊部盧智勇老師處統一複製進電腦。
八、評比辦法及獎項設定:
1、節目評一等獎4個,二等獎7個,並適當加班級管理分,其中幼兒園的節目不參與評比。
2、採用現場量分制,去掉一個最高分一個最低分後的平均分為該節目最終得分,評委由行政人員及國小部教師擔任。
3、評出優秀中隊3個,學校稽核表彰。
九、活動分工:
1、節目主持人由盧xx老師負責挑選及訓練。新隊員入隊儀式由盧智勇負責。
2、場地佈置及攝影:由黃xx、楊xx老師負責。音響裝置:盧xx。
3、分數統計分工:指派學生(負責收集評委打分)、鮑孝蓮老師(負責統分)、向友香老師(負責送最終得分至主持人處)。
一.活動目的:為了豐富同學們的業餘生活,營造輕鬆、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體學生快樂地度過自己的節日,在“六一”兒童節之際,學校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”遊藝活動。
二.活動時間:20xx年6月1日(第十六週星期五)
三.活動地點:學校大禮堂
四.參與物件:全體國小部教師及幼兒園至國小一至六年級的小朋友。
五.工作人員準備:
1.每個班的班主任負責組織管理本班學生參加遊藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及遊戲指導工作。
2.總務處準備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。
3.黃正田、盧智勇兩位老師負責現場調控。肖桂娥老師指導幼兒園小朋友玩遊戲,陳運紅老師指導一年級小朋友玩遊戲。
4.獎票兌獎:趙波向春娥王桂芝
5.教師按所負責的遊藝專案準備用具。
6.攝影:盧xx
7、安全保衛:向xx
六.活動安排:
1.猜謎
裁判老師:楊xx
遊戲道具:謎語如干條及答案,由電腦列印好。
遊戲規則:①猜謎者看準謎語題號後,然後到指定地點進行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學猜謎時間不超過30秒。
2.帶乒乓球
裁判老師:楊xx
遊戲規則:①手拿乒乓板,並在板上放一個乒乓球。②在30秒內順利帶過規定區域者,可得一張領獎券。③如途中乒乓球掉落,活動者撿球后,由原地繼續進行比賽。
3.妙接歇後語
裁判老師:黃xx
遊戲道具:歇後語200條(由電腦列印好),紙箱一個(放歇後語條)。
遊戲規則:在眾多歇後語中選擇一條做準備,猜出答案後向裁判彙報結果,正確一條得1張獎票。
4.釣魚
裁判老師:廖xx
遊戲道具:由竹竿、線、“魚鉤”(可以是恰當長度的小木棒。)製成的魚竿以及飲料瓶如干個。
遊戲規則:①釣魚者俯身趴在桌上,用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘,釣到5條魚即可得到一張獎券。
5.夾彈子
裁判老師:向xx
遊戲道具:兩個碗,兩雙筷子,一盤彈子(數量要多些)。
遊戲規則:兩人在規定的時間內比誰的彈子夾的多,誰就可得到一張獎票。
6.投乒乓球
裁判老師:易xx
遊戲道具:兩張球拍,兩個乒乓球。
遊戲規則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進行,遊戲者由三個乒乓球可投,但必須全投進才能的獎票。
7.套圈
裁判老師:曾xx
遊戲道具:一個啤酒瓶,三個圈。
遊戲規則:參與者可得到三個圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎票。
8.貼鼻子
裁判老師:鮑xx
遊戲道具:在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個。
遊戲規則:只要貼在了頭像的恰當位置,就可得到一張獎票。(限定幼兒園小朋友比賽。)
9.吹蠟燭
裁判老師:蔣xx
遊戲道具:蠟燭,兩張課桌。
遊戲規則:蠟燭擺在相鄰的桌子上,遊戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭,再規定的半分鐘內必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎票。
10.比比誰的眼力好
裁判老師:劉xx
遊戲道具:一個空啤酒瓶、三支筷子。
遊戲規則:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
11.保齡球
裁判老師:李xx
遊戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個,實心球一個。
遊戲規則:每次只能一人進行遊戲,必須撞倒5個球才能得到一張獎票。
12.比比誰的運氣好
裁判老師:楊xx
遊戲道具:黃球一個,白球若干個(可以準備兩種顏色的乒乓球)。
遊戲規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎劵;反之,沒有中獎。
強調事項:各班班主任要強調好活動當天的紀律及安全。
國小慶六一活動策劃方案3
一、活動目的
“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、活動主題:
快樂六一,多彩童年
三、活動內容:
“童心舞動 快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨” 歌詠活動;社群實踐活動(社群環保、衛生檢查)。
四、活動時間:5月27----5月31日(準確演出時間待定)
活動地點:學校操場 參加物件:全體師生
五、組織方法:
“童心舞動 快樂六一”文藝演出:
1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與排練。
2、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、節目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學生共同創作編排。
4、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與組委會聯絡協商解決。
6、為了保證節目的質量,各單位在5 月27日將節目內容、參演人數上報組委會以便學校統一安排。
7、5月24日學校組織大型彩排。
六、工作安排
七、評分標準:(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然後算總分。當場亮分。)
1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)
2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精緻;(1分)
八、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。
乒乓球比賽:
為迎接六一兒童節的到來,豐富學生的課外生活,給學生過一個健康、文明、有意義的節日,經學校研究決定在五年級開展乒乓球對抗賽。
一、參賽班級 五年級
二、比賽形式:
1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;
2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;
3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。
三、比賽時間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油
四、 組委會:
組長:郭明傑委員:各班主任
裁判員:譚先勇
五、結束為優勝班級頒發獎狀,參賽選手均有獎勵。
“童心向黨” 歌詠活動:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。
望各班級按此方案儘快落實,未盡事宜,另行通知。
陳灣光彩國小慶六一組委會
國小慶六一活動策劃方案4
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排:5月31日下午1:00—4:00
1、12:50前各中隊及活動點做好準備,少先隊員及負責老師及時到位。
2、1:00隊員開始遊園。
3、3:30遊園結束,隊員用所得的對獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、4:00隊員進教室集中,教師總結,活動結束。
三、活動地點:
各中隊教室及學校操場
四、活動的準備與安排
1、各中隊在5月15日前充分發動少先隊員徵集遊園活動節目方案,每個中隊定出一個節目,並將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本中隊的人員安排與準備道具等。)
2、在5月31中午各中隊利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在班級門前,顯眼的地方貼上一張有關本中隊活動遊戲的名稱、規則等。
3、本中隊設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)
五、活動的形式
1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。
2、參與的隊員在玩每一個節目時,如果參與人數較多,則要排隊等候,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只准參與一次。
3、各中隊必須精心佈置好自己的活動場地,節目必須有負責人。
4、每個節目要安排一至兩名學生負責。負責好本遊藝節目的進行、隊員參加遊藝次序的安排以及遊藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、各節目規則,有出節目之中隊制訂。
2、室內各中隊佈置有輔導員自己負責,規則要求上黑板。
3、隊員遊園後,所得獎勵記載有所在中隊教師或學生的簽名,凡隊員自己簽名或塗改,此對獎券無效。
4、活動前,輔導員要向隊員宣讀活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各中隊要搞好衛生工作。
5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設定要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節目評獎。
七、組織領導及具體分工
組長:宋**副組長:胡**、唐**
成員:各中隊輔導員
遊園活動總協調:周**、徐**、沈**、金**、周**
獎券核對負責:史**
獎品發放:餘**、林**
八、獎勵規則
一等獎:完成25——29項活動。
二等獎:完成20——24項活動。
三等獎:完成15——19項活動。
四等獎:完成10——14項活動。
五等獎:完成5——9項活動。
六等獎:完成1——4項活動。
國小慶六一活動策劃方案5
一、活動目的
為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長:竇文軍
副組長:柏瑞祥張正強張秀玲
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任
三、活動時間:
X月X日
四、活動主題:
放飛童心快樂成長
五、活動地點:
馨苑十區
六、活動要求:
1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想:
1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
請帖彩頁第一頁內容:活動主題(雙語國小首屆藝術節暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁內容為工作人員分工,具體如下:
領導小組
組長:竇文軍
副組長:柏瑞祥張正強張秀玲
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任
顧問:竇文軍總協調:柏瑞祥人員排程:張秀玲導演:張正強
節目組:王利粉呂秀琴馬韶紅
主持組:張正強後勤服務:劉道德學生就位:李少鋒
音響、音樂:李春明教室排程:張秀玲外聯:張正強
話筒:董貴臣張奎敏後臺準備:李慧
舞臺設計:李巍陳瑜安保:楊明耀李和平
攝影:李少鋒
第三頁為節目單
第四頁為學生活動照片及榮譽。
國小慶六一活動策劃方案6
一、活動目的':
為了表彰勤奮好學的少先隊員,以及成績突出的中隊,學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優秀的少先隊員、三好學生。同時,為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我校精心設計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性為一體的遊園活動。
二、活動主題:
快快樂樂慶“六一”
三、活動內容:
表彰活動和遊園活動
四、活動時間:
20xx年6月1日上午
五、活動地點:
學校操場和各班教室
六、參加人員:
全校師生
七、活動準備
1、各班和相關的科任教師按學校表彰要求評選出各類優秀學生,於5月25日前上交大隊部。
2、大隊部根據學生年齡特點擬訂遊園活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,並做好各項準備。
八、活動要求。
1、各負責教師在6月1日上午8:30前做好活動場地的佈置。具體要求:(1)各活動點註明活動專案的名稱及遊戲的規則。(2)活動場地內的物件的擺放及佈置要合理。(3)各負責教師做好領取獎品和發放工作。
2、各班主任教師和節目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育:(1)每位學生參加活動時都要排隊,注意安全,併發揚謙讓的精神,讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及公地的衛生進行清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。(4)、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,要求每個節目只准參與一次。
3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。
4、表彰專案及名額。
(1)縣優秀班集體1個。
(2)縣優秀學生幹部1名,縣三好學生2名。
(2)縣優秀少先隊員2名,校優秀少先隊員各班按人數的10%上報(各獎項不能重複)。
九、遊園活動安排表。
十、活動程式
1、主持人宣佈活動開始。
2、全體肅立,升國旗,奏國歌,敬禮。
3、出隊旗,奏少先隊隊歌,少先隊員行隊禮。
4、高年級同學為新隊員佩戴紅領巾。
5、新隊員入隊宣誓。
6、學校領導講話。
7、學生代表講話。
8、學校領導宣佈獲獎名單並頒獎。
9、全校師生進行遊園活動。
xx國小少先隊大隊部
20xx年5月17日
國小慶六一活動策劃方案7
活動目標:
通過開展慶祝“六一”活動,充分展示孩子們的才藝,並使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動準備:
1、學生準備好自己的才藝節目。
2、將教室佈置得有節日的氣氛。
活動過程:
一、主持人宣佈“歡樂的‘六一’”活動開始。
二、活動步驟:
1、詩歌朗誦《歡樂的“六一”》。
2、我知道,我來講:六一兒童節的由來。
3、腦筋急轉彎數條,學生搶答,答對者將獲得一份小禮物。
5、小合唱《快樂的節日》。
6、表彰優秀少先隊員。
7、遊藝活動。
搶椅子
規則:主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以(音樂)為訊號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最後的人為優勝者。
水中夾珠
規則:在一個大盆子裡裝滿水,再往盆裡放入較多的玻璃珠,遊戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾起15顆得獎。
打保齡球
遊戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始後,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。
智慧果園
遊戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據裡面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。