教案是教師為順利而有效地開展 教學活動，根據教學 大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對 教學內容、教學 步驟、教學 方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編為你帶來的《規範行為，從小事做起》主題班會教案 ，歡迎閱讀。
一、活動目的：
通過此次班會，讓學生明白，要從小事，從一點一滴做起，認真規範自己的行為。
二、活動重點：
三、活動過程：
(一)列舉日常生活中被忽視的小事。
1、教師舉例說。
2、學生反思說。
(二)指出小事不小，講反面小故事。
1、兒子咬掉母親耳朵的故事。
2、狼來了的故事
3、談出感想
(三)反思自己的行為，說說我們都忽略的不規範的.小事。
1、四人一組交流
2、代表發言
3、學生補充評價。
(四)展望以後，我們應該怎樣做。
1、學生自由交流
2、代表發言
(五)班主任總結：願同學們從點滴小事做起，規範行為，做文明人。
教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等等，都要經過周密考慮，精心設計而確定下來，體現著很強的計劃性。《倪煥之》十七：“她做這些事絕不隨便，都運用無可加勝的心思寫成精密的教案，先送與級任教師看過，得到了完全的讚許，還不放心，又斟酌再三，然後拿來實施。”