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民族團結主題班會設計方案

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在我們的學習時代,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育於生動活潑的形式之中。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁?以下是小編為大家整理的民族團結主題班會設計方案,歡迎大家分享。

民族團結主題班會設計方案

——八年七班

 一、班會主題:民族大團結

二、班會物件:全體學生

三、班會目的:

1、通過本次寓教於樂、生動有趣的班會,讓學生了解和學習各民族的燦爛文化。

2、讓學生體會到只有民族團結,攜手並進,才能有各民族的共同繁榮,民族團結關係整個中華民族的長治久安和振興發展。

四、班會流程:

1、播放《愛我中華》視訊(點選右下角的播放按鈕),引入主題:民族團結

2、請同學積極舉手發言,說說自己知道的民族,並出示56個民族(人口較多的民族有超連結介紹,返回的時候點選圖片邊上的背景即可)

3、藏族的'圖片上有超連結,點選將播放學生在大港五中第二屆民族運動會上的藏族舞蹈表演。

4、回到56各民族幻燈片,讓大家記憶各少數民族,為後面的漢字聽寫大會做準備(記憶過後點選幻燈片右下角播放按鈕繼續)

5、介紹民族文字

6、中國漢字聽寫大會(點選第一、二、三輪出現米字格)

全班以豎排的四個小組為單位,採取擂臺制比賽方法,每組先出一位同學聽寫,若正確,繼續站下去,若錯誤,請本組另一位同學起立進行下面的比賽,以此類推,比賽結束時,每組上來比賽的人最少即為勝利。

學生上來聽寫完畢後點擊米字格回到原幻燈片(第一輪的點第一個米字格,第二輪的點第二個…),出示正確答案。

7、請學生猜人民幣上的民族

8、介紹少數民族節日

9、介紹少數民族樂器

10、介紹少數民族領導的中國古代歷史上的封建王朝

11、介紹民族英雄

12、我的承諾(承諾民族平等,尊重少數民族風俗習慣等)

13、結束。