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關於活動策劃方案模板彙編10篇

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為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編精心整理的活動策劃方案10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於活動策劃方案模板彙編10篇

活動策劃方案 篇1

一、活動目的

聯合縣科技、農業、林業、水產畜牧、金融機構及監管部門開展“百萬農民實用技能遠端培訓月”活動並結合遠教系統,對廣大群眾進行實用種養科技培訓、小額貸款知識等培訓,送科技知識、金融知識下鄉,及時解決群眾生產、生活中的問題,努力在學用結合和老百姓認可上下功夫,同時,從根本上解決部分遠端教育終端接收點存在但不起作用的狀況。

二、活動內容

1.集體活動

(1)活動時間:8月12—8月20日

(2)活動地點:三石鎮大同鄉長江鄉等

(3)人員安排:縣城志願者以小組為單位,4-5人一組,培訓地所在鄉鎮所有志願者全部參與。

(4)活動方式:志願者協助水產漁牧、科技、林業等部門做好培訓工作,技術宣傳工作;根據條件,利用當地遠教系統播放與培訓相關視訊,傳授遠教知識,併發放遠端教育宣傳單。

(5)活動培訓的技術專案:生豬標準化養殖技術、舍飼圈養山羊技術、動物疫病防控知識及免疫技術、池塘、水庫及網箱養魚等技術

(6)志願者現場宣傳遠教知識,有條件的培訓地,安排1-2志願者,介紹遠教系統相關知識(特色節目內容等),並向廣大群眾徵求發展遠教工作的良策及意見。

2.個人活動

(1)活動時間:7月25日—8月20日

(2)活動地點:志願者所在的服務終端站點

(3)人員安排:當地志願者

(4)活動方式:志願者調查農民真正所需求的技術,並根據需求組織當地農民,觀看遠教系統播放的相關技術培訓節目。:

三、活動保障

1.與本活動相關的橫幅、海報、調查問卷、遠教宣傳資料(遠端辦、志願者骨幹黃萍負責)

2.集體活動所需人員安排(韋婧、黃萍負責)

3.視訊、圖片、文字資料收集及宣傳報道工作(縣遠端辦方磊、韋克蓊負責)

活動策劃方案 篇2

活動內容:

○ 1購買瑛派兒倒膜388元(成本65元),顧客可獲得300元現金券,可做燙染區和外賣產品消費,另還可獲得6次免費護理,每次只加收15元洗頭費; ○ 2員工提成每套20元,,次日早晨開例會時發提成,並分享第一名的銷售經驗;

活動操作:

○ 1製作鏡面貼,上面內容:歐萊雅倒膜188元/次,瑛派兒倒膜128元/次,威娜倒膜108元/次‖,貼於鏡面上;

○ 2製作活動宣傳海報、橫幅等,製作宣傳彩頁進行外部發放;製作現金券,上標明使用期限和不設找補;發簡訊將活動內容告知老客戶;

○ 3在收銀臺或店內其他顯眼處將倒膜進行堆碼,增強廣告和視覺效果;可以在倒膜上貼上一些虛有的顧客姓名,製造出熱賣的印象,利用“從眾心理”積極引導消費;

○ 4活動推廣之前就要對全體員工進行相關培訓。

活動策劃方案 篇3

一、活動主題:萬聖節童歡化妝晚會

二、活動安排

·活動名稱:美林湖大酒店萬聖節童歡化妝晚會。

·活動時間:xxxx年10月30日16:00———20:00

·活動地點:A美林湖大酒店西餐廳內。

16:00—18:30:B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。

C美林湖之夜活動場地

注:地點需經會議討論才能決定

18:30—20:00:美林湖社群及碧桂園社群內。

·活動意義:宣傳美林基業,美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學校。

·主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心。

·承辦單位:美林湖國際學校。

·協辦單位:美林湖物業公司,碧桂園物業公司。

三、活動推廣宣傳

(一)活動目標人群

學校家庭:美林湖國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭。

業主家庭:美林湖業主家庭,碧桂園業主家庭,金碧業主家庭,南航碧業主家庭。

商會家庭:美商會及西班牙商會家庭。

員工家庭:美林基業員工家庭。

其他家庭:皮革城家庭及其他家庭。

目標參與家庭數:50,最大參與家庭數:60最少參與家庭數:30。

(二)活動推廣宣傳

部門宣傳推廣方式

營銷簡訊群發—針對美林湖業主和營銷登記人員。

營銷中心現場推廣

集團行政與人力資源中心美林湖網站推廣。

簡訊平臺推廣——針對公司內部員工。

物業公司簡訊平臺推廣——針對美林湖觀湖居業主及山前大道業主。

酒店公司酒店銷售中心傳單擺放。

國際學校網路推廣—學校網站,南航網站,各樓盤業主論壇推廣。

傳單派發—在各業主樓盤,皮革城進行傳單派發及海報張貼。

電話邀請—電話邀請父親節活動家庭,夏令營及興趣班家庭,學校來訪登記家庭。

商會聯絡—與美商會及西班牙商會聯絡邀約商會家庭。

四、活動流程

地點A美林湖大酒店西餐廳內:

時間節點活動內容

16:00—16:20各家庭自駕前往活動,簽到,臉部彩繪。

16:20—16:50去生態園挖南瓜。

16:50—17:30做南瓜燈。

17:30—17:45主持人現場互動,PPT介紹學校及活動。

17:45—18:45自助晚餐(在西餐廳內舉辦則播放萬聖節動畫片)。

18:45—19:00換裝打扮,大堂集中,準備出發。

19:00—20:00於美林湖社群、碧桂園假日半島社群中,小朋友登門要糖果,分三臺車,分別在三個區域進行trickortreat活動,在trickortreat沿路進行佈置,並安排人員裝扮成妖怪守候。

20:00活動結束,統一回酒店返家。

地點B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁:

時間節點活動內容。

16:00—16:30各家庭自駕前往活動,簽到。

16:00—17:30泡溫泉,打怪獸小遊戲,咬蘋果小遊戲,做南瓜燈。

17:30—18:30自助晚餐。

18:30—19:00臉部彩繪,換裝打扮,拍照。

19:00大堂集中,出發。

19:00—20:00於美林湖社群、碧桂園假日半島社群中,小朋友登門要糖果。

分三臺車,分別在三個區域進行trickortreat活動,在trickortreat沿路進行佈置,並安排人員裝扮成妖怪守候。

20:00活動結束,統一回到酒店返家。

地點C美林湖之夜活動場地:

時間節點活動內容

16:00—16:30各家庭自駕前往;簽到,臉部彩繪,化妝換裝,拍照。

16:30—18:00BBQ。

17:30—18:30分割槽遊戲。

區域一:打怪獸

區域二:咬蘋果

區域三:製作南瓜燈

區域四:比誰唱得好

18:30—20:00於美林湖社群、碧桂園假日半島社群中,小朋友登門要糖果,分三臺車,分別在三個區域進行trickortreat活動,對trickortreat沿路進行佈置。

活動策劃方案 篇4

一、活動主題:我秀我“新”,變廢為寶秀精彩

二、活動目的:

1、利用廢品的回收利用,充分發揮同學們的想象力和創新思維能力。

2、利用廢棄物創造出有欣賞價值的藝術品,號召同學們注重環保,提高環保意識。

3、進一步發揮校學生會科技部特色,打造校園特色科技文化。

三、主辦單位:金陵科技學院校團委

四、協辦單位:主要:校學生會科技部

其他:宣傳部、治保部、生活部

五、活動時間:20xx年4月中旬,具體再定。

六、活動地點:作品收集:大學生活動中心206學生會辦公室

展示地點:南、北區食堂門口

頒獎地點:初定在5號教學樓(靠近多媒體控制中心

教室)

七、個人獎項:

1、金牌創意獎(一等獎)1名

2、最佳人氣獎(二等獎)2名

3、最佳實用獎(三等獎)3名

4、最佳參與獎(優秀獎)10名

八、大賽評委團成員:校團委老師、大眾學生評委、校學生會部門成員

九、活動過程:

1、前期宣傳:

第一、海報宣傳。初定宣傳海報為5張(每張紙質海報上張貼第一屆 “變廢為寶”創意大賽的活動照片,達到更好宣傳效果),兩張貼在兩個食堂門口用展覽板,其餘的貼在塑料板上放在3-5號教學樓門口,海報可以由我們部的某些幹事協助宣傳部出,我們部出兩張,宣傳部出三張。如果條件允許,會另外增設兩張噴繪海報,至於具體再調整。(海報每天的安放、收回科技部都有專人負責)

第二、通過科技部召開的聯絡各學院科技創新交流會,由各個院科技創新負責人組織每個學院大一、大二班長做詳細宣傳,再由班長向每位同學介紹,達到宣傳目的。(目的:爭取一個班級至少有一份作品,略帶強制性。)

第三、藉助學生會的力量宣傳。考慮到海報的覆蓋率極高,科技部將聯手生活部在食堂門口和各個宿舍樓予以宣傳。

2、報名表徵集:

第一、可以採取到個班的班長那裡報名,領取報名表,在規定的時間收取。

第二、到學大學生活動中心206報名,領取報名表,值班的同學做好記載。

第三、學生自行報名,向校科技部公共郵箱傳送一份包含個人基本資訊的郵件(如:張三、機電工程學院、08機械2班、手機15851858888、QQ172051399),科技部有關負責人會把活動報名表及詳細參賽細則以附件形式回覆給參賽選手。

3、作品製作過程的工作:

對於選手的作品,我們會定期的進行跟蹤調查(約2至3周的製作時間),分配我們的每一位幹事負責一個學院的學生作品,定期電話聯絡詢問製作情況,提供幫助,做好記載。

4、活動展覽的通知:

1、製作兩張通知海報並在地上張貼若干小貼士(活動後科技部會回收)通知(主要內容:**日*區**地點校科技部“變廢為寶”活動作品的展覽,作品新穎、獨特、創新,而且參與投票有機會成為幸運觀眾,請大家去看一下。)

5、評比方式:

我們可以採取3種方式結合來進行評比。

第一、在南北食堂分兩次,各展覽半天。安排三張大的投票板,準備好筆和便利貼作為選票。在投票的同時,我們還會做一份活動調查問卷,詢問同學們對於我們活動舉辦的滿意程度,根據問卷情況抽取幸運觀眾,廣泛接受建議,不斷的改進,達到我們預想的效果。

第二、我們的專家評審和學生會、科協的主要幹部也要發揮作用,對作品要給予相應的評價,從實用性和創意性上面把握。

第三、邀請團委等老師作為專家評委,給作品予以評價。

6、後期宣傳:

第一、海報宣傳(2張放於南北區食堂門口)。對獲獎同學進行宣傳表揚(寫清姓名、院系、作品名稱、所獲獎項,還有頒獎典禮的時間與地點。) 。

第二、頒獎典禮。製作PPT ,包含獲獎同學的作品的圖片,介紹此次活動過程和意義,對此次活動進行總結,並給獲獎同學頒發證書和獎品。裡面有安排主要人員講話。

十、經費預算:

打印表格、買證書、投票紙、筆、裝飾物、列印照片等大約80元 獎品:

1、一等獎1名:頒發證書,獎勵80元水晶獎盃。

2、二等獎2名:頒發證書,獎勵50元水晶獎盃。

3、三等獎3名:頒發證書,獎勵30元獎品。

4、優秀獎10名:頒發證書。

5、活動參與時問卷調查幸運觀眾獎品100元

合計:450元

活動策劃方案 篇5

一、活動目的:歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業餘生活,建立和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白雲山活動”。

二、活動內容:登白雲山

三、組織機構

總指揮:範獻華

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20xx年4月30日下午14:30—17:30

(2)地點:白雲山風景區

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,並領取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,並且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

活動策劃方案 篇6

sos兒童村公益策劃

活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛SOS兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

活動時間:20xx-10-21

活動策劃人:715班

一、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

二、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

三、活動時間:20xx-10------20xx-11

四、活動地點:南昌sos兒童村

五、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車並不是到SOS兒童村門口停,須走上十多分鐘。

六、情況說明

南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日,民政部批准興建南昌SOS兒童村。根據協議的要求,南昌市政府在昌北開發區徵用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒

童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

南昌SOS兒童村全部建成後,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建築面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌SOS兒童村,今後將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協會的指導下,在省、市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支援下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長:周夢林

地址:南昌市昌北雲上

電話:0791—3800451

郵編:330038

活動安排:

1. 安排節目(由文藝委員完成)

2. 彩排(全體班幹組織)

3. 組織文藝表演(小遊戲小魔術)

6. 互動

7. 贈送禮物(自己購買)

計劃:

主持人自我推薦:時間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

備註:

活動策劃方案 篇7

在9月初我們成立了雙十一活動運營指揮中心,由運營部各負責人和店鋪銷售部主要執行人組成,包括:商品選擇陳列拍照、文案策劃、美工設計和前端設計、會員管理和資料分析、廣告投放和推廣、地面活動跟進執行、外部宣傳和互動7個小組,將根據活動的週期分為活動前期(9.15—10.31)、活動預熱(11.1—11.10)、活動執行(11.11當天)活動後續(11.12—11.20)四個階段。在活動前期階段:重點工作在於商品的包裝、預熱活動和當天活動的策劃和設計(需要有衝擊力和創意)、淘寶內部廣告和外部宣傳的方案和設計、地面擁抱活動的各項安排。

在活動預熱階段:重點工作在於增加店鋪和商品的收藏、贈送優惠券(為了造成緊張的氣氛我們採用每日限量的方式)、建立會員群(最終100多個會員群在衝擊當天銷售時起了巨大的`作用)、12000名VIP會員的電話提前通知。

在活動執行階段:重點工作在於活動當天與會員的互動,我們按每小時維度、接觸方式維度(店鋪頁面、微博、會員群、幫派、簡訊、電話)、內容維度(商品知識和導購、活躍度管理、中獎和晒單激勵)設計了互動內容表、文案、圖片素材等,提前做好相關的準備。

在活動後續的階段:重點工作在於感謝顧客、物流發貨進度展示、公益活動宣傳。我們製作了一張具有180多項工作的巨大的工作列表,每隔二天由運營指揮中心進行開會跟進,協調和變更,確保執行的效果。

我們一直認為“要想讓顧客HIGH起來,我們自己得先HIGH起來”。在這次雙十一活動運營期間,我們一共開了三次動員會。

第一次是在10.1國慶長假過完後,我們把180多項工作任務都羅列出來,召集大家開了第一次動員會,向雙十一活動的參與工作人員(包括客服)詳細講解工作任務和要求,向大家表明雙十一活動的重要性。由於我們去年雙十一達成了日銷售2156萬的業績,位居商城第二,所以這次集團領導和淘寶商城都對我們非常關注,要求我們在今年衝刺商城第一。我們也覺得責任重大,務必要求大家竭盡全力。

第二次是10月底,各項基本工作都已經準備差不多,但每天臨時變更的工作任務還有很多,大家也稍有疲態,此時我們以鼓勵為主,表揚了在前期準備工作的表現突出的同志,同時提出要求,接下去的二週是戰鬥的開始,工作任務比前期更為緊張和繁重,希望大家全身心的投入,取消週六日,待活動完成後,後續再補休。

第三次是11月8日,為了最終給大家大氣,我們製作了紅色橫幅,列上我們的活動主題和目標,舉行盛大的動員儀式,請所有人員上來簽名,同時也給我們第二天入駐杭州的運營小組送行(為了及時快速的反應,並應對緊密突發情況,在每次大活動的時候,我們都有核心的運營人員入駐平臺方進行緊密配合),由於準備非常充分,大家都充滿信心,現場氣氛非常熱烈。為配合這樣的氣氛,我們在9日店鋪首頁BANNER位打出了“我們準備好了”的主題,展示我們積極、樂觀、自信的態度,得到了廣大顧客和淘寶商城的高度評價。

活動策劃方案 篇8

一、指導思想中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動的目標圍繞"我們的節日--端午節"這個主題,從"為什麼要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網路、他人經驗等)獲取資訊的能力。

3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動的內容

1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:瞭解人們為什麼要過端午?端午節為什麼要吃粽子?人們為什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"

2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌,進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?

四、活動安排

活動一:開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下,蒐集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然後選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間:6月16日下午第二、三節課比賽地點:多媒體教室獎項設定:

低年級:一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

活動二:開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節期間,各班主任佈置學生在家與媽媽共同包粽子,並寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。

活動策劃方案 篇9

1)活動時間:6月10日-15日

2)活動內容:凡在6月10日-15日促銷時間內,在XX各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

3)活動方式

在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

2、《五月端午節,XX包粽賽》

1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;

2)操作步驟:採購部洽談粽子材料--材料到位--活動宣傳--各店組織比賽;

3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

3、《五月端午射粽賽》

1)活動時間:6月20日-22日

2)活動內容:凡在6月20日-22日促銷時間內,在XX各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

3)活動方式:

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為 “肉粽”,即獲得該種粽子一個;

7) 道具要求:氣球、擋板、飛鏢;

8) 負責人--由店長安排相關人員。

五、相關宣傳

1、兩款《粽子弔旗》賣場懸掛宣傳;

2、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

3、場外海報和場內廣播宣傳。

六、相關支援

1、採購部聯絡洽談5000只粽子做顧客贈送;

2、採購部聯絡洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

3、採購部聯絡洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

七、費用預算

1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《XX猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節,XX包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。

費用總預算:

1、裝飾佈置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;

2、弔旗費用:10000元

六月份促銷總費用:約16600元

以上方案,妥否?敬請領導批示:

活動策劃方案 篇10

教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬於你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

時間:

主持人:高越,馬翌超

主要內容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

一. 一段段經典在生命中留下了不可磨滅的印記,《紅樓夢》的悽美,《西遊記》的神幻,《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經典的魅力。人生需要經典,在經典中體會著震撼與感動,慢慢成長

互動活動:挖掘一下身邊的經典,向同學介紹你所瞭解的經典。

鄔一豐:經典文學《悲慘世界》

陳思維:經典詩詞《滿江紅》

凌霏開,王文博:經典電影對白《向左走,向右走》《笑傲江湖》

二. 擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽王聰聰同學的心聲,感受她心中的恩 詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

三. 聽了朗誦後,互動活動二:說出最讓你感動的事

施徐量:腿腳不便的外婆擔心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話 黃青:與父母溝通的益處

楊依曼:姨父在人世給自己上的最後一課

四. 要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什麼來報孝父母所付出的無數艱辛呢?

小型辯論賽 正方:給父母的報答是精神上大於物質上。

反方:給父母的報答是物質上大於精神上

五. 無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那麼的平凡,卻又那麼的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。 男生合唱《丁香花》.

六. 班主任樑老師講話

在這次“走近經典,擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心裡也湧起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經在我眼裡長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對於感恩的感受抒發出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直接抒發自己的情感,但是我們並不是沒有必要讓身邊的人瞭解到我們

對他們的關心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明“走近經典,體驗感恩”的活動的目的已經達到了,我們每個人都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

七.歌曲表演《感恩的心》 一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學會感恩是人生的必修課。

八. 讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關懷,即使是不經意間的。

我們也要學會感恩,感謝這一切

感恩的心,感謝有你

伴我一生,讓我又勇氣作我自己

感恩的心,感謝命運

花開花落,我依然會珍惜