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國小生趣味運動會策劃方案(精選5篇)

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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編收集整理的國小生趣味運動會策劃方案(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生趣味運動會策劃方案(精選5篇)

國小生趣味運動會策劃方案1

一、活動目的

為豐富全校師生課餘文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現制定活動方案如下。

二、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間和地點

1、時間:20xx年12月31日

2、地點:學校操場

四、活動內容及方法

專案:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)託球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。

五、參加物件:xx鎮中心國小(含三小、五小)全體教職員工

六、競賽辦法:

(一)每個專案全員參加。

(二)每個專案的具體比賽規則見附錄。

七、名次和獎勵辦法:

(一)每一個專案按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎專案不超三個專案,超過三個專案按三個專案算)。

(二)每個專案獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。

八、備註:

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

國小生趣味運動會策劃方案2

一、活動方案

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋樑,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養他們挑戰自我、超越自我的信念。

二、活動時間和地點

時間:10月15日--16日地點:籃球場

三、活動專案

1.專案名稱:《30米迎面接力》

參賽人數:男女各10人

參賽規則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發令後,甲隊的.第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區後與乙隊第一名同學交接棒後站到乙隊隊尾,接棒後的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,後面的同學按上述方法依次進行,直到最後一名同學完成比賽,以時間計算成績。

2.專案名稱:《跳大繩》

參賽人數:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

比賽規則:

(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;

(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;

(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內可以繼續重跳,跳動個數連續計算;

(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝,若出現成績相同,則抽籤決定名次。

3.專案名稱:《踢足球》

參賽人數:男3女2

比賽規則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人連續踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績,踢中數多的隊名次列前,若總數相同,則以個人成績決定名次。

四、錄取名次與獎勵辦法:

1.一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。

2.三~六年級比賽專案成績計入校田徑運動會總分成績裡。

五、本規程未盡事宜,另行通知。

國小生趣味運動會策劃方案3

一、運動會主題:

和諧、團結、陽光

二、活動目的:

為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代國小生形象,並培養團隊合作精神,用健康的身體投身於學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

三、運動會時間、地點:

時間:20xx年5月6日

地點:操場

四、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

五、裁判員

總裁判:

裁判員:

六、活動內容:

一年級專案趕籃球跑

道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人

規則:參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點,由第二名隊員繼續比賽,如此往復,先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內,出跑道兩次,取消成績。

二年級組:螃蟹背西瓜

道具:軟排球3參賽人員36人

隊員組成:6人

比賽規則:6名隊員同時站於起跑線後,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出;

三年級組:雙腿夾球接力

道具:球5參賽人員25

將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,迴圈反覆至全隊結束,時間最短者為勝。

規則:(1):必須從起點線後起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽。(3):雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

四年級組摸石頭過河接力賽

道具:方塊報紙15參賽人員:30人

規則:

(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。

(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。

(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重複前過程,如此往復,先完成獲勝。

(4)發現運動員用腳觸及地面,則判犯規。

五年級:託球跑接力

道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人

託球繞杆,平衡與速度的挑戰

規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能託一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在託送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。

六年級:倒跑比賽

道具接力棒5參賽人員

一共分組每組人起點終點往返,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。用時間最少的組獲勝

七、獎項設定

各年級第一名為優勝組,全組發獎品

八、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

九、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

國小生趣味運動會策劃方案4

為豐富我校教職工業餘生活,促進教職工身心健康,增強團隊的凝聚力,推進和諧校園建設,校工會根據本學期工作安排,定於體育節期間舉辦教職工趣味運動會。現將有關事項方案通知如下:

一、比賽時間與地點

時間:11月11日(週四)中午12:00

地點:海臨國小操場

二、比賽專案及競賽規則

1、比賽專案:同舟共濟、運球接力、定點投籃、8字跳繩。

2、各專案比賽規則詳情見附件。

三、參賽資格及參賽方法

1、除特殊情況外,全校教職工均要參加。

2、比賽以組為單位參加,共十大組。

四、獎項設定

以各組積分累計相加,得分名列前五名者為一等獎,其餘均為二等獎。

五、注意事項

1、比賽以“健康、快樂、和諧、友誼”為宗旨,望各組長積極組織教職工參加訓練。2、參賽隊伍、隊員須準時到達比賽場地,比賽開始,未到者作棄權處理。

3、參賽隊伍、隊員應尊重和服從裁判員的裁決。

4、未盡事宜,另行通知。

六、本次比賽的組織裁判工作由校工會和體育組共同負責。

國小生趣味運動會策劃方案5

一、活動目的

為了全面實施教師健康工程,進一步貫徹《全民健身計劃綱要》的精神,豐富廣大教職工業餘生活,提高老師的參加體育鍛煉的意識,增強全體老師的自身體質。經研究,決定於2023年11月25日下午在xxxx操場舉行xxxx首屆教職工趣味運動會。

二、活動時間

20xx年11月25日下午(學生趣味運動會結束後開始)

三、活動地點

xxxx學校操場

四、活動物件

集體專案:語文組低段和高段、數學組低段和高段、技能組共5個小組。

個人專案:由老師自願報名參加。

五、競賽專案

(一)集體專案

1、同奔未來

2、跳長繩

(二)個人專案

1、定點投籃

2、投飛鏢

六、競賽辦法

1.同奔未來

①各小組選派4名隊員參賽,每隊至少有2名女性運動員參加。

②比賽距離為50米,四人並排站在起跑線後,四人之間在內側腳足踝關節位置用繩互綁住並且不得鬆動,發令後四人五足前進,以四人五足超過終點線結束。如果中途散落,應就地綁好再前進,否則以犯規論處,不計成績。用時少者,名次列前。

③比賽器材由大會提供。

2.跳長繩

①各小組可選派6名隊員參賽,每隊至少有3名女性運動員參加。

②比賽時間為90秒,2名運動員搖繩,另外4名隊員一起跳,完整1次計1次。在規定的時間內完成次數多少決定名次,多者名次列前;若次數相等,又涉及到錄取名次時,則要進行加賽,加賽時間為30秒。

③繩子長約為8-10米左右,塑料繩。

④比賽器材由大會提供。

3、定點投籃

(1)男子:站在罰球線上投10次,投中次數越多名次越高。

(2)女子:站在罰球線前面的弧線上投10次,投中次數越多名次越高。

4、投飛鏢

(1)男子:比賽距離為3米,每人投10次,累計環數越多名次越排前。

(2)女子:比賽距離為2.5米,每人投10次,累計環數越多名次越排前。

七、錄取名次及獎勵辦法

集體專案取前三名,個人專案設一、二、三等獎若干名,獎品由校長室和工會協商決定。

八、報名時間

集體專案參賽人員在11月23之前報到楊平老師處,個人專案在11月23日之前報到溫從探老師處。