班會目的：
通過這次班會，展示校對每位學生的安全教育，教育學生時刻注意安全，珍愛生命。
學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生交通安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
合理安排寒假生活、學習、工作，度過一個快樂的春節。
班會流程：
一、宣佈班會開始
主持人：老師們，同學們，上午好！
高宇：“生命”，是一個多麼鮮活的詞語；“安全”，是一個多麼古老的話題；然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，你是否做好準備加以防範？
楊柳：重視安全，是我們每個人的義務。珍愛生命，更是我們每個人的責任。
趙宇軒：我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次。我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。
楊柳：親愛的同學們，今天我們來上一節離校主題班會課，讓我們發揮自己的力量，發揮我們集體的'力量，努力的去思考，認真的去總結，體會“安全”，“生命”對我們每個同學是多麼的重要。
主持人：下面我們宣佈：五（2）班“安全在我心中，生命在我手中”主題班會正式開始！
二、哲學家與老者的故事
田爽：記得有一個故事。幾個學者和一個老者一起搭船出海。途中學者們問老者：“你懂得哲學嗎？”老者搖了搖頭。學者們紛紛嘆息：“那你已經失去了一半的生命。”這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，所有人都掉入了水中。學者們大聲呼救。老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們拼命搖頭。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
高宇：這雖然只是一個故事，但蘊含的道理卻耐人尋味。生命是可貴的，我們應該時刻注意安全，珍惜自己的生命。
三、生活安全常識問答
高宇：同學們平時生活在幸福、溫暖的學校裡，受到老師和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，學校生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。
田爽：下面我們就來進行“生活安全常識問答”。學校對一些我們日常學習生活安全可能遇到的安全隱患都標註了相應的安全警示標識，不知道同學們有沒有留意。（選取其中一些請同學們來講講這些安全警示標識究竟代表的是什麼意思）
四、期末考試成績分析
1、年組前十名人員。
2、班級成績情況。
3、獎勵部分學生。（學習、勞動、衛生、紀律等方面表現突出的）
五、假期部署與要求
1、校德育處的要求：
手抄報：用4開紙張，主題是冬季戶外活動或新年場面。
繪畫：用4開紙張，主題是冬季戶外活動或新年場面。
剪紙：用4開紙張，有剪紙，窗花，並配上文字。
鋼筆字：用16開紙張。
2、班級要求：
寒假作業簿：認真書寫，合作完成。
自學內容：五下內容或參加課外輔導班等。
3、其他
安全教育：不燃放煙花爆竹，不玩火等。
健康教育：堅持鍛鍊身體，認真收聽、看新聞，瞭解一些人物。
其他教育。
六、總結
我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂！
最後，祝願同學們新春快樂！