淨化校園環境倡議書1
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好!
武漢實驗外國語學校------我生活了六年的學校，我對這裡懷著深深地熱愛之情。在這裡不僅能養成良好的學習習慣，還能在優美的環境下學習與生活。
最近我們學習了關於保護環境的課文，同學們都認為保護地球應該從我們做起，從身邊做起。可是，他們都沒有發現，其實在我們眼前我們能做到的就是把校園環境一起建設得更美好。因為我們原本環境優美的校園，總有不和諧的畫面存在：同學們吃過零食後的包裝袋、牛奶盒被隨處亂扔，同學們做的紙玩具用完後也不收拾，走到哪裡就丟到哪裡，有的同學還破壞學校的樹木---摘花、踩踏，因此我們的校園也沒有以往那麼美麗了。
就連古人都知道“取之有度，用之有節，則常足”，難道我們21世紀的花朵還不明白這一道理嗎?我們其實只要留心身邊的這些事情，看到垃圾僅需一個動作，彎腰撿到垃圾箱裡，看到破壞僅需一句提醒，我們的學校就會回到以前的樣貌!
從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化我們的校園!
淨化校園環境倡議書2
親愛的同學們:
在作家的筆中，環境是心靈的港灣;在畫家的眼中，環境是靈感的源泉;在軍事家的字典裡，環境是制勝的法寶;在教育家的格言裡，環境是塑造人的搖籃;在我們學生的心目中;環境是保障我們學習的必要條件…….
誰不想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活?誰不想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習?誰不想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成才?我們嶄新美麗的區一中就給我們提供了這一切!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在這樣優美的校園環境中學習和生活，我們是多麼的幸福和快樂!
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園裡，還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔淨的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。
所以，我們要向全校的同學們發出如下倡議：
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;
二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾，並提醒亂扔垃的同學;
四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。
爭綠色教室，創綠色學校，建綠色校園，靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，做文明的中學生!
淨化校園環境倡議書3
親愛的同學們：
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的.樂趣。"明月鬆間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸控壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閒；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，汙水滔滔；地上垃圾遍佈，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，面板癌發病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣裡；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！讓我們生命的每一天，天天
都是環境日！
保護地球母親，淨化校園環境
倡議人：