在現在社會，越來越多人會去使用承諾書，承諾書本身雖無法律效力，但有約束作用，簽下承諾書，就得考驗誠信。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便，下面是小編收集整理的教師承諾書9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
教師承諾書 篇1
一、依法執教，忠誠教育。擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法規，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。
二、愛崗敬業，樂當園丁。牢記教育為人民服務的宗旨，牢記教書育人的神聖使命，履行崗位職責，用心做事，精心教學，不鄙薄師業，不職外從業。
三、嚴謹治學，爭做名師。樹立終身學習的觀念，銳意進取，教育創新，科學做事。無教案不進課堂上課，不違規集體留學，不隨意加重學生課業負擔，不單純以分數為依據給學生排名次，不片面追求升學率。教會學生學會學習，讓優等生拔尖，讓中等生上檔次，讓後進生有進步。
四、熱愛學生，民主治教。尊重學生人格，注重學生個性發展，不侮辱、體罰或變相體罰學生，不歧視、放棄、驅趕後進生。關心貧困學生，愛生如子。
五、廉潔從教，恪守師道。堅守高尚情操，不利用職務之便謀取私利。不向學生推銷商品，不強制學生購買複習資料、教輔讀物，不自立名目亂收費、亂罰款，不違規帶教和違規辦班，不向家長索要錢物。
六、為人師表，注重形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在辦公地點和教學場所吸菸，不在工作時間飲酒和酒後進課堂，不在上課時間使用通訊工具，不在校內穿奇裝衣服和濃妝豔抹，不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網聊天和玩電腦遊戲等娛樂活動。
七、尊重家長，密切聯絡。經常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育。不隨意通知家長到校或指責、訓斥家長。
八、團結協作，顧全大局。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，
維護其他教師在學生中的威信，不做任何有礙團結或損害校聲譽的事，對學生以身示範，共創文明校風。
九、重視德育，循循善誘。注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育，使學生學會做人，努力不讓一個學生因教育不力而誤入歧途，促進學生全面、生動、健康地成長。
以上承諾，努力踐行；如有違背，自請處分。
承諾人：
日期： 年 月 日
教師承諾書 篇2
尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士：
為了進一步加強師德建設，提高教育教學質量，我鄭重地作出如下承諾，請您們對我的工作予以監督。
目標：讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。 理念：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。 承諾：
1、思想素質方面：以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導，落實好立德樹人的根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀的融入，牢固樹立為人民服務的信念，以強烈的使命意識、責任意識、危機意識，加強學習實踐，熱愛學生 、愛崗敬業，務實創新、甘於奉獻。
2、業務能力方面：認真備課上課，指導學生全面、系統準確地掌握所學知識，努力掌握現代教育方法和教學手段，積極參加各項學習培訓，不斷提高教書育人的能力和水平。
4、師表形象方面：模範遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌。
以上是我的莊嚴承諾，敬請學校領導、學生家長和社會各界人士監督。
承諾人：龍昕
教師承諾書 篇3
我院自開展 “黨內爭先創優”活動以來，在本黨支部的統一部署下，通過動員、討論、交流等學習形式，使我的理想信念得到了進一步的提高，對創優爭先活動的深遠意義有了較為深刻的理解。“爭先創優”就是創先進、爭優秀，“創先爭優”的重點並不在這個“先”和“優”上，而應該是在“爭創”的過程，也就是說，“爭先創優”的價值並不應該僅僅集中體現於最後 “爭創”出來的“先進”和“優秀”上面。總的來說，“創先爭優”是一種激勵我們繼續奮勇向前的手段和動力，是對在工作中表現突出、工作業績突出的人們的一種鼓勵；對自身過去一段時間工作成績的肯定，更是對自身繼續做好下一階段工作的鞭策。作為一名中共黨員，自己決心積極自覺投身到本次活動中去，結合自己的工作實際和崗位職責，嚴格要求、創新工作、甘於奉獻，優質高效地努力完成各項工作任務。為此，本人將做出以下承諾：
一、嚴格遵守黨的紀律，認真履行黨員的'義務和權利
堅決擁護黨的紀律,執行黨的路線、方針和政策。嚴格遵守黨的紀律,督促自己嚴格按照黨員的標準行事,保持共產主義思想的純潔性,保持和發揚黨的全心全意為人民服務等優良傳統,發揮共產黨員的先鋒模範作用。
二、加強學習，提高認識，努力提高自身的素質，樹立爭優創先的思想
用積極的心態和行動積極參與學校組織和倡導的各種“爭先創優”活動，支援亞運盛會，按照“五個表率”的標準要求，規範自身言行。認真學習科學文化知識、黨的理論知識及會議精神,努力提高“四自”意識，進一步提高思想認識，提高自身綜合素質。
三、認真工作，努力提高工作技術、能力和工作質量
在實際的工作中，增強愛崗敬業精神，堅持科學發展觀,始終要以先進性來嚴格要求自己，按照先進性要求，努力在提高自身綜合素質的基礎上結合自己的工作和崗位特點做到：一要努力提高、具備良好的思想素質和品德；二要以認真、仔細、耐心的工作態度和作風投入到每一項的具體工作中去，結合自身工作實際，靈活有效的開展好工作；三是不斷努力提高工作技能，靈活工作，與自身工作有密切聯絡的人員部門單位聯絡好、配合好、工作好、服務好，提高工作成效。爭當愛崗敬業的模範，努力提高自己的事業心和責任感，無私奉獻，爭取在本職崗位上做出顯著成績。
教師承諾書 篇4
一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不向學生散佈背離黨和國家方針政策的言論，不參與封建迷信活動。
二、堅持遵紀守法，不向學生推銷商品或教輔材料，不巧立名目亂收費亂訂資料。
三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不利用學生評優、選拔幹部，或節假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。
六、堅持嚴於律己，不在學生面前吸菸，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。
七、堅持禮貌待人，尊重家長，對家長的來訪熱情接待，善於溝通。
一、師德承諾
1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。
2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。
3、在教學工作中使用規範的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。
4、在家校聯絡工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。
二、業務承諾
1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。
2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模範遵守學校的各項管理制度。
3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促後工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。
4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。
5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收穫希望。
以上是承諾的具體內容，歡迎黨員同志以及廣大群眾進行監督。
教師承諾書 篇5
作為一名光榮的人民教師，我將忠實履行一個教師應盡的義務，愛崗敬業、嚴於律己，做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統誠信氛圍，樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象，為此，我向社會及學校做出如下承諾：
一、恪守職業道德、加強自身修養。
1、忠誠於黨的教育事業，全面貫徹國家的教育方針，遵紀守法，不做有損教師形象的事，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、宣傳普及科學知識，注重培養學生的良好品德，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不參與邪教活動。
3、為人師表，廉潔從教，不收受學生和家長的財物，不利用職責之便謀取私利。
4、舉止文明，作風正派，發揚批評和自我批評的優良作風，不搞陰謀詭計，對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關係。
二、遵守校規校紀、規範教育行為。
1、努力實施素質教育，不斷提高教育、教學和科研水平，全面評價學生，不單純以學習成績來評價學生。
2、尊重家長，主動與學生家長聯絡，積極宣傳科學的教育思想和方法，不指責、訓斥學生家長。
3、不強制學生購買教學輔助材料，不向學生推銷商品，不能搞有償家教。
4、教學嚴謹，認真鑽研教材，按要求備好課。工作時間不玩遊戲、上網聊天、炒股。
5、嚴格遵守作息時間，不遲到不早退。按時上下課，不無故缺課，對學生作業要認真及時批改，並及時返還到學生手中。
6、堅持和講求學術道德，不抄襲、剽竊、偽造他人學術成果。
三、關愛學生生命、促進學生成長。
1、愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地對待學生。
2、嚴格要求學生，對學生要耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
3、保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康成長。
四、注重個人名譽、塑造公眾形象。
1、模範遵守社會公德，愛護公共財物，遵守公共秩序，遵循公共規則，維護公共衛生，不侵犯和佔有他人及公共財產。
2、做到家庭和睦，尊老愛幼，與鄰里團結互助。夫妻之間求實戒奢，勤儉持家，做到互敬互愛。
本人將會嚴格遵守以上條款，如有違反，願接受有關規定的處理。
承諾人：
學校名稱：
時 間：
教師承諾書 篇6
“學高為師，身正為範”，作為一名光榮的人民教師，我要努力向學生傳播知識，做學生立身為人的模範，做教師德才雙馨的標兵，為師德師風建設作出自己的貢獻。為此，我特作出如下承諾：
一、廉潔執教，愛崗敬業，嚴格遵守義務教育法，教師職業道德規範。贛馬鎮中心國小教師進校須知，做文明的傳播者、廉潔的好榜樣。
二、為人師表，崇德尚學，在與學生家長的交往中，堅決做到不收禮、不吃請，不以權謀私。
三、關愛學生，尊重學生人格，不侮辱謾罵學生，不歧視後進生，言傳身教，不體罰或變相體罰學生。
四、遵紀守法，遵守社會公德，在任何場合都不做有損教師形象的事，不說有損教師形象的話。
五、嚴格執行“一費制”收費政策，不以任何名義亂收費，從自身做起，堅決抵制亂收費，不違規向學生推銷教輔用書，不搞有償家教。
六、對招生學校不搞虛假宣傳，不向未列入市縣教育局招生計劃的學校提供學生資訊，不代填或強迫學生填報志願，不接受招生學校贈送的禮品、禮金。
以上承諾，敬請社會各界監督。
承 諾 人 :
教師承諾書 篇7
附件2:
江西省中國小教師招聘考試
誠信報考承諾書
本人承諾不是全日制統招普通大中專院校在讀學生（含研究生），並符合招聘崗位的全部資格條件。在整個招聘過程中，如有與承諾書的承諾內容不一致的情況，本人自動放棄錄聘資格。
承諾人：（親筆簽名）
二○ 年 月日
教師承諾書 篇8
1.忠誠黨的教育事業，愛生愛校。
2.遵守遵守學校的各項規章制度，自覺抵制封建迷信和低階庸俗文化及社會不良風氣的影響，不遲到不早退。
3.嚴格執行師德師風建設的各項規定，為人師表，身正為範；模範遵守社會公德。語言規範健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。
4.勤奮刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力；
5.關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的師生關係；保護學生合法權益，促進每個學生全面、主動、健康的發展；
6.尊重家長，主動與家長聯絡，取得支援和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作。
教師承諾書 篇9
師德是教師的靈魂，是搞好教學工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學工作中發揮模範表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。
教師的一言一行，都對學生起著潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂範，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師”，“信其道”，進而“樂於學”。針對學習檔案，對照自己，我進行了認真分析和研究，反覆對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓.
一、加強學習，依法執教
我嚴格貫徹黨的教育方針，增強依法執教的觀念，認真遵守學校的有關規定，做到不該看的不看；不該聽的不聽；手不伸，不家長向學生索要財物；嘴不亂說；心不歪，不該想的不想，站穩立場，從而確保工作的正確方向，和學校保持一致。
二、愛崗敬業，關愛學生
教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精闢的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成為學生一生學習和效仿的榜樣。尊重學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生。對待備課、批改作業要一絲不苟，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業中的錯誤，對於學困生能夠耐心輔導，幫助他們樹立學習的信心。
三、終身學習，提高技能
作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。我利於業餘時間學習教育教學理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結、反思教學。注重培養學生的能力，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。
四、存在問題
雖然能夠按要求學習檔案，但是總歸思想認識不夠，總認為不出事就好，沒想到平日的細節，有的行為可能也不符合要求。
班級的學生大部分都是農民子女，對待這樣的學生，他們可能衛生不好，可能作業不能按時完成，教師雖能夠耐心教導，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對他們還是有點偏見。當優等生與差生產生矛盾時，難免有偏心的時候。
對待家長的態度有時不夠親切，當學生存在諸多問題，家長不能夠好好配合的時候，不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長進行有效地溝通。
五、整改措施要求
1、加強學習。認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》及。班級管理的方法，嚴 格按照規章制度做。盡責地完成每一項教學任務。
2、用發展的眼光看待每一個學生，平等對待每一位學生。從生活學習各方面關心學生，不因學生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學生展現自己的機會。
3、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕鬆、 自主的環境中快樂地學習。
4、加強與家長的溝通。通過交流得到家長的支援與理解。
總之，通過這次學習和整頓，我要根據工作的要求加強自我約束，執行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位，為國家培養合格的優秀人才。