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減負教師承諾書範文(精選6篇)

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在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用承諾書的機會越來越多,不同的承諾書內容同樣也是不同的。寫起承諾書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的減負教師承諾書範文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

減負教師承諾書範文(精選6篇)

減負教師承諾書1

為堅決、認真貫徹我市關於減輕中國小生過重負擔的有關檔案,為保障課程改革順利推進,保障教學改革深入開展,我校就此內容作如下規定:

1、轉變思想。學校所有教育工作者必須認真學習有關檔案內容,切實提高對減輕學生過重負擔的重要意義和緊迫性的認識。國小教育是提高國民素質的奠基工程,必須全面貫徹教育方針,面向全體學生,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體、心理素質,促進兒童的健康成長,為將來進入社會和繼續學習打下堅實的基礎。國小生負擔過重,嚴重影響了教育方針的全面貫徹,嚴重影響了教育教學改革的深入和素質教育的進一步推進,嚴重影響了學生身心素質的健康發展。減輕學生過重負擔,提高義務教育實施水平的重要保證。一切教育工作者必須充分認識減輕學生過重負擔的重要性,把這項工作當作實施素質教育的當務之急。

2、國小開設的語文、數學、英語、綜合實踐活動、品德和生活、藝術(音樂、美術)、社會、科學、計算機等學科,每門只准使用一本經審查通過的教科書。其它課程學校不組織學生統一購買教材,任何教師也不得組織學生統一購買教材。專題教育活動教師也不得組織學生統一購買各種讀本。

3、學校和教師不得組織學生統一購買和使用教材以外的教輔材料、圖書、報刊和學生用品,更不能以此作為考核、評獎的依據。學校和教師也不得給學生印發模擬題、參考題等資料。

4、學校嚴格按照規定的課程計劃,依據學生學習和生活規律均衡安排每週課程和作息時間。不得增加周活動總量,更不得增加學科教學的學時。教師嚴格按照課表上課,不得私自調課。要保證學生每天能進行一小時的體育鍛煉。要同家長配合,保證學生每天有足夠的睡眠時間。

5、學校和個人一律不準開辦向學生收費的學科類補習班、輔導班和提高班。節假日、雙休日和寒暑假不得組織學生上課,更不得收費上課、有償補課。

6、嚴禁用增加作業量的方式懲罰學生。學校和班主任老師應負責控制和調節學生每日的課外作業總量。提倡佈置活動性、實踐性的家庭作業,一二年級不留書面家庭作業,三、四年級家庭作業控制在半小時左右,五六年級家庭書面作業控制在一小時之內。

7、嚴格控制考試次數。國小語文、數學、兩科只進行期末一次考試,其它學科不得考試。國小生學業成績評定實行等級制,取消百分制。

8、從嚴控制各種競賽活動。未經教育行政部門批准,學校和個人不得組織學生參加面向學生收費的各種競賽、讀書活動。經批准的,必須堅持學生自願參加的原則,嚴格控制收費標準,所需費用不得通過代辦費支付。不得以賽促銷,以賽代銷。

9、要熱情幫助學有困難的學生。對他們要有具體的教育措施,不得歧視、排斥、厭棄。學校不分快慢班。

10、教師不得向學生下達考試成績指標,班級內不得以學習成績給學生排名。教師不能以學生考試成績作為評價學生的唯一依據。學校也不以教師任教學科成績衡量教師工作態度、成績,進行獎懲的唯一依據。

  教師簽名:

  20xx年xx月xx日

減負教師承諾書2

為認真貫徹落實浙江省教育廳《關於減輕中國小生過重課業負擔的若干意見》,紹興縣教育局《關於認真貫徹落實省教育廳有關“減負”規定的通知》的精神,切實減輕學生過重的課業負擔,保護學生健康和諧地發展,做一個“人民滿意的教師”,我向學校和社會承諾如下:

1、堅持正確的質量觀和人才觀。不以學科成績為唯一標準來判定學生的好差,不公佈學生的考試成績,不以考試成績排列學生的名次,不向家長和社會發放喜報、紅榜等變相排名的資訊。成績評定實行等級制。

2、嚴格控制國小生在校活動總量。不早於8:00組織學生上課,確保國小生在校活動時間不超過6小時。

3、不在學生休息時間或自由活動時間上課。中午和下午放學後要準時清校,不在中午和下午放學後組織學生進行集體上課。(可以在學生自修時間和休息時間對學習有困難的學生進行個別輔導或下班答疑)。

4、不擠佔體育、藝術、科學、品德、資訊科技及綜合實踐活動等課程,給學生補習文化課。(術課教師要認真上好每一節課)。

5、不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。

6、按規定佈置課外作業:一二年級不佈置課外書面作業,語數英科書面作業總量三四年級不超過45分鐘,五六年級不超過一小時,班主任老師有權對各學科的課外作業量進行協調,並做好課外作業登記。

7、嚴格控制練習資料。除教材配套練習和經學校批准使用的練習資料外,不使用其它任何練習資料。

8、不組織學生參加非經教育行政部門同意或批准的任何競賽。

9、不私自向有關中學提供學生成績和優秀學生名單。

10、堅持面向全體、全面發展、尊重差異原則。以“放眼世界,面向未來,為全體學生的可持續發展立德、立言、立行、立業”為宗旨,轉變教育觀念,把教育的立足點真正轉到為學生的發展服務上來,保障學生公平受教育與公平發展的機會和權利。

11、堅持德育首位,加強德育工作,加強心理健康教育、珍愛生命教育、責任教育和民族精神教育。關愛每一個學生,和他們交朋友,同學習,同減負,同玩樂,同發展。

12、積極參加集體備課。以年級學科小組為單位,分工負責,資源共享,備精每一堂課,優化教學設計和課堂教學過程,減輕自己的負擔,並能設計好每堂課作業,積極參與校本作業設計活動。

13、改革課堂教學模式,課堂內要有充足的時間讓學生做作業,把時間留給學生從事綜合實踐活動和體育鍛煉。

14、合理安排好學生的課餘生活,給學生自由活動的時間,向學生提供健康有益的娛樂專案和交流平臺。多組織學生從事一些他們自己感興趣的活動。

15、通過家長會、家長培訓班、家訪等形式,向學生家長宣傳科學育兒的知識,指導家長減輕強加在學生頭上過重的學業負擔,端正各位家長的人才觀,配合學校共同撫育孩子走適合自己健康成長的路。

16、努力處理好幾個關係:要處理好減負與提質的關係;要處理好減負與嚴格要求的關係;要處理好減負與責任心的關係;要處理好減負與刻苦學習的關係;要處理好減負與加強綜合實踐和社會實踐活動的關係,努力提高學生的綜合素質。

若本人違反以上承諾,甘願接受批評和處分;若本人違反禁止性規定中任何一條規定,造成學生課業負擔的確過重,並嚴重影響學校聲譽或導致發生危及學生生命等重大事故的,甘願接受處分、待崗、解聘、辭退等處理,並承擔一切後果。

  承諾人(簽名):

  20xx年02月5日

減負教師承諾書3

根據《浙江省教育廳關於切實減輕義務教育階段中國小生過重課業負擔的通知》(浙教基﹝2016﹞127號)和市、縣教育主管部門的相關檔案和精神,結合安吉縣教育局“有效課堂教學提升年”活動,以及我校對減負工作的相關規定,我謹對減負工作做如下承諾:

1、嚴格按課表上課,不擠佔學生的休息時間;

2、認真備課、上課、批改,做到作業佈置精選、先做、全批,準時上、下課,把握教學時間,提高教學效率,決不拖一分一秒;

3、轉變教育觀念,立足為學生的發展服務,尊重學生的發展差異,保障學生公平接受教育與公平發展的權利;

4、嚴格控制考試次數,不公開學生成績,不在班內張貼學生成績;

5、嚴格控制學生的作業量,有針對性地分層佈置作業,做到作業佈置精選、先做、全批;

5、嚴格控制練習資料,未經上級批准不向學生推薦教輔資料;

6、關心愛護每一個學生,不體罰和變相體罰學生;

7、潛心工作,堅決不進行有償家教;

8、加強對學生進行心理健康教育,促進學生全面和諧的發展。

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

減負教師承諾書4

為切實貫徹落實上級教育部門“減負萬里行”的有關檔案精神,紮實推進素質教育,提高學生的綜合素質,做人民滿意的教師,現向學校及家長莊嚴承諾:

1、嚴格執行國家課程計劃,嚴格按課表上課,不隨意增減課時,不隨意調課及私自代課;按課程標準要求,正常教學進度,不提前結束新課。

2、保證學生每天在校集中學習時間不超過6小時,積極開展陽光體育活動,保證學生每天體育鍛煉不少於1小時,讓學生在學校健康快樂成長;積極組織學生開展文藝、體育、科技等活動,拓展素質教育的空間;嚴格遵守教育主管部門有關學生競賽活動的管理規定,不組織學生參加不合規定的任何競賽活動,不搞有償家教。

3、按照課程標準設計和選編作業,作業難易適度,數量適當,並有較強的針對性;課堂作業讓學生在課內完成,一、二年級不佈置學生書面家庭作業,中高年級佈置的.學生書面家庭作業總量不超過1小時;不組織使用教育主管部門限定外的各種教輔用書;認真及時批改與講評作業與練習,做到有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

4、積極進行考試制度改革,按教育主管部門規定組織學生考試,不公開宣佈學生成績,不按成績排名次或變相排名。

5、建立健全學生學業發展性評價機制,強化對學生學習品格、學習能力、學習過程、學業成績、身心發展等綜合評價,學業成績評價採用等級制;樹立全面的質量觀和正確的人才觀,客觀、全面地評價學生,多激勵少批評,與家長共同承擔減負責任。

  教師(簽名):

  20xx年xx月xx日

減負教師承諾書5

東堤頭國小“減負”承諾書為認真貫徹市教育局《關於減輕中國小生過重課業負擔的若干意見》,切實做好我校的“減負”工作,學校和全體教師簽訂以下“負”承諾書:

1、認真貫徹市教育局關於減負的《若干意見》,根據省教育廳的要求和學校的具體情況,建立健全各項減負的工作制度,切實減輕學生過重的課業負擔。

2、不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差,不得公佈學生的考試成績,不得以考試成績排列學生的名次。

3、禁止舉行期末學科考試以外的任何學科考試或變相的學科考試。國小考語文、數學、英語,成績評定實行等級制。

4、教師實行集體備課制,加強教研組建設,開展互助合作備課研討活動。

5、一、二年級學生一律不佈置課外作業,國小三年級學生的課外作業量(按學業程度中等學生完成的時間計算)不超過30分鐘。學生在校活動時間不超過6小時,應多組織學生從事一些他們自己感興趣的活動。

6、教師不得組織國小生參加在學校的早自習,可以在學生自習時間和休息時間對學習有困難的學生進行個別輔導或下班答疑,但不準在學生自習課和休息時間或自由活動時間上課。

7、教師必須認真上好國家規定的課程,嚴禁利用體育、藝術、品德、社會、勞技等課程課時補習其他文化課。

8、不得使用任何未經學校批准使用的資料,認真貫徹區教育局《關於做好教材徵訂、控制學生用書資料,杜絕非法出版物的通知》精神。

9、學校將減輕中國小生過重課業負擔作為師德內容列入考核,在評職、評優、評先、晉級等方面實行一票否決。

10、每個學期學校要調查聽取學生和學生家長意見,並建立備查錄,保證學生課業負擔符合學生實際。教師要向家長宣傳關於減負的檔案精神,對社會做出減負承諾,接受社會的監督。

  教師簽名:

  日期:

減負教師承諾書6

為了認真貫徹落實各級教育行政部門關於“減負”工作的有關檔案精神,切實減輕學生過重課業負擔,紮實推進素質教育,提高學生的綜合素質,本人鄭重承諾如下:

1、嚴格按課表上課。認真上好體育、音樂、美術、品德、綜合實踐活動課等課程和地方課程,決不利用這些課補習其他文化課。

2、嚴格控制學生作業量。一、二年級不留書面家庭作業,其他年級學生書面家庭作業量嚴格執行各級教育部門檔案規定。佈置作業要做到精選、先做、全批並及時反饋,不用增加作業量的方式懲罰學生。

3、嚴格控制補課。不利用寒暑假、公休日和課餘時間組織或者變相組織補課,不舉辦各類學科輔導班,不參加、不組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。

4、嚴格規範考試管理。每學期只在期中和期末進行兩次記錄成績的學科考試;不以任何形式公佈學生成績,不以考試成績對學生進行排名,決不單純用考試成績去評價學生。

5、嚴格確保學生的休息和鍛鍊時間。在學校不組織集體早晚自習,嚴格實施大課間體育活動,確保學生每天至少一小時的體育活動時間。

6、嚴格教輔資料徵訂。禁踩收費紅線,決不向學生訂購和幫助推銷使用規定以外複習資料、學習用品。

7、對學習有困難的學生耐心教育,認真輔導,不歧視,不放棄。

8、強化學習,提高素質。樹立終身學習的理念,利用課餘時間加強學習,努力提高自身教學能力和業務素質,提高課堂教學效率和質量,力求優質高效。

9、嚴守職業道德規範。公平對待每一位學生,使用文明語言,不體罰或變相體罰學生,建立平等和諧的師生關係,尊重學生合法權利。

  承諾人(簽字):

  20xx年5月22日