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【精華】成語作文300字5篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的成語作文300字5篇,歡迎大家分享。

【精華】成語作文300字5篇

成語作文300字 篇1

今天,我們要開展一場成語接龍大賽。第一位參賽者乃是見多識廣、無所不知的老爸,由於出場太激動,剛出場就栽了個跟頭,都得大家哈哈大笑。

第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽,她剛出場說話就結結巴巴的,也許是太緊張了吧。第三位參賽者當然是人見人愛、花見花開的本尊。我心想:這這場次賽已勝劵在握了。裁判說:“現在比賽開始,大的的要讓著小的,就我們家的寶貝先出題吧。”出什麼呢?我想來想去,終於想到了。“竊竊私語”“語重心長”爸爸毫不費力地說。“長驅直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時間一分一秒的過去了,最後爸爸和媽媽各積了一分。

第二輪開始了,輪到爸爸出題了,可裁判說,女士優先讓媽媽先出。媽媽出了個“心安理得”給我來了個下馬威,可我還是應對的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”,媽媽逗的我們捧腹大笑。最後一輪了,終於爸爸可以出題了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時間一分一秒的過去了。最後爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸獲得了一輛自行車,媽媽獲得了一盒巧克力,我卻被罰打掃衛生一個月通過比賽,我明白了讀書要做到融會貫通,不能囫圇吞棗。

成語作文300字 篇2

我的爸爸是農夫,種了蔬菜和水果,有千辛萬苦瓜、遍地開花生、四腳朝天椒、先苦後甘蔗和百步穿楊桃。爸爸很勤勞,工作很辛苦,我要當個乖孩子,不讓爸爸為我操心。

我的媽媽很愛美,常常要敷拋頭露面膜,她也像個走火入魔膳師,煮的呆若木雞很好吃,錦上添花椰菜、青山綠水餃、勢如破竹筍和多如牛毛豆都是她的拿手菜,我最喜歡她發明的`熱情如火鍋,福如東海鮮搭配壽比南山芋讓大家吃得讚歎連連、齒頰生香。

我喜歡吹烏煙瘴氣球,喜歡吃星羅棋佈丁、小家碧玉米、萬事如意面和驚天動地瓜,長大想去夜市賣手無寸鐵蛋和學富五車輪餅。

弟弟像個目瞪口呆瓜,常常搞不清楚狀況,曾經把感激涕零食拿去給永浴愛河馬吃。他喜歡吃愛屋及烏龍麵,玩畫蛇添足球,我們哥倆好一對寶,常常吃讚不絕口香糖來吹泡泡。

我的家庭真可愛,整潔溫暖很幸福,歡迎大家來我家玩,我會請大家喝千辛萬苦茶。

成語作文300字 篇3

今天課,老師讓我們猜成語。一個人表演成語大家猜。

老師拿了幾張紙,紙上面寫著成語。老師讓第一個同學表演。那個同學擺出瞪圓雙眼,怒氣衝衝像是很生氣的樣子,惹得大家都笑起來!下面的同學們都猜不出,大家你看我,我看你,都覺得難,過了一會兒,終於有一個人猜對了,原來是“怒目而視”。

接著,表演的同學又學雞叫“喔喔——喔——”打鳴的聲音,還做了像武士練武的動作,這時有人猜出是“聞雞起舞”,他一隻腳著地,一條腿抬起腳收起來,一支胳膊向上豎起。我猜這是“金雞獨立”。他又做出剛上樓累得喘不喘不過氣的樣子。我們猜這叫“氣喘吁吁”。

那個同學又表演了抓抓耳朵撓撓臉,像猴子調皮可愛。我馬上猜出這是“抓耳撓腮”。

在我們的七嘴八舌的競猜和歡笑中,一節課很快過去了。那個同學的表演非常精彩,猜成語遊戲多麼有趣啊!

成語作文300字 篇4

今天,我們玩了一個叫瘋狂猜成語的遊戲。

上課後,老師走進教室,說:“今天要玩一個瘋狂猜成語的遊戲。”教室裡一下子炸開了鍋。老師宣佈了遊戲規則,同學們一個個磨拳擦拳,躍躍欲試。

遊戲開始了,只見映入眼簾的是一副有四個人在吹竽子,上面還有一個皇帝在一邊喝酒一邊聽,怪模怪樣的,甚至還有一個吹竽子的人東張西望。有一名同學以迅雷不及掩耳之勢舉起來手,還有人在冥思苦想,抓耳撓頭;還有人皺著眉頭,我絞盡腦汁地思考著。最後,那個第一個舉手的人大聲說出答案:“濫竽充數。”同學們恍然大悟。

下一張圖片是有一條活靈活現的龍,還有一隻手在給龍畫眼睛,同學們如雨後春筍般舉起了手,還有一個同學的手快伸到老師鼻子了。他的同桌也不甘示弱,把他的手扯了下來,他們打架的工夫,後面的人趁虛而入,大聲回答了:“畫龍點睛。”別的人都在抱怨自己沒有搶到機會。

遊戲之後,我明白了我的成語還需要積累啊!

成語作文300字 篇5

今天,像往常一樣,我興高采烈地走向教室。上課了,老師說今天來玩猜成語,我嘆了口氣,心裡想:什麼啊?原來是這麼簡單的遊戲呀!我六歲時就已經會了。如果是詞語接龍,那就更不在話下了。

遊戲分為兩輪,第一輪叫畫中有話,老師在一張白紙上寫下無和倫兩個字,又畫了一個天平秤,我們絞盡腦汁、左思右想還是猜不出來。我索性站起來,張老師調侃我:“站著水平會更高。”老師提示我們:無與倫在比賽。我恍然大悟:是無與倫比!我正要說時卻被一個女同學搶先答了,我立刻無“語”倫比了。

第二輪“兩字之間蘊藏成語”。老師在黑板上寫了“沙——砂”,我一看就知道答案了——我暗自佩服自己有孔明之才。“我知道了!”我的聲音好像磁鐵似的,吸引了全班同學的目光,“嗯——是水落石出!”同學們剛才愁眉苦臉的表情一下子由激動變成高興最後轉為沮喪。

老師又寫下一組“勁——氫”,氫才寫到“氣”時我就知道了,我興奮到極點,胸有成竹地說:“是有氣無力!”同學們吃驚地看著我,我捕獲了無數羨慕的目光。

下課了,我還在興致勃勃地想:回家也要考一考大人!

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