現今，兼職已經成為大學校園裡的一股浩大的熱潮，越來越多的大學生走出校園，做起了自己夢想的兼職。而且無論你走進哪一所大學校園，迎面而來的兼職廣告，都會讓你眼花繚亂，看到這些，我們也就不難理解：為什麼會有這麼多的大學生選擇做兼職了，那麼到底大學生做兼職好還是不好，一直都是大家在討論的問題。
大部分在校學生還是願意和支援在大學生期間，利用課餘時間去外面兼職的。他們支援的原因主要有四個：
1是在大學期間只有很少的機會能夠鍛鍊自己的能力，而這樣的機會僅限於個別優秀學生;
2是即使能夠有機會在大學裡面擔任幹部，還是不能夠全面地鍛鍊自己各方面的能力，如應變能力，面對社會人的溝通交流能力等;
3是在大學期間兼職能夠提前接觸社會，為最後一年(一學期)的工作實習做一個演習，併為畢業後面試及工作打下基礎;
4是兼職能夠補貼自己平時生活的零花錢，及提高自己的自信等。
而25%的人不認同/支援在大學期間兼職的主要原因是，認為在學習期間就應該利用時間更好的學習更多的知識，為以後實習及畢業工作打好基礎;不應該把過多的精力和時間浪費在兼職和鍛鍊能力上面。持中立態度的15%人在於還沒有明確自己的目標，或找不到適合自己/自己有興趣的兼職工作;認為只要時間分配得當，適量的兼職可以提高學習。
在持同意/支援兼職，且有兼職經驗的人群中男生佔了67%。在持反對/不支援兼職中，沒有兼職經驗的人佔65%，有兼職經驗的人佔30%。
為什麼同意/支援在大學期間，利用課餘時間兼職的人的比例佔的比較多呢，且有兼職經驗的男生佔了大部分?
有以下幾點原因：
首先，隨著年齡的增長，越來越多的學生，尤其是大學生希望得到更多的認可及肯定(包括自身的各方面，學習，能力等各方面)。這樣的認可和肯定在一定的.程度上有助於大學生更好的樹立自己的自信心。每個人都希望能得到別人的認可，尤其是上級領導的肯定，因此就希望有更多的機會在他人面前展示自己。而這樣的機會在大學裡面卻很少，且這樣的機會也僅限於個別特別優秀、撥尖的學生。所以，更多的大學生願意通過到外面兼職來提高自己，並得到他人的認可。
其次，更多的大學生選擇利用課餘時間去兼職，除了為了得到他人的認可，使自己的自信心能倍增外，也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質”上的鍛鍊。學校是有提供機會給大學生去鍛鍊的，只是很少，所以大學生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質”上的鍛鍊，是在“量”的提高後選擇適合自己，自己有興趣，能夠真正提高鍛鍊的兼職工作進行實踐;而通過兼職一個“量”上的提高自己的能力，在畢業前的工作實習上才有一個“質”上的鍛鍊和提高。所以大學生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個“量”的提高，為實習工作做一個“質”的鋪墊。
第三，大學生願意去兼職，是為了擴開自己的交友圈及開闊自己的視野。這點以女生為重。在大學裡，每個人的交友圈還是比較小的，(以我們學院為例)僅僅侷限在班，系。且在女生多的學校裡，女生希望通過兼職，接觸社會結交多一些的異性，以此來擴開自己的社會視野。當然，男生也願意通過兼職結交更多社會的人士，為以後實習畢業提供更多的選擇。
第四，大學生願意去兼職的目的除了鍛鍊自己以外，更多的是希望通過自己的努力賺取生活費或者零用錢。隨著年齡的長大，每個人在各方面的花消會有所增加。雖然大學生應當過純樸簡單的生活，但由於出門在外一些額外的花消也會有，尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結伴聚餐，往往男生會輪流著請客;如果男生要購置更好的電腦裝置，或者有女朋友的，花消就會更多。女生也會把錢花在裝扮的上面。一方面花消大，一方面不願意和家裡伸手要求更多的生活費，因此就選擇去兼職賺取些零用錢。
那究竟大學生利用課餘時間去兼職是好還是壞呢?
我個人認為還是好的。大學生在某一程度上來說，心理受挫能力及承受能力相對還不是特別的成熟。在大學期間提早地接觸社會、去了解社會，在一定的程度上能夠提高大學生的受挫，及承受能力;更好地認識自己，有助於大學生更好地改進自身的不足，發揮自己的優勢，樹立自信心。能夠坦然地去面對一些事情，及提高自身一個良好的心態去處理應急事情。
現在在大學裡，真正能夠提供給我們鍛鍊各方面能力的機會相對還是比較少的。在校外的機會相對於學校還是多些，且能夠比較全面地鍛鍊我們各方面的能力，尤其是溝通能力，及應變能力，和團結合作能力。現在很多的大學生缺乏一種團體合作的概念和能力，喜歡突顯自己的個性;而兼職能夠在實習工作前給我們一個機會去中和這兩種，使我們懂得什麼團體合作，如何去和他人一起合作。讓我們在實習，或正式地工作能夠更好的適應那一種氛圍。
雖然，兼職會佔用我們的一些學習的時間，也會影響我們一些休息的時間。但整體來說，只要合理地分配好我們的時間，合理地安排好學習和工作，我們通過兼職能夠獲得的經驗，能力的提高還是有的。
對於兼職，每個人都有不同的看法。對於一些期望得到更多他人認可，和期望得到更多能力上提高的同學來說，在大學期間利用課餘時間去兼職不是一件壞事。但對於一些希望在大學期間打好理論基礎，到實習後工作後再真正去實踐的同學來說，兼職也會在某程度上浪費其時間。高等教育專家潘懋元先生說，“他們所提倡的是“適度”打工，不是全身心投入到兼職中去，畢竟學生的課餘時間也是有限的;也不是毫無選擇地去打工，而要有所針對性，儘可能從事一些有助於增進知識，積累經驗的工作。作為在校大學生，兼職必須注意把握好這個“度”字。”
我還是認為在大學生期間，把握好時間和機會去學習，和鍛鍊提高自己的能力，也就包括兼職的。但，兼職的前提是有個“度”，量要掌握好，不要為了兼職而荒廢學業。