創業是一個比打工辛苦很多的職業。不少創業者深有感觸，他們要保證企業的生存、維護企業平穩執行，要儘可能實現自己的初心，才對得起付出的心血和勞累。那麼，創業這件事，究竟教會了創業者什麼?
南京工程學院大二男生、南京美淑妝網路技術有限公司創始人黃歡說，要創業先要做人。
這源於他創業過程中的一次挫折。他的公司曾面臨資金困難，創業中心和院系的老師，本著對他的信任，發動老師和同學為他融資，渡過難關。
然而，他沒能在承諾還錢的日子及時還錢。“不是故意拖欠，而是到了那個日子，發現困難還沒完全解決。”黃歡說，他迫不得已還是把大家的錢拖欠了一段時間。
這段經歷讓他印象深刻，甚至覺得“損失慘重”。他說，他辜負了別人的信任，以後再融資就會讓人心存芥蒂。
創業讓這個1994年出生的男生顯得比一般同齡人成熟，經常掛在嘴邊的是“誠信”“責任”等“大道理”。
今年32歲的新疆思仲生物科技有限公司法人朱銘強談起創業，卻比小他近10歲的'黃歡顯得更“學生氣”。這可能與他們創業起步的階段有關。
黃歡的創業始於“大眾創業，萬眾創新”的東風下。朱銘強的創業始於2010年，那時，在西北農林科技大學林業就讀博士的他，自認為是學校裡的異類。
“當時很多人都是吃好喝好玩好，誰去創業呀?”朱銘強說，在“大眾創業，萬眾創新”政策的帶動下，社會對創業才逐漸有了更多認可和鼓勵。
朱銘強說，他開始創業時，學校不是特別鼓勵。但到了2016年，他已經入選學校建功創業先進個人報告團，“創業從‘野戰軍’變成被認可的‘正規軍’了”。
朱銘強的團隊先後得過40多個獎，省部級以上的獎項有28個。他們在西北市場對杜仲進行開發和推廣，集研發、生產、銷售於一體。他說，學校對團隊獲得的獎項很是鼓勵，在很多層面上都給予了肯定和表彰。
2012年，教育部印發了《普通本科院校創業教育教學基本要求(試行)》的通知，要求本科院校開設創業課程，扶持大學生創新創業工作。
在2017年KAB創業教育年會上，西南石油大學創新創業中心教師李媛媛在交流時指出，目前，不少學校已經出臺了一系列激勵政策，給予創業學生保研、學分等方面的傾斜。
西南石油大學從2015級學生開始，將第二課堂的納入畢業的必要學分。而第二課堂的學分，有1~2分可通過創新創業課程獲得，如創新創業精英班、實踐班、KAB創業俱樂部等。同時，西南石油大學創新創業中心出資對各個二級KAB俱樂部進行評選，根據評選等級，給予每年5~8萬元的經費支援，由各學院依託專業特色進行二級示範俱樂部的建設。
李媛媛說，學校已經聘請校內外知名的專家學者對學生開放沙龍和講座，包括一對一的創業專案指導。
這意味著，只要能保證學業順利完成，對在校大學生創業的鼓勵越來越多。
當然，對於絕大多數在創業以外觀望的人來說，創業賺錢嗎、賺大錢嗎、賺的錢可持續嗎，是他們更加關心的問題。
而對這個問題，不少創業者都給出了一般人會覺得“聽起來很假”的答案。
擁有多家淘寶店的杭州師範大學電子商務專業畢業生錢思聰說，與盈利共存的，是創業期間幾次面臨現金流斷掉風險的擔憂。因為身處服裝行業，訂貨和銷售週期較長，如果其中貨品出現問題，她可能就要破產。
“可能我運氣好吧，幾次都安然度過了。”錢思聰說，她身邊有很多年輕的創業者，大家都會互相鼓勵和學習，他們眼中的成功者，並非以金錢收入多少而論。“我們很少說誰成功，更不會說自己成功，因為我們才多大，比我們成功的前輩太多了。我們只能一步一步踏實做下去”。
錢思聰小時候就聽過矽谷的故事，矽谷的年輕人改變了世界。而現在，她認為改變未來的機會，已經交到了他們這代人的手上。“我們在杭州生活，出門都不帶現金，為什麼能不帶現金?這都是通過那麼多人創業帶來的改變”。
對於黃歡來說，創業給了他一個機會，實現他年少時說過的“大話”。
那是7年前的一個下午，班主任問大家，你們以後想做什麼?大家紛紛答：科學家、醫生、老師。輪到黃歡，他說，我想當一個慈善家。
黃歡說，當時的自己，也被這個巨集大的理想嚇了一跳。直到創業之後，他發現，自己可能離這個目標，近了一些。
然而夢想的實現總要經歷犧牲與放棄，創業者的收穫往往是由付出換來的。
去年結婚的錢思聰至今沒有和愛人一起度蜜月。她說，公司上上下下事情太多，根本沒法完全放鬆下心情去度假。
不過，從小就打定主意要創業的錢思聰，從沒有後悔過選擇這條路：“有時，看到員工身上存在的一些不夠負責的現象、追求安逸，我就會慶幸，還好我選擇了創業這條路，不管遇到再難的問題，我都一定不會逃避。”
“至於說創業給經濟帶來什麼改變，對我來說無非也就是房、車。”對於創業給物質生活帶來的改變，黃歡一筆帶過。中國青年報·中青線上記者詢問得知，黃歡用創業的收入在南京市買了房子，並買了一臺車。
這臺車，被他開來了鄭州，參加2017年KAB創業教育年會。他說：“總共3天呢，不能白白浪費，我要去看看鄭州的市場。”