辭職即辭去職務，是勞動者向用人單位提出解除勞動合同或勞動關係的行為。
篇一：農村國小校長述職報告
校長述職報告
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
現在，我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個彙報。
一年來，在**縣教育局、**中心學校的正確領導下，學校堅持以創新教育為重點，全面實施素質教育，全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針，執行國家各級政策法規和上級檔案指示精神。
在校長崗位上，積極落實科學發展觀，努力提高自身理論修養。在工作作風方面，要求自己比較嚴格；在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作，深入實際，與教師同甘共苦；在學校管理上，有事業心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創新的意識和勇於克服困難的決心，進一步明確了新時期國小的目標定位和發展思路，全面推進學校的各項改革。
1、加強教師隊伍建設。樹立**國小教師隊伍良好形象，是讓家長信任、讓社會滿意，是學校發展的關鍵；提高教學質量，關鍵在教師，教師的培養提高，關鍵靠自己。
2、狠抓師德師風建設。利用每一次會議，對全體教職工進行職業道德，職業紀律，職業責任的教育和培訓。一年來，沒有任何有違師德師風的事件發生。
3、牢固樹立“安全第一”的思想，全面實行安全工作責任制。根據上級衛生和教育行政部門的工作部署，學校進一步強化了防範意識，制訂了“**國小處置突發事件應急預案”，維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命，火災、地震逃生演練”等活動。由於學校安全措施落實，因此，沒有出現任何安全責任事故。
4、學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈。通過每天的班講，每週的國旗下講話對學生進行思想教育，通過班級競賽評比，基本上每天做到了學生文明，校園整潔。
5、落實各項制度，建設有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作，不斷完善約束，激勵機制，力求民主，公正地評價每個教師，把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽，待遇掛起鉤束，最大限度地調動班子成員和全體教師的積極性。
6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法，從教書型向知識型、教練型轉變，新教師，年輕教師能夠很快進入角色，保證教學順利，高質量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學校，生源來自多個村莊，知識水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結構，知識結構急需更新，學校要生存，要發展必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感，責任感讓我們苦苦探索，如何在現有的師資狀況和生源狀況下，進一步提高學校教學質量。為此，我們加強了教學常規管理與考核，克服形式主義，加強獎勵力度，全處第一名獎金單科高達400元。注重實效，調動了教師狠抓教學質量的積極性。由於學校在抓教學管理方面的一系列有效措施，今年學校教學質量檢測繼續要達到“農村國小”之首的目標。
切實開展好教研活動，是提高教學質量，提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規範教研活動的開展，對教學質量的提高必將產生強大的推動作用。
任職一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局，**中心學校的領導與支援下，我校教師團結協作，奮力拼搏，順利地完成了學校各項工作，得到社會和群眾的一致好評 我的工作取得了一定的成績，但是我覺得自己與一名優秀校長的標準仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點和不足，主要表現在理論修養和專業知識水平尚有待提高，必須不斷學習和吸收現代科學管理的知識和經驗。探索新課改的教學路子，要樹立終身學習的理念，不斷豐富自己的文化知識，經常給自己充電。
回首這一年走過的風風雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠地
感謝所有教師，真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。回首過去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養，學識，工作能力，工作藝術都還必須大力提高。
今後的工作設想：
一個根本——教育、管理“以人為本”
二項建設——領導班子建設，師資隊伍建設
三個提高——提高運用現代教育技術的數量與質量，提高校園環境建設質量，提高學校特色教育的質量。
今後，我要不斷學習，不斷總結，發揚優點，克服缺點，“聚精會神抓教學，一心一意謀發展”，進一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實現學校各項工作再上臺階而努力奮鬥。 以上述職，不妥之處，請各位領導、老師批評指正。
2xx3年12月25日
篇二：國小校長辭職報告
辭 職 報 告
尊敬的·······督學責任區領導：
承蒙領導厚愛，讓我擔任········國小校長之職。經過一年時間的實踐，本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下：
其一，本人工作經驗不足，管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二，本人社交能力低下，理順不好學校與社會、教師與教師之間的關係，得不到家長的認可。
其三，本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。 其四，顧了管理顧不了教學，顧了教學顧不了管理。當了八年級的班主任，教了地理還要教數學。管理不好對不起領導的栽培和信任；教學不好對不起父老鄉親和學生。在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊，精神嚴重欠佳。
其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學習。由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑑於自己以上等諸多不足，為了不貽誤學校的工作我完全有辭去····國小校長職務的必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領導做出的請求。同時藉此機會向領導說出我的心願，鑑於本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，希望領導將我調離三聯國小，我將加倍努力學習先進的教學經驗和管理經驗，今後好為平江教育事業做更大的貢獻。懇請領導批准。萬分感激！ 特此報告！
年 月 日
篇三：農村國小校長述職報告
南官莊國小校長述職報告
陳志安
時光飛逝，轉眼間一年即將過去。一年來，在上級領導的正確領導和關心下，在全體教師的幫助和支援下，我忠於職守，務實工作，認真履行校長職責，使南官莊國小各方各面的工作取得較好的發展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我就從工作體會、工作業績、存在問題和今後的發展方向四個方面，將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的彙報。
一、工作體會。
1、深入師德學習，樹立服務意識。做為農村基層學校，由於師資缺乏，條件艱苦，課務繁多，再加上個別教師服務意識不高，難免產生一些消極的工作態度。因此，我在工作中加強師德師風教育，努力提高教師的政治修養，樹立全心全意為農村教育事業服務的意識，從而推動學校各項工作有效開展。
2、堅持以身作則，樹立模範形象。一年來，我把學校做為自己的家，自覺遵守學校的各項規章制度，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模範形象。我嚴以律己，寬以待人，
每天堅持早到校、晚回家，各項教學常規帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
3、明確目標管理，樹立學校新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再製訂好實施目標的合理規劃，工作就能有條不紊。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，幹得實一點’的工作理念，我不斷摸索工作經驗，掌握瞭解每一個管理細節，解決落實每一個工作難題，逐步規範學校的各項常規，穩步提高教學質量。
4、加強安全與衛生工作，促進學生全面發展。安全工作是學校的重要工作，我和學校的安全負責人堅持做好每週的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育掛在嘴上，放在心上，做到天天講、時時念，我校全年沒有發生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座，進行了多次安全演練，提高了學生的安全意識，防止了意外事故的發生。特別值得一提的是由於今年針對學校暴力犯罪的惡性事件的增多，我校特制定了預防學校暴力事件應急預案，安排教師每天24小時值班，特別是上下學階段重點值班，保衛學生安全。衛生工作也是學校的重要工作之一，我校通過潔淨校園活動，結合每天的衛生和紀律檢查評比，做到人人講衛生，減少和預防疾病的發生。我校還積極組織大課間體育活動，增強學生體質，開足體、音、美和學校課程，促進學生全面發展。
二、工作業績。
１、我校全體教師上下團結，齊心協力，人人都把工作做好，沒有一人出現違紀事件。今年，我校柴其慎、瀋海然、胡曉峰三位老師在中心校組織的賽課活動中，榮獲總評第二名的好成績，為學校贏得了榮譽！
2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調動，競爭意識加強。學校校務公開,財務制度得到嚴格執行，無亂收費現象。3、體育、衛生、美育等各項工作成效顯著。學校衛生工作常抓不懈，校園淨化、美化、綠化，育人環境優美。大課間體育活動豐富多彩，“兩操”鍛鍊高質有效；學生個性得到發展,藝術素質不斷提高，學生“全面發展＋特長”得到充分體現。
5、今年，我校在外債緊逼的巨大壓力下，購置多媒體教學裝置一套，改善了學校教學條件，滿足了現代化教學的需要，改寫了南官莊國小一窮二白的歷史。近期，我校又對6個班級的教室安裝了高清攝像頭，使學校整體教育管理實力進一步提升。
6、我校的安全工作成績突出，安全教育深入人心，安全演練效果顯著，安全隱患能夠及時排除。暑假期間，學校對前排房屋房頂進行了徹底翻修，並對我校校園內的電路重新架設，及時消除了潛在的安全隱患！正因為全校師生的安全意識高，所以我校全年沒有安全事故。
三、存在問題。
成績來自全體教師的共同努力，我在工作中學到了許多寶貴的經驗，讓我受益匪淺；但它的背後也突顯了我在工作中的許多不足之處：
1、在平時的學校管理工作中，我還缺乏對學校工作的深刻思考，出現盲從現象，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高；
2、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關心還不夠，教師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強。
3、一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，責任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。
四、發展方向。
工作中的成績將化為我的動力，工作中的不足之處是我今後自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結協作，只有你們不懈的努力，才能成就南官莊國小教育事業的輝煌。今後，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級領導與老師們的幫助下，把今後的工作做得更好。
以上是我的述職，敬請各位領導、老師批評指正。 2015年1月25日
篇二：國小校長辭職報告
精選範文:國小校長辭職報告(共2篇)中心校領導： 承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任
×××國小校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：
其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低於正
常人，理順不好各個層面的關係。其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。
其四、由於無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。其五、
由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑑於自己以上諸多不足，
再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。
故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去×××國小校長職務。請中心校領導批准。謝
謝！ 此致報告 辭職人：×××
[國小校長辭職報告(共2篇)]篇一：國小校長辭職報告
辭 職 報 告
[國小校長辭職報告(共2篇)] 尊敬的·······督學責任區領導：
承蒙領導厚愛，讓我
擔任········國小校長之職。經過一年時間的實踐，本人覺得自身難以繼任該職務。原因如
下：
其一，本人工作經驗
不足，管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二，本人社交能力
低下，理順不好學校與社會、教師與教師之間的關係，得不到家長的認可。
其三，本人專業技術
水平低，不能有效指導教師的教學，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。
其四，顧了管理顧不
了教學，顧了教學顧不了管理。當了八年級的班主任，教了地理還要教數學。管理不好對不
起領導的栽培和信任；教學不好對不起父老鄉親和學生。在其位還要盡力支撐，結果導致身
心疲憊，精神嚴重欠佳。
其五，工作上很多地
方，很多事情都不太明白，還需要虛心學習。由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班
加點，深感力不從心。 鑑於自己以上等諸多不足，為了不貽誤學校的工作我完全有辭去····小
學校長職務的必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領導做出
的請求。同時藉此機會向領導說出我的心願，鑑於本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，
希望領導將我調離三聯國小，我將加倍努力學習先進的教學經驗和管理經驗，今後好為平江
教育事業做更大的貢獻。懇請領導批准。萬分感激！
特此報告！
年 月 日
篇二：國小校長辭職
辭職申請書
尊敬的xx鎮中心校
領導：
承蒙領導的厚愛，本
人於xx年xx月經原xx鄉人民政府行文，主持xx國小學校全面工作，xx年xx月，學校按有關政策實行佈局調整，本人經xx縣教育局行文，擔任xx國小校長職務。主持學校工作連續xx年的歷程。本人很自信地說，在xx年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責， 近七、八年來，學校有了電腦後，為了學校工作多數時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛鍊自己運用電腦的技術業務，二是為學校的發展想方法、想策略、想出[國小校長辭職報告(共2篇)]路，三是錄入列印學校各個方面的資料。儘管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。由於操作電腦時間過長的緣故，自xx年xx月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至後腦勺部位的頭部經常發生疼痛，右耳後面腦部常常產生鋼聲般的震鳴，嗓子經常沙啞，服藥無效，幾種病症越來越嚴重，對各類事務常常出現“丟三落四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關係，加之管理水平有限，不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病症近期若無意外，打算暑期去有關醫院檢查就醫。無法繼續擔任校長職務。鑑於自己以上原因和諸多不足，再擔任校長職務，不但對學校工作十分不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校領導提出申請，請求辭去xx國小校長職務。請批准！本人萬分感謝！
此致
崇高的敬禮！
申請人：xxx xx年xx月xx日 若領導需從本校考慮人選，以下人員供參考，若不需從本校考慮，請忽略： xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
篇三：國小校長辭職報告
辭 職 報 告
尊敬的·······督學責任區領導：
承蒙領導厚愛，讓我擔任········國小校長之職。經過一年時間的實踐，本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下：
其一，本人工作經驗不足，管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二，本人社交能力低下，理順不好學校與社會、教師與教師之間的關係，得不到家長的認可。
其三，本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。
其四，顧了管理顧不了教學，顧了教學顧不了管理。當了八年級的班主任，教了地理還要教數學。管理不好對不起領導的栽培和信任；教學不好對不起父老鄉親和學生。在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊，精神嚴重欠佳。
其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學習。由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑑於自己以上等諸多不足，為了不貽誤學校的工作我完全有辭去····國小校長職務的必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領導做出的請求。同時藉此機會向領導說出我的心願，鑑於本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，希望領導將我調離三聯國小，我將加倍努力學習先進的教學經驗和管理經驗，今後好為平江教育事業做更大的貢獻。懇請領導批准。萬分感激！
特此報告！
年 月 日
篇四：國小校長辭職報告
辭 職 報 告尊敬的·······督學責任區領導： 承蒙領導厚愛，讓我擔任········國小校長之職。經過一年時間的實踐，本人覺得自身
難以繼任該職務。原因如下：
其一，本人工作經驗不足，管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。 其二，本人社交能力低下，理順不好學校與社會、教師與教師之間的關係，得不到家長
的認可。
其三，本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學，特別不能幫助年輕特崗教師的
成長。
其四，顧了管理顧不了教學，顧了教學顧不了管理。當了八年級的班主任，教了地理還
要教數學。管理不好對不起領導的栽培和信任；教學不好對不起父老鄉親和學生。在其位還
要盡力支撐，結果導致身心疲憊，精神嚴重欠佳。其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學習。由於工作效率低，為
了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑑於自己以上等諸多不足，為了不貽誤學
校的工作我完全有辭去····國小校長職務的必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終
痛下決心，鄭重的向領導做出的請求。同時藉此機會向領導說出我的心願，鑑於本人還年輕，
對教育工作還抱有一份熱情，希望領導將我調離三聯國小，我將加倍努力學習先進的教學經
驗和管理經驗，今後好為平江教育事業做更大的貢獻。懇請領導批准。萬分感激！ 特此報告！年 月 日篇二：國小校長辭職申請書辭職申請書尊敬的xx鎮中心校領導：承蒙領導的厚愛，本人於xx年xx月經原xx鄉人民政府行文，主持xx國小學校全面工
作，xx年xx月，學校按有關政策實行佈局調整，本人經xx縣教育局行文，擔任xx國小校
長職務。主持學校工作連續xx年的歷程。本人很自信地說，在xx年的工作中，做到了盡心
盡力、盡職盡責， 近七、八年來，學校有了電腦後，為了學校工作多數時間幾乎不分晝夜、
不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛鍊自己運用電腦的技術業務，二是為學校的發展想方法、
想策略、想出路，三是錄入列印學校各個方面的資料。儘管付出了艱辛的努力，但學校的工
作效率還是低，無明顯的起色。由於操作電腦時間過長的緣故，自xx年xx月以來，本人肩
周、脊椎、兩鬢至後腦勺部位的頭部經常發生疼痛，右耳後面腦部常常產生鋼聲般的震鳴，
嗓子經常沙啞，服藥無效，幾種病症越來越嚴重，對各類事務常常出現“丟三落四”的情況，
管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關係，加之
管理水平有限，不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。
本人病症近期若無意外，打算暑期去有關醫院檢查就醫。無法繼續擔任校長職務。鑑於自己
以上原因和諸多不足，再擔任校長職務，不但對學校工作十分不利，還將會誤人子弟，成為
人民的罪人。因此，特向中心校領導提出申請，請求辭去xx國小校長職務。請批准！本人萬
分感謝！
此致
崇高的敬禮！ 申請人：xxx
xx年xx月xx日
若領導需從本校考慮人選，以下人員供參考，若不需從本校考慮，請忽略： xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx。篇三：學校副校長辭職報告 辭 職 報 告
尊敬的教育局領導、尊敬的曾校長： 辭職人張沛，男，漢族，1967年11月生，現年44週歲，本科學歷，黨員，現任西
平國小副校長，負責學校常務管理，分管師培、電教、重建等工作，承擔三年級《科學》教
學。本人1995年8月至2007年4月，先後在凱河國小（九年一貫制）、上新國小、八洞國小
任校長，2007年5月至今在西平國小任副校長。 從教及擔任學校領導職務以來，受到了歷屆和各級領導的培養、教育，思想認識、業務
能力及工作經驗都得到了很大程度的提高，我本人亦因此為教育的進步和學校的發展奉獻了
全部的青春熱血。到西平國小任副校長以來，我通過學習、實踐和反思發現，自己的思想意
識、處事哲學和社會經驗均有很多需要改進和與時俱進的地方，為此，我按照“懂規矩、會
做事”的幹部要求更加努力地工作，在學校的“鄉村少年宮”建設、災後重建、封閉佔用老
公路等重大工作專案及學校常務管理中殫思竭慮、廢寢忘食，燃燒生命，終因思想壓力過大、
工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損，近期常常出現失眠、煩躁、眩暈（三次騎
摩托車眩暈摔倒）、嚴重脫髮（“曾經青絲如春草，如今滿頭皆荒涼”）等症狀，並在課堂教學
中出現對學生的暴力傾向，如今，本人已無法適應高強度、快節奏的工作需要。 為了不削弱學校領導班子的戰鬥實力，為了不影響學校正常的管理效率，更為了不讓一
個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔或者英年早逝，我申
請辭去西平國小副校長職務，不再承擔任何學校領導工作任務，並在2011年12月底之前完
成分管工作的交接。
最後，祝西平國小健康發展！祝三臺教育長盛不衰！祝偉大的祖國繁榮昌盛！ 特此報告！具報告人：二0一一年十二月十八日篇四：校長辭職報告校長辭職報告 尊敬的義龍新區教育局領導：我是頂效鎮新聯國小校長，承蒙各位領導的厚愛，讓我在校長位置上鍛鍊了十六個春秋，
在職期間，我積極配合上級做好學校的各項工作，在工作中我任勞任怨，從不打折扣，使每
項工作力求做到最好，只要是上面要求做的事情，我會全力以赴，不要更好，只要最好，這
是我多年來做人的基本原則。辭職的主要原因：第一個原因，近兩年來，我身體不好，經常頭痛、頭暈、失眠，肚子
痛，經到醫院檢查，患有高血壓、膽腎結石，這兩年來，我幾乎天天吃藥來維持，這種狀態。
我無力再擔負起管理學校的重任，無法起到帶頭作用，只會影響學校工作，很難再勝任校長
一職。第二個原因，由於本人年齡偏大，社交能力明顯低於他人，理順不好各個層面的`關係。
第三個原因，本人專業技術水平低，特別對電腦不熟悉，在無紙化辦公、多媒體教學情況下，
很難操作，感到非常吃力，不能有效地指導教師的教學。第四個原因，隨著社會的發展，隨
著時代的變化，本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面發展工作的能力。 鑑於自己以上諸多不足，再擔任該校長職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。
故此特向教育局領導提出申請，請求辭去新聯國小校長職務，請領導批准，謝謝。 申請人：王文友 (轉載於:國小校長辭職報告)2013年4月篇五：校長辭職報告辭 職 報 告
尊敬的教委領導：
辭職人xxx，男，x族，xxxx年xx月xx日生，現年xx週歲，黨員，現任xx國小
校長。本人xxxx年xx月至xxxx年xx月，在xx國小任校長，xxxx年xx月至今在xx國小
任校長。
從擔任學校領導職務以來，受到了各級領導的培養、教育，思想認識、業務能力及工作
經驗都得到了很大程度的提高，我本人亦因此為教育的進步和學校的發展奉獻出了青春熱血。
我任校長xx年，通過學習、實踐和反思發現，自己的思想意識、處事哲學和社會經驗均有很
多需要改進和與時俱進的地方，為此，我按照“懂規矩、會做事”的幹部要求更加努力地工
作，在學校的重大工作專案及學校常務管理中殫思竭慮、廢寢忘食，燃燒生命，終因思想壓
力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損，本人患嚴重高血壓、脂肪肝、關
節炎、肩周炎、坐骨神經疼等病症，近期常常出現失眠、煩躁、眩暈、左身麻木症狀。如今，
已無法適應高強度、快節奏的工作需要。 為了不削弱xx國小的戰鬥實力，為了不影響學校下學年正常的教育管理工作，更為了不
讓一個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔。我猶豫再三，
思考了很長時間，好多夜我是輾轉反側，最終我痛下決心，鄭重的向領導請求：辭去xx國小
校長職務，不再承擔學校領導工作任務。讓更合適的人來擔當這個重任，以實現學校奮鬥目
標。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我相信自己定會在更恰當的位置上幹出更好的成績。離職前向領導誠懇要求，工作地點不變，因身體多病在工作量上給予照顧。另外向領導
推薦x位年富力強能勝任校長職務的人選xxx和xxx同志。
篇五：校長辭職報告
辭 職 報 告
尊敬的教委領導：
辭職人xxx，男，x族，xxxx年xx月xx日生，現年xx週歲，黨員，現任xx國小校長。本人xxxx年xx月至xxxx年xx月，在xx國小任校長，xxxx年xx月至今在xx國小任校長。
從擔任學校領導職務以來，受到了各級領導的培養、教育，思想認識、業務能力及工作經驗都得到了很大程度的提高，我本人亦因此為教育的進步和學校的發展奉獻出了青春熱血。我任校長xx年，通過學習、實踐和反思發現，自己的思想意識、處事哲學和社會經驗均有很多需要改進和與時俱進的地方，為此，我按照“懂規矩、會做事”的幹部要求更加努力地工作，在學校的重大工作專案及學校常務管理中殫思竭慮、廢寢忘食，燃燒生命，終因思想壓力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損，本人患嚴重高血壓、脂肪肝、關節炎、肩周炎、坐骨神經疼等病症，近期常常出現失眠、煩躁、眩暈、左身麻木症狀。如今，已無法適應高強度、快節奏的工作需要。
為了不削弱xx國小的戰鬥實力，為了不影響學校下學年正常的教育管理工作，更為了不讓一個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔。我猶豫再三，思考了很長時間，好多夜我是輾轉反側，最終我痛下決心，鄭重的向領導請求：辭去xx國小校長職務，不再承擔學校領導工作任務。讓更合適的人來擔當這個重任，以實現學校奮鬥目標。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我相信自己定會在更恰當的位置上幹出更好的成績。
離職前向領導誠懇要求，工作地點不變，因身體多病在工作量上給予照顧。另外向領導推薦x位年富力強能勝任校長職務的人選xxx和xxx同志。請領導研究，二者選一，萬望準之！
最後，祝xx國小健康發展！祝xxx教育長盛不衰！
特此報告！
報告人：xxx xxxx年xx月xx日
篇六：國小校長辭職報告
中心校領導： 承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任×××國小校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低於正常人，理順不好各個層面的關係。其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。其四、由於無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑑於自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去×××國小校長職務。請中心校領導批准。謝謝！ 此致報告 辭職人：×××
篇七：完小校長辭職報告
辭職報告
尊敬的王校長：
您好！承蒙厚愛，感謝王校長對我的信任和關心。在我來的第一年時間裡，您就讓我這個年輕識淺的毛頭小子擔任了中心校少先隊輔導員一職，第二年就擔任了清溪完小校長一職。在擔任清溪完小校長這2年來，我也迅速的成長起來，我感慨萬分。但經過2年時間的實踐，我覺得難以勝任該職務，原因如下：
1、 團隊凝聚力不夠。這也許是我個人的想法。因威信不足，或因能力不足難以勝任，造成了學校很多工作無法展開，嚴重影響了學校的工作。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應該有自己的風格和廣袤。而事與願違，身心俱疲已成了不可避免的問題，從而造成了自己心裡的壓抑，做工作沒有幹勁。
2、 本人專業技術水平低，不能指導教師的教學。
3、 由於無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。2012年的下期，我已提出辭職申請，但您做了我的思想工作，我也答應您把2013年上期的工作做好做完。但這個學期以來，自己是硬撐著把工作儘量做好，造成每天的心情都是特別壓抑。
4、 由於工作效率低，為了完成本職工作，很多時候都是加班加點，休息的時間也減少很多，深感力不從心。
5、 個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您
一定認為我這小子言不由衷，找藉口。其實，這絕非無中生有的藉口。這在工作中是能夠找到諸多例證的。如在上交材料方面很不及時，對學校的榮譽造成了不好的影響。在處理問題上表現的非常浮躁，不能很好的把問題處理好。
6、 個人素質低下。在工作中自己容易帶情緒，甚至懈怠工
作，喜歡發牢騷，很多方面都制約了我不具備一個領導應該具備的表率示範作用。
7、 我個人一心想做好一個合格的好老師，學校課多加之又
要管理學校，往往造成不好的影響。有時想提高學生的成績，又忽視了學校的管理。
總之，無論是我的資歷、能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我一直感到慚愧和內疚。再繼續擔任該職務，不但對學校工作十分不利。同時，也是對我自己的一種摧殘。故此，再次向王校長提出申請，請求辭去清溪完小校長一職。請王校長批准。謝謝！
辭職人：熊豪軍
2013年5月4日
篇八：最新國小校長辭職報告
尊敬的各位領導： 我是***國小校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛鍊了那麼多年，在那麼多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎麼要求我就遵照執行，所以得了狗的稱號。別人這麼說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。
篇九：國小校長辭職報告
國小校長辭職報告
中心校領導：
承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任×××國小校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低於正常人，理順不好各個層面的關係。其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。其四、由於無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑑於自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去×××國小校長職務。請中心校領導批准。謝謝！
此致報告
辭職人：×××年月日
篇十：2016國小校長辭職報告範文
2016國小校長辭職報告範文
辭職報告是個人離開原來的工作崗位時向單位領導或上級組織提請批准的一種申請書。下面學習啦小編帶來國小校長的辭職報告範文，歡迎大家閱讀。
尊敬的_______教育局領導：
我是xx鎮新聯國小校長，承蒙各位領導的厚愛，讓我在校長位置上鍛鍊了十六個春秋，在職期間，我積極配合上級做好學校的各項工作，在工作中我任勞任怨，從不打折扣，使每項工作力求做到最好，只要是上面要求做的事情，我會全力以赴，不要更好，只要最好，這是我多年來做人的基本原則。
辭職的主要原因：第一個原因，近兩年來，我身體不好，經常頭痛、頭暈、失眠，肚子痛，經到醫院檢查，患有高血壓、膽腎結石，這兩年來，我幾乎天天吃藥來維持，這種狀態。我無力再擔負起管理學校的重任，無法起到帶頭作用，只會影響學校工作，很難再勝任校長一職。第二個原因，由於本人年齡偏大，社交能力明顯低於他人，理順不好各個層面的關係。第三個原因，本人專業技術水平低，特別對電腦不熟悉，在無紙化辦公、多媒體教學情況下，很難操作，感到非常吃力，不能有效地指導教師的教學。第四個原因，隨著社會的發展，隨著時代的變化，本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面發展工作的能力。
鑑於自己以上諸多不足，再擔任該校長職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。故此特向教育局領導提出申請，請求辭去新聯國小校長職務，請領導批准，謝謝。 此致
敬禮
辭職人：
xx年x月x日
拓展閱讀：
格式：辭職申請通常由標題、稱謂、正文、結語、署名與日期五部分構成。
(一)標題
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構成，即以"辭職申請書"為標題。
(二)稱呼
要求在標題下一行頂格處寫辭職申請的單位名稱或領導人的名稱或姓名稱呼，並在稱呼後加冒號。
(三)正文
正文是申請書的主要部分，正文內容一般包括三部分。 首先要提出申請辭職的內容，開門見山讓人一看便知。其次申述提出申請辭職的具體理由。該項內容要求將自己有關辭職的詳細情況一一列舉出來，但要注意內容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最後要提出自己提出辭職申請的決心(必須寫上經本人慎重考慮，決定辭去公職)和個人的具體要求，希望領導解決的問題等。
(四)結尾
結尾要求寫上表示敬意的話。如"此致——敬禮"等。
(五)落款
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名(在姓名處蓋上個人手印)及提出辭職申請的具體日期。
辭職申請書存入個人檔案和文書檔案，必須本人親筆撰寫，不能電腦列印，申請書一式兩份。