辭職信是辭職者向工作單位辭去職務時寫的書信，也叫辭職書或辭呈。辭職信是辭職者在辭去職務時的一個必要程式，通常由標題、稱謂、正文、結語、署名與日期五部分構成。下面是關於老師辭職信範文，請參考.
關於老師辭職信1
尊敬有關領導：
請原諒我如此冒昧地寫下這封辭職信。任教以來，我的惰性及無能時刻提醒著我自己的飯碗即將不保，但我很榮幸我的職位仍能儲存至今。下面我要闡述一下我辭職的原因和理由；
一、為我個人及學生前途的輝煌：
1、我在葉城縣西合休中心國小從事教育工作快兩年，我在這裡工作期間始終特別認真，特別專心地給學生講解科目，與同事和睦相處，收到廣大人民群眾的熱烈接納，但是我一直在城鎮里長大的，不習慣這裡的生活條件和生活水平 ，再說我是民考漢，對這裡的教育教學一點都習慣不，教學教育和溝通有難，對學生講解科目不明確。
二、為不致誤子弟。
在貴校任教期間，我深感自己文學水平的低劣。我班學生的成績一直名列全校最末，這還不算什麼，令我最慚愧的'是，至今為止我的學生仍固執地認為漢語拼音很難學，永遠都學不會似的，如果繼續按照我的教學路線走下去，那麼那些可憐孩子的前途到底怎樣。
根據以上慘不忍睹的教學經歷，我決定引咎辭職來報答領導您對我的知遇之恩，我萬分遺憾地辜負您的厚望。如果我繼續留在這裡那些渴望知識的孩子們被我糟蹋，因此，我決定辭去“人民教師”這一光榮職務，從此不再踏足教育界。 以上為我個人的辭職演說，望領導稽核批准！
關於老師辭職信2
尊敬的學院領導：
自20XX年9月到藝術學院學院工作以來，我作為一名新人，在自己的工作崗位上任勞任怨，兢兢業業，絲毫不敢有懈怠之心。作為一個班主任，更是倍加努力，想在班主任這個嶄新的工作領域，為學校的發展做出一己之力並能發揮自己的點點才能。
在我工作的時刻，得到廣大同學和領導的大力支援，我很欣慰和感謝，我在接下來的日子裡一直在不斷的努力，我在努力中。
20XX年，新的班主任工作報名開始，我下定決定把已有的22帶好，只想安心結婚生子，所以並未報新班，畢竟年齡不饒人。可沒想到領導信任自己，又把一個數控專業的技師班給我，這給我的教學和班主任工作帶來更加沉重的責任。
帶52-13班快一年，這個班級的學生給我帶很多，好的壞的都有。學生都是好孩子，可現在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年，可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊癒，總是在不間斷的感冒發燒，全身無力。前幾天去中醫院檢查，醫生說，我最近身體儘量少操心，多休整，特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。
歲月不饒人啊，想想自己已經是xx歲的人。公婆爸媽和愛人，包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子，可如果我再如此操心，這樣的願望很難實現。考過研究生的人都知道，那個過程是艱難的，是真正的千軍萬馬過獨木橋，可考完之後，我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現身體素質差的現象，特別像我這樣，本來身體不好的人就更差。
今年，很想在現有的工作環境中調養一下身體，使的自己能順利當上媽媽。近幾年來，隨著生源素質的逐漸下降，學生違紀事件經常發生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便，現在的學生帶不好，任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上，更甚者家長不理解，學生不理解，這都是問題所在。
也許在以後的條件合適的時候，我會繼續擔當班主任的，可是現在的我真的是無法繼續擔任班主任，我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續擔任班主任。
既然我的條件現在不允許我繼續做班主任下去，我想勉強做下去對學生和學校都是不負責的，我希望領導能夠看到我的實際情況。
我是個追求完美的人，很希望把這個班級帶上正規甚至優秀班級，可事與願違。鄧科長是個通情達理之人，思量再三，寫封辭職信，希望科長批准。
情非得已,給領導添麻煩!在此說一聲:對不起!理解萬歲!