當細細地品讀完一本名著後，你有什麼體會呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《格列佛遊記》的讀後感2000字（通用5篇），歡迎大家分享。
《格列佛遊記》的讀後感2000字1
藝術總是來源於生活，卻一定高於生活。而真正的藝術珍品，更是將生活與經歷化為神奇的際遇。《格列佛遊記》的作者喬納森。斯威夫特出生於愛爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子，由叔父扶養成人。或許是他悲慘的人生經歷，使他更能用透徹的眼光箴視、用清醒的頭腦剖析這個愚昧的世界，而他思考人生的精華都濃縮在他的代表作——《格列佛遊記》裡面。
在這本書中，寫得是主人公格列佛，一位外科醫生格列佛的冒險故事，其中一些故事情節令人心驚肉跳。在小人國裡，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國裡，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄於手掌間，並與蒼蠅和蜂子展開鬥爭；後來，他來到神祕的飛島國，這裡的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧駰國，在這個人馬顛倒的世界裡，更有許多不可思議的故事。作者諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、yin欲、陰險和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作髒臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情願被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字裡行間都透露出作者對社會的不滿。另一方面，主人公在慧因國裡與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至於當主人公離開那裡時流下了悲傷的眼淚。
主人公格列佛在利立浦特國、布羅卜丁奈格國、勒皮他以及慧駰國的奇遇反映了18世紀前半期英國社會的矛盾，是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的罪惡和“勾勒”了英國資產階級的瘋狂掠奪和殘酷剝削的諷刺小說。盧梭感慨：“人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測的事情，懼怕生命的危險和死亡，他就什麼也不能忍受了。”敢於冒險探索、善於追逐夢想的本質，格列佛具備了；塞涅卡告誡：“真正的人生，只有在經過艱難卓絕的鬥爭之後才能實現。”急中生智、堅決果斷、具有忍耐力、化險為夷的能力，格列佛學會了；華美起誓：“誰給我一滴水，我便回報他整個大海。”善待他人、珍視友誼、知恩圖報的品格，格列佛富有了；雨果讚美：“堅持真理的人是偉大的。”崇尚真理、能提出質疑的精神，格列佛領悟了。渾濁的社會，是要靠我們來澄清的。現在的我們雖然不能做出什麼轟轟烈烈的事情來，但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾，寫一篇環保文章，號召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧因國那樣的社會。我願為此付出，從我做起，從現在做起，讓這個社會多一點陽光，少一點汙染。
托爾斯泰曾經說過：“人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。”在我看來，《格列佛遊記》的主人公格列佛勇士，他的人生已經沒有遺憾了。美好的人性是需要我們共同去創造的讓我們在痛苦與磨難中選擇樂觀；在堅持與放棄面前選擇奮起；在消極與積極裡選擇正義。或許你不知道自己是否還有明天，但你應以你的微笑點燃了周圍朋友枯萎的、心懷苦悶和寂寞的聖火；激勵著身旁的人要自信、要樂觀，生活需要你對它的欣賞與讚美，需要你的支援與鼓勵；堅守著自己永不破滅的希望。
正是因為堅信“天將降大任於是人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”；正是因為堅信“人有了堅定的信念才是不可戰勝的。”才有了那些人：可以用自己那獨具匠心的意象去雕刻著自己永久的里程碑，可以化悲痛為拼搏的力量，可以用自己那寬廣的心胸和博大的情懷去享受上天賦予自己的無與倫比的人生。偉人們用創造力開拓了屬於自己的那片天地。於我們又何嘗不是呢？孜孜不倦地奮發讀書正是因為有良好品德的存在，心中從未停息對真理的嚮往，才有了人們生生不息地追求。逃避不一定是歡樂；面對不一定是痛苦；反思不一定是悲哀；承諾不一定是限制；奮鬥不一定是成功。但如果選擇放棄，最後擁有的只是遺憾。為什麼我們不放手一搏，讓自己的人生沒有遺憾呢？
《格列佛遊記》的讀後感2000字2
這個假期我在家裡看了《格列佛遊記》一書。本書的作者是來自英國的諷刺小說作家喬納森·斯威夫特。本書通過格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧駰國的遊記諷刺了當時英國腐敗的政治。
在第一卷小人國遊記中，格列佛航海出事來到了小人國，那裡的人看到他都很驚奇。格列佛在小人國上生活了幾年，發現小人國的皇宮裡的人互相勾心鬥角，選官的方式也十分的奇特。只要皇帝准許他們給皇帝以及朝廷百官表演繩上舞蹈，誰跳得最高，而又不摔下來，誰就能接任宮中某個職位。小人國裡的人都互相明爭暗鬥，互相傾扎。他們根據鞋子的高低分出高跟黨和低跟黨兩派。他們兩黨之間互相積怨很深，從不一起說話和交談。還根據吃雞蛋先打破大的一端還是應該先打破小的一端意見相左，分為哪大端派和小端派兩派。小人國在有內訌的情況下還遭到了外敵的侵擾。小人國對面的島國和小人國一直積怨很深。所以他們派格列佛這個巨人山去打敗對方。第一卷斯威夫特的諷刺非常的直接。實際上小人國就是英國。而小人國的皇宮就是英國宮廷的縮影。當時斯威夫特因為非常不滿英國的宮廷鬥爭，因此寫下來這一部諷刺小說。當時英國兩黨之間的鬥爭，加上外敵的入侵，使斯威夫特非常的反感。
第二卷的大人國遊記中，斯威夫特雖然沒有直接地諷刺大人國，不過斯威夫特通過大人國國王的口吻來，反過來諷刺了格列佛所在英國國家有多麼的殘暴，陰險和狡詐。其中有一句話我非常印象深刻"那些事不過是一大堆陰謀、叛亂、暗殺、大屠殺、革命和流放，是貪婪、黨爭、虛偽、背信棄義、殘暴、憤怒、瘋狂、仇恨、嫉妒、淫慾，陰險和野心所能產生的最惡的惡果。"這一段話可是把英國罵的狗血淋頭啊。國王還說"你的同胞中，大部分人是大自然從古到今容忍在地面上爬行的小害蟲中最有毒害的一類。"斯威夫特寫這段文字的時候非常的義憤填膺。斯威夫特已經把他對英國人的憎恨暴露的非常清楚了。
第三卷飛島國遊記中格列佛去到了飛島國，發現那裡的人們都生活在一個靠一個小磁塊控制的飛島中。那裡的人們整天思考著數學和音樂問題，除此之外的話題，他們都不感興趣，並且與人談話的時候還要靠一個拍手來提醒。他們靠這個島來壓制著下面地面上的人民。地面上的人民勞作供給他們食物，只要地面上的人民如果拒絕效忠的話飛到就會飛到他們城市的頂上居住陽光和雨水。剝奪他們享受陽光和雨水的權利。如果還不效忠的話他們就會把飛島上的大石頭往下扔，把人們的房子砸的粉碎。如果他們實在頑固不化。國王就會拿出他最後的辦法，讓飛島直接落到他們城市的頭上，由此將人和房屋一起毀滅。這一章斯威夫特諷刺的是，英國對愛爾蘭人民的壓制。因為是威夫特本身是愛爾蘭人，（）他非常憎恨英國人對他們的壓制行為，而且愛爾蘭的農業非常不發達，英國人的壓制使斯威夫特非常的憤怒。
第四卷慧駰國遊記是最有爭議的一部分。斯威夫特在此卷中表示了對人類最大的憎恨。格列佛來到了一個島上全是慧駰的馬國。島上的居民非常的智慧、理性、和純潔。島上還有一種動物叫野胡，是供慧駰驅使的。在斯威夫特的描述中，他把人類比做沒有理性的野胡，而人類又自以為有理性，這使得人類的形象好像比野胡還要不如。慧駰是島上最智慧的動物了，格列佛非常喜歡他們，他也瞭解到，原來人類是多麼的邪惡。他努力的學習慧駰身上良好的優秀的品質，可最終還是被放逐了。野獸終究是野獸，江山易改本性難移，慧駰是永遠不能容忍他加入他們的隊伍的。格列佛回到英國後，把人類都看作了野胡。可見，斯威夫特對英國人的憎恨極深。
斯威夫特通過本書的描寫，諷刺了當時英國腐敗的政治與扭曲的道德。這本書不僅僅是諷刺，我們從中還可以看出格列佛航海的勇氣和不怕困難的精神也十分值得我們學習。斯威夫特在本書中諷刺出的各種不好的現象，我們千萬不要擁有。人性中的貪婪、狡詐和陰險，在本書中暴露地一覽無餘。人不能貪得無厭，不能總是生活在仇恨悲傷之中。我覺得我們應該向慧駰國的慧駰學習，學習他們理智與純潔的美好品行。在生活中，如果我們看到一些與道德相悖的不好的現象，我們應該及時阻止。應該做一個正直，善良，純潔的人。這樣社會才能變得更加美好。
總之，斯威夫特寫的這本書不僅諷刺了當時英國社會的種種不良風氣，而且本書的描寫也十分的生動有趣，讓我非常喜歡，確實是一部值得一讀的佳作。
《格列佛遊記》的讀後感2000字3
寒假，我讀了英國著名作家斯威夫特的寫《格列佛遊記》。全書講述了一個名叫格列佛的英國人航海遇到的種種坎坷。
一六九九年五月四日，格列佛受到一位船長的邀請，向太平洋進行了一次航行，但不幸的是，在海上他們遇到了大風暴，船毀人亡，唯有格列佛一人倖存的生存了下來，他被海水衝到了沙灘上，不省人事。當他第一次醒來的時候，他發現自己身邊有一群小人圍住了，並向他施以攻擊，但傷勢不算特別嚴重。後來，小人國的國王與他進行了交談，格列佛表示會服從他們的安排，但小人國卻又兩股力量互相糾紛（高跟派，低跟派），而且他們還有一個敵人布萊福斯庫王國。但小人國的一次又一次威逼，格列佛只得去了布萊福斯庫王國，那裡的國王對他很好，但格列佛還是想家了，便祈求國王幫他早一些船隻。慷慨大度的國王同意了，他們依依不捨的離別了。
回到英國，格列佛享受了一段時間的天倫之樂，便又急急忙忙的準備出海遠航，但不幸又一次降臨到了他的頭上，在遠航的時候，他們接近了一個島嶼，格列佛和兩個水手下船尋找淡水，不料，他們遇見了一個龐然大物——巨人，兩個水手不顧格列佛的死活慌忙逃走，格列佛只得留在這個島上，逃到了莊稼地裡，但是被一個農夫發現了。農夫發現他很聰明，四處展覽，甚至到了京城，這件事傳到了皇后的耳朵裡，皇后接見農夫，並要求把格列佛賣給她。就這樣格列佛在宮廷裡生活了下來。但是周圍的`一切事物都比他大許多，這也造成了格列佛多次鬧了笑話。一次偶然的機會，格列佛同皇后去海邊，一個僕人把他放在了沙灘上，結果一隻鷹把他叼了起來，扔到了海里，格列佛又被一個船長解救了。回到了英國。
過了幾個月，格列佛又出海了一次，到了東亞，遇到了許多奇人異事。安全的回到了英國。最後一次出海，格列佛又到了慧因國，遇到了許多聰明的生物，長相同馬一般，但是那裡的慧因卻是十分的純潔，後來格列佛乘小船到達了新荷蘭，但遭到了土著的攻擊，不過幸運的活了下來。
在我看的這本書的故事中，我最深大人國之旅和小人國之旅。
記得在小人國的時候，格列佛先是受到了十分的歡迎與款待，但是不料人心險惡，很快他又受到了國王的厭惡，因為格列佛的存在他們國家的食糧和資源要受到一次巨大的打擊，如果格列佛最後又在小人國死去，那麼他的屍體又是一個巨大的問題。所以小人國的國王和一部分大臣不斷的向格列佛施壓，但是格列佛依然是兢兢業業，還是為國家做出了一定的貢獻。並在此時還將敵國（布萊福斯庫）的一群艦隊遷走，立下了赫赫戰功！但這也讓我懂得了一個道理——當一個對你有恩的人對你做不利於你的事情的時候，除非萬不得已，一定不要翻過去傷害他，畢竟他對你有恩。就算你決定做一些違揹他的事，也要先對你的恩人施以回報。格列佛正是因為這點，才獲得了布萊福斯庫國王的厚待與賞識，也正是因為這點布萊福斯庫國王不遺餘力的幫助格列佛建造回家的小船。
大人國之旅相對小人國之旅來說，更多的是輕鬆。
大人國那裡沒有惡毒的人品，也沒有相對而言的敵人，他們國家生活在一片安詳，快樂之中。當格列佛被買到王宮裡以後，有趣的事就接踵而來，有一次是被一隻雲雀用翅膀打了半天，還有一次是被一隻猴子帶到了房頂上，而且荒唐的是猴子把格列佛當作了自己的同類，但格列佛竟然無力回手。可見，人類現在在大自然當中是本能最弱的一種，當我們遇到比自己大的物種時，只能呆呆的任人擺佈。像猴子那件事就是最好的例子。不過著同樣也反映了另外一點——當人類遇到了災難的時候，沒有任何的預知能力，失去了大自然賜予我們一些本能。
當然，在大人國我還非常欣賞他們的國君，這個國君並沒有因為自己沒有對手（敵國）而懶散，相反，他卻是懷著一顆虛心好學的心去思考如何才能把國家治理的更好。文中曾有不止一次的寫到大人國國王向格列佛請教他們國家的一些制度。也許，也正是因為大人國國王對一切事物都懷著一顆虛心求教的心，才把國家治理的井井有條。還記得，格列佛也不止一次的提到對國王是多麼的欽佩，和要向國王報答善待自己的恩情。
格列佛的第三次遠航可以說是一連串的奇遇，他先是認識了一個沉溺於幻想的國家領袖，又是看見了可以把已故的人，從地獄找回對話的情景。一連串不可思議的事實。
其中，那個沉溺於幻想的國家領袖都有些不正常，導致除了高階領導以外的普通公民對他懷有極大地抱怨！
《格列佛遊記》的讀後感2000字4
近期我讀了《格列佛遊記》，這不是我第一次讀這本書，但較以前來說這次的感觸深一些，距離作者蘊藏在小說中的思想近了一步。
《格列佛遊記》這本書出自1762年，作者斯威夫特藉助一次充滿童話色彩的奇幻之旅批判了社會的墮落，批判了英國資產階級的腐朽和罪惡。小說講述了酷愛航海的外科醫生格列佛因為海上遇險落難小人國，小人過的居民把它當做怪物，將他捆綁，用弓箭射他，或施以拳腳。但他卻幫小人國擊退入侵者，幫小人國的居民蓋房子、種地… …終於得到居民的認同和讚揚，但最終得罪了國王，國王要射瞎他的雙眼，格列佛便離開小人國準備回國。他的旅行當然沒有這麼簡單地結束，格列佛旅行的第二站是大人國，他在這裡的境況和在小人國完全相反，他成了這裡居民的玩偶，被當成賺錢工具，可以說苦不堪言，幸虧後來得寵於王后。離開大人國後，格列佛又到了飛島國，這裡的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵力量隨心所欲地移動，同時這裡也是個可以召喚鬼魂對話，專門搞些莫名其妙研究的國家。後來，格列佛又到了慧馬國，這裡充滿童話色彩，國家的統治者是類似於馬的生物，恰恰相反像人一樣的耶胡卻扮演者我們的世界裡馬的角色。
慧馬國里人們不會說謊，內心善良，人與人之間相互信賴，這裡就好似陶淵明筆下的桃花源，好似春秋戰國人們嚮往的大同社會。格列佛的終點站當然是自己的祖國，迴歸後的他發現自己原來生活的地方絲毫未變，也是作者無力改變現狀的無奈。當讀完這本書，合上書本，深深地吸一口氣，然後緩緩吐出，就好像自己經歷過一次絢爛多彩的大冒險。再細細品味，其出彩之處不僅僅是故事的生動，還有隱含在故事背後的斯威夫特對社會的看法及自己的嚮往。在小人國，宮廷就相當於英國的朝廷，這裡一樣有明爭暗鬥。高根黨和地跟黨因為吃雞蛋先打破哪一端而引發戰爭，諷刺了英國議會中的黨派鬥爭，而作者恰好將這樣的背景設立在了小人國，從格列佛的角度看這都是多麼渺小，就好比玩具的戰爭。更好的反映出作者對英國資產階級內部矛盾的不屑一顧。其辛辣的諷刺有何不觸及到我們呢？反思一下，小到個人，大到國家，難道就沒有因為小事而興師動眾嗎？我們中華悠悠五千年曆史，有那麼多的聖人賢士，沉澱了那麼多優秀思想，為何還不能響應國家平等、團結、互助、和諧的方針。在大人國，格列佛遇到了一位博學多識，性情善良的國王，他用理智和常識，公理和仁慈來治理國家。
這是斯威夫特心目中理想的君主，與現實中殘暴蠻橫的君主形成鮮明對比。同時作者也藉助大人國切入另一個批判的要點：人性的懷疑。在大人國，作為“小人”的格列佛用自己可憐的幾片小金幣討好巨人；和王后寵幸的侏儒鬧矛盾，舞刀弄槍，展示英勇… …其都是在圍繞利益，無論是誰都會為利益所驅使，甚至會強迫自己做一些事，這也是自古至今，也會延續下去的一種人性弱點。當然，飛島國奇遇中的諷刺顯而易見，統治者高高在上，需要子民來養活，很貼切英國的現實，展露出的統治集團色厲內荏的真面目。但我所看到的另一個閃光點是斯威夫特對這裡奇特研究的描寫，作者是想表達自己對科學的熱愛。在最具童話色彩的是慧馬國，格列佛在這裡結識了仁慈、誠實的慧因，並度過了一段美好的生活。這裡大概就是作者心中的理想世界，這裡沒有惡的行為，甚至沒有惡的觀念，理性至上，博愛和平。智馬們沒有文字，但天賦道德，知識少但精悍，沒有欺騙，沒有爾虞我詐。但這種想象如浮萍一般。恰巧這裡代表人類的耶胡卻貪婪好鬥，欺騙骯髒，明顯的諷刺了現實中的人。這裡的智馬鍛鍊自己的孩子，讓孩子們學會自己解決困難，最終智馬個個孝順父母，這與現實形成鮮明對比，現在的孩子都是“小皇帝”，溫室裡的樹，逆來順受，最後很難自己在社會上站穩腳，甚至成為啃老族，更別說盡孝道。
在慧馬國作者表述了自己心中的愛，親情之愛，友情之愛。讀完這部小說，我能感受到斯威夫特對當時社會的極度不滿，他看透了統治階級的殘暴、貪婪、腐朽，看透了人性的醜陋、人與人之間的懷疑，他對這個世界失望至極，但又抱有自己對理想世界的想象。作者對現狀無能為力，他只能通過辛辣的諷刺來表達心中不滿。而從格列佛的旅行來看，我又看到了世界的多元化，並不是指世界有多麼繽紛多彩，而是說一件事情的不同選擇會讓你有不同經歷。就好像在走一條路時遇到一個分岔口，你選擇走這條路，但又怕錯過另一條路上的風景，這是貪婪，這樣無論選哪條路都不會好好享受即得風景。同樣，這個分岔口又可以比作做一件事的成功與失敗，成功 了，你在這條路上看到一路芬芳，有形形色色的花鳥蟲石；但走向失敗那條路也會看到一番風景，同樣會看到各種各樣的事物。實際上你走的這條路並不是想停就能停的，因為你的每一個步伐都是時間的程序，時間不會停止，所以你的人生路不會停，無論你痛苦也好，歡喜也罷。所以無論選擇哪條路，都要懂得珍惜這條路上的經歷，你走的每一步都不會重來，都是獨一無二的。
《格列佛遊記》的讀後感2000字5
暑假是個放鬆身心的好時間，在這個閒暇的暑假中，拿起《格列佛遊記》，仔細閱讀著其中有趣、驚險的故事，真的可以把人帶入斯威夫特的遊歷的世界……
書中的主人公格列佛是個愛好出遊的人，他渴望著周遊世界，走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神，才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。
我想，利立浦特與布羅卜丁奈格，也就是小人國和大人國，都是大家耳熟能詳的故事了。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那麼大的人，但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力，最後卻遭到了朝廷中人的彈—劾，被—迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭鬥以及與法國的戰爭等等，充分表現出了作者高超的寫作技巧。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了人類的一些不好的習性。
第三部中的飛島給我留下了深刻的印象，飛島上的人們只重視音樂與數學，一點沒有想到要全方面發展，才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人，譬如用蜘蛛網作防線，用嗅覺、觸覺辨別顏色，還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢，有的實驗甚至根本沒有意義，但他們卻依然熱衷於做這些實驗，而不去造更好的房子或是種植出更優良的糧食，讓土地都變的荒廢后還不以為然，真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者，並諷刺了人類的瘋狂和邪—惡的本性，人性隨著歷史的前進一步步地墮落，走向深淵。
在慧嘶馬國中，格列佛結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”，在他們的國度裡一切都是真實的、透明的，是人們所追求和嚮往的地方。在這裡，你不需要考慮別人說話的真假，因為他們不知道說謊是什麼。
但是，格列佛卻因過於崇拜慧嘶馬，而成了憤世嫉俗的偏執狂，根本看不到人的優點，把人看作與野胡一樣，最終格列佛也成為了作者嘲諷的物件。
這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出遊的圖畫，讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面，由此也想到了很多。
我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜？克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多麼驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......"他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所......這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多麼樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。