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【精選】幸福讀後感作文400字錦集9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的幸福讀後感作文400字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】幸福讀後感作文400字錦集9篇

幸福讀後感作文400字 篇1

在這個暑假裡,我讀了許多書,其中我感受最深的是楊紅櫻阿姨的一本書:《笑貓日記》之《幸福的鴨子》。

《幸福的鴨子》主角是“麻花兒” ,她是一隻心中常常有幸福感的鴨子,她所有的幸福都來自她對生活的態度。

“麻花兒”這個名字有兩層含義:一是這隻鴨子身上的毛是麻色的;二是這隻鴨子是雌的。她不但是一隻美麗的鴨子,而且是一隻可愛的鴨子。用臘腸狗拖拖的話說:“她是因為可愛而美麗。”

麻花兒唱歌像是打嗝,走起來搖搖擺擺。她每天早上都要出去散步,回家的路上每經過一座農舍時都會在籬笆外面停留一會兒。於是,就有穿著花裙子的女人、或者穿著短褲的男人、或者穿著涼拖鞋的孩子,從籬笆後面把早準備好的茉莉花環一個一個套在麻花兒的脖子上。麻花兒一搖一擺的走到張達的外婆家,把茉莉花環一個一個的遞給外婆,外婆再把茉莉花環一個一個的遞給坐在輪椅上的外公。原來外公是個患有老年痴呆症的老人,每當麻花兒把茉莉花環遞給外公時,外公都會高興得手舞足蹈,嘴裡哇啦哇啦的嚷著。麻花兒每天都來陪外公,她要爬很長一段上坡,麻花兒很累,可是她說:“我累得很幸福。”當孩子們為了玩耍把茉莉花環一個一個接力一樣套在她的脖子上時,她說:“看到孩子們把花環一個一個套在我的脖子上,聽到他們一聲聲的歡呼,我的心就有一種幸福感。

讀楊紅英櫻的《幸福的鴨子》,體味著麻花兒的幸福觀、人生觀、價值觀,我的心一點一點的漲滿了幸福。一隻鴨子都能有如此豁達的生活態度,她的付出只是為了讓別人得到快樂,那麼,我們又為什麼不能像她一樣去擁有這樣的生活態度呢?

幸福讀後感作文400字 篇2

最近我在看一本名為《幸福比幸運更重要》的書,在書的'封面,有一句德國哲學家康德的話:幸福並不僅僅是習慣的產物,他也同樣來自正確生活的策略。上帝的意志不僅是人類需要幸福,而且人類更應當使自己幸福。

是的,人生的意義,就在於幸福。只不過由於人們對幸福的認識、感覺不同,因而似乎一部分人生活的很舒心,而相當一部分人感覺比較悲慘。所謂“幸福”、“命運”到底如何,完全取決於個人的想法和心態,每個人的生活都是呈現在他腦海裡自編的地圖世界裡面。

在現實社會的影響下,形形**的物質慾望似乎充滿了每一個人的腦海中,或多或少受到一些感染,這也是現代很多人覺得不幸福的原因,如果不做好自我調節,那麼生活會很痛苦。當人們為物質利益而勞碌時,生活會變得喧囂和忙碌,往往只重視物質結果,而忘了在獲得物質的過程中的人生樂趣。人與人之間變得冷漠,越來越沒有人情味和同情心了,這就是人們片面追求物質生活的必然結果。

生活的目的不單單是為了賺錢,同時也是為了更加享受幸福和生活的更加充實,所以我們不要做一個拜金主義者和守財奴。我們應當把擁有財富當著一種愛好,而不應完全拜倒在它的腳下,我們要控制自己的價值觀,使自己更加自然自由、敏捷和富有創造性。

幸福讀後感作文400字 篇3

7月19日,我剛剛看完《幸福的鴨子》。這是一本很好看,描寫得生動入微的童話小說。

書中主要講的是:馬小跳的表妹杜真子有一隻貓,他會笑,叫“笑貓”。在一個暑假,“笑貓”和馬小跳及他的朋友一起來到了鄉下張達外婆家,見到了巨人“阿空”、臘腸狗“拖拖”,還有一隻名叫“麻花兒”的女鴨子。他們在這飄散著茉莉花香的小村莊裡,發生了一連串有趣的故事。

讀了這本書,讓我印象最深刻的是一隻能聞出孩子味兒的綠毛龜和一隻心中常常有幸福感的鴨子。

最特別的還是這一隻頭戴綠絲巾,身穿粉紅色的碎花小外衣的“麻花兒”。她有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,她的幸福都來自她對生活智慧的態度。她戴著每天早晨收到的茉莉花環,打著飽嗝唱著歌......她的幸福彷彿沒有邊界,心中總是藏著甜美的感動和不盡的思念。

有一次,“笑貓”為了“照鏡子”,不小心掉進了一口古老的深井。就在他覺得自己快要淹死時,“麻花兒”啥也沒想就不顧一切地跳進井裡,她把“笑貓”託在自己的背上,用體溫溫暖著“笑貓”的身體,也溫暖了“笑貓”的心情......最終,他們都被巨人“啊空”給救了上來。就是這麼一隻極容易產生幸福感的鴨子,她的幸福感來自於給予,她在給予的同時,自己也獲得了幸福。

原來,只要有一顆感恩的心,你就會覺得幸福離你是這麼的近。當你把幸福給予了他人時,自己便擁有了一切.....

幸福讀後感作文400字 篇4

《擁抱文明,幸福成長》這本書我一讀就愛不釋手,其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。

想必任何一位家長都會拿自己小孩兒和別人比較過,而其結果通常是別人更勝一籌,每當聽到這些話時,我的心情就會立即晴轉多雲。比方說有一次家裡來客人,我禮貌地打招呼,又給客人端水果,阿姨便衝我媽誇道:“你家閨女真懂事!”我被誇得喜滋滋的,沒想到老媽立即迴應道:“乖有什麼用,看看你家兒子,學習成績好,平時就喜歡學習,哪像我家的,整天就知道玩……”這一番話說得我心裡很不是滋味,更讓我在客人面前顏面掃盡。所以,“比較”對我這個“小皇帝”來說是一件異常痛苦的事。

不過有時爸爸媽媽的話也是事實,我也無理反駁,雖然父母總愛在我身上“挑刺兒”,但是換到他們的角度來看,這些話應該是爸爸媽媽使出的“激將法”,希望我受到刺激後能奮發向上,努力學習,有時話說得有些過了,也是為我好,這樣一想我的心情便會好多了。

可是我作為一個人,一個天真可愛的國小生,自然更喜歡別人多誇誇自己,每當聽到爸媽的“比較”時,什麼“可憐天下父母心”便都忘到九霄雲外了。幸好書中詳細地幫我們列出了應對方法,以至於讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪,漸漸地也就不會經常拿我的短處和別人的長處比了,真是一舉兩得。

爸爸媽媽都是愛我們的,都望子成龍望女成鳳,讀了《擁抱文明,幸福成長》這本書,我們對於父母的“比較”,應該耐心接受。這樣,父母省心,自己也開心,何樂而不為呢?

幸福讀後感作文400字 篇5

每一本書就像一個萬花筒一樣,當你翻開每一頁的時候都有個個人物嶄新的故事這本出自於楊紅櫻寫的《幸福的鴨子》。

這個暑假馬小跳他們來到張達的奶奶家,張達的爺爺患有嚴重的老年痴呆症,而奶奶要照顧他所以讓阿空去桃園裡摘水蜜桃,這隻鴨子有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被打動的心,它很樂觀,心中的幸福好像永無邊際,它就是小鴨:麻花兒。

讀完這本書我被麻花深深的打動了。麻花天天陪在張達的爺爺身邊陪爺爺過同開心,無論它遇到多大的挫折她都會安慰自,去安慰別人讓別人那種處於谷底的心情一下子返回波峰。

麻花說過:如果我的小島真的能成為他們的幸福小島,那它就是最幸福的小鴨子。它為什麼這麼幸福呢!因為它有一顆感恩的心,幹什麼都不會憂鬱和生氣,更不會感到沮喪;它懂得從中尋找快樂,尋找幸福。奶奶媽媽為我洗衣服做飯我還挑三撿四,我真是不該啊。我要向麻花兒學習,學習它的樂觀精神,學習它的寬容、大度知恩圖報。

我希望更多人像麻花一樣,為他人著想。在現實生活中又有多少人能真正做到這一點?這個答案無人知曉。但是,多些人讀一讀這本書,多些人懂得這個道理,人間就會有越來越多的麻花,世界必將更加美好。

幸福讀後感作文400字 篇6

《幸福是什麼》讀後感彤寶貝今天,我讀了《幸福是什麼》這篇童話,它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話之前,媽媽給我提了一個問題“幸福是什麼”並讓我帶著這個問題讀這篇童話。這篇童話講了三個牧羊的孩子在樹林裡發現了一口老泉,並把它清理乾淨,還在旁邊砌了一口井,讓樹林裡的動物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時候,智慧女兒出現了為他們的健康喝了三口水,還祝他們幸福。孩子們不解地問:“幸福是什麼?”

智慧女兒說:“那需要你們自己去弄明白,十年後你們在這口井邊再相聚。”於是孩子們就各自去找各自的幸福了。十年過去了,孩子們又來到了井邊,紛紛說起了自己的幸福。第一個少年說:“我到學校學了好多東西,現在是醫生能幫人們恢復健康,所以我很幸福。”第二個少年說:“我在火車、輪船做過工作,還做過消防員和花匠。這些工作都對人們有用處。”第三個少年說:“我種的麥子能養活很多人。”這時,突然智慧女兒又出現了,她沒有變樣還是那樣善良,她說:“你們三個人都明白了幸福是要靠勞動,要很好地儘自己的義務,做有益於人們的事。”我覺得幸福是給別人帶來快樂,我要努力地學習爭取得高分讓媽媽高興;母親節時給媽媽送束花,祝福媽媽節日快樂。

幸福讀後感作文400字 篇7

一次偶然的機會,我在書店看到一本名為《擁抱幸福的小熊》的書,便隨手拿起。誰知這一拿起就在也放不下了。

於是,我把書買回家,如飢似渴地讀起來。這個故事的魅力非同凡響,讓我讀後心情久久不能平靜。

這是一個真實而感人的故事。童年時代的小念因為家裡遭遇了重大變故,變成了一個自閉的女孩。後來,一位醫生用微笑溫暖了小念,並送給了她一個泰迪熊,告訴她:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!"就這樣,儘管經歷了種種磨難,小念始終堅持不懈。最終她擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。

現實是殘酷的,父母離異,親人病故,家境貧寒......種種的磨難讓人覺得幸福遙不可及。那幸福的小熊看來是如此的近,但實際上有那麼的遙遠,人好像永遠都追趕不上它的步伐。可是小念做到了。她忍氣吞聲,堅持信念,勇敢地面對挫折,努力地挑戰。她就像野火燒不盡的小草,永遠向著陽光不斷地成長。因為她始終有一顆勇敢而堅強的心。

再看看現在的國小生,那個不是衣來伸手,飯來張口?有那個不是五年實力的花朵,一家人的掌上明珠?如果碰到一點小挫折便一闋不振,又怎能擁抱幸福的小熊呢?

我不禁想到生活中的一些小細節。比如校運動會報名時,很多同學因為缺乏自信而放棄了參加比賽的機會。其實,大多數同學都能選出自己合適的專案,可是他們沒勇氣挑戰自我,從而失去了鍛鍊你自身的好機會。

想擁抱幸福的小熊,那就從現在開始,變得更加勇敢,堅強吧!讓我們一起努力,去尋找幸福 。只要心中始終存有希望,幸福其實並不遙遠。

幸福讀後感作文400字 篇8

近日我讀了一本《笑貓日記之<幸福的鴨子>》這本書,主要是說:這個暑假,笑貓和馬小跳他們一道,來到了張達鄉下外婆的家。見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和一隻名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,她心中的幸福彷彿沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢地長大……

麻花兒是一隻時時刻刻都有幸福感的鴨子,她有一顆感恩的心,心中充滿了生活智慧,她能從每一天平凡的生活中感受到幸福……

以前孤孤單單、魂不守舍的阿空從城堡裡走出來,來到桃鄉後,見到馬小跳、笑貓和麻花兒,他們快樂、幸福的情緒感染了他,他此次不再孤獨,也不再憂傷。他幫張達的外公外婆管理桃林,每一天過著忙碌又快活的生活……

讀著讀著,突然我全身好像簡單了很多。哦,原先幸福離我們這麼近,而我們卻沒有發現它。在生活中我們處處抱怨爸媽管得太嚴,不讓我們玩;學校裡除了學習、作業還要遵守紀律……感到沒有一點快樂和幸福。此刻,我讀了這本書後很受啟發,幸福就在我們身邊,之所以我們一向沒有找到它,是因為我們一向沒有持續樂觀的心態。在平凡的生活中必須要樂觀、快樂和幸福,就像麻花兒一樣,有一顆感恩的心,心中充滿了生活的智慧,幸福才能離我們越來越近。

幸福讀後感作文400字 篇9

今天,我讀了《奔跑的幸福》這本書,內心有了很大的震撼。書上的20位“美德少年”讓我感動了。其實,在我的身邊也有這樣的一些人。

《奔跑的幸福》中有一篇文章,叫《拼命三郎》,其實我身邊也有這麼一位拼命三郎——張宇。

學校開展的第六屆體育節,張宇報名參加了800米長跑。在比賽時,張宇半小時前吃下的退燒藥發揮了作用:背上滲出的汗浸溼了運動服,可他不敢放鬆,一刻不停地跑了下去,最後以第二名的成績站在終點線上。張宇的例子告訴我們:不管做什麼事情,都應該堅持不懈、奮戰到底!

《奔跑的幸福》這本書中《拼命三郎》讓我感動,可《奔跑的幸福》這篇文章更讓我感動。文中的汪明慈家庭經濟困難、當時天氣也很冷,可他沒有停止奔跑,而是以比以往更加執著的態度來往於鄉間小路上,班主任認為他的這種精神非常值得學習——有了強健的體魄才能有更大的精力投入到學習中去。但汪明慈因為身上衣服穿得太少而病倒了。病好後的幾個星期中,依然有同學看他奔跑的身影。特別是星期三和星期五,他幾乎是雷打不動。又過了一段時間,班主任來到汪明慈的家,才知道汪明慈其實是在用奔跑的方式承擔一種責任。其實,在我身邊也有這樣一位堅持不懈的人——王凱。王凱的父母雖然都有一份既穩定,有高收入的工作,但是工作地點都在外地,一年難得回一次家,於是十五歲的王凱就承擔起了家裡大大小小全部的家務,可王凱不叫累,一直,一直,承擔著。

讀了這本書,我願大家都能像書上的20位美德少年一樣,讓自己的人生閃爍光芒。