閱讀昆蟲記讀書筆記1
這些天，我認真閱讀了《昆蟲記》，這是法國著名的昆蟲學家法布林寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。
我被書中對各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引著。在作者的筆下，人性化的蟲子翩然登場，螢火蟲給蝸牛塗上了，享受它的一頓美食；紅螞蟻執著得異常可愛，他們出行、回家只認一條路；螳螂只有在與敵人作戰時才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點，炫耀一番……多麼可愛的小生命啊！讀著讀著，這些栩栩如生的蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們注意保護環境，不汙染環境，這些蟲子是不是還會存在呢？現在的環境日益惡化，將來他們還能生存下去嗎？
當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我又被法布林探索大自然時那嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神和勤勉的作風所歎服。他五十年如一日地深入到昆蟲的世界中，儘自己最大的努力對各種昆蟲進行研究，並用生動的文字形象地展示在世人面前，可以說，書中的每一個字都蘊含著他對生命和大自然的熱愛。看到他細緻入微地觀察毛蟲的旅行，不顧危險地捕捉黃蜂，反覆對高鼻蜂毒針的作用、時間、效果進行試驗……我深深地感受到了科學精神的偉大。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書，只要你認真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。
閱讀昆蟲記讀書筆記2
寒假裡，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣？聰明吧！
我是一個不太會觀察生活的人。老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裡，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
通過讀《昆蟲記》這本書，我明白了一件事，那就是平時要仔細觀察周圍的一切，才能知道許多事情。
閱讀昆蟲記讀書筆記3
近幾天，我讀了法國著名作家法布林的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性，讓我細緻地瞭解了昆蟲。法布林為我開啟了昆蟲世界的大門。
以前我並不喜歡昆蟲。看完這本書後，我覺得昆蟲有時侯也很有趣，很勤勞。如果沒有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜；如果沒有螞蟻，人們就很難體會到團結的魅力；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那麼多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有醜惡的一面，也有善良的一面。
比如，蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的歌唱家，它在夏天為我們帶來高昂的歌聲，但人們並不十分喜歡它，因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作為勤勞和團結的象徵，但法布林卻發現，螞蟻有時卻十分貪婪和凶悍，它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思索、實踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。
《昆蟲記》不僅讓瞭解了昆蟲，改變了過去對有些昆蟲不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學會了如何去觀察事我物和研究問題。《昆蟲記》可真是一本難得的好書。
閱讀昆蟲記讀書筆記4
這個假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》。讀了這本書後，我學到了好多有關昆蟲的知識！如：蜣螂是如何把另一隻蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產卵的等等，我都覺得非常有意思，在看這本書的時候，好像在聽故事，一點都不費力地就把知識給記住了。
我覺得這本書中講的幾個昆蟲中，最傻最笨的，就是蟬了。在蟬產卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會在那一堆裡產上它的卵，而這種小蟲子發育要比蟬快好幾個月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實當時那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬會輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無情的，它竟會六親不認地把它的親人吞食掉了，而且它在一個地方產下卵後，便再也不回來了，也不管自己的親生子女能否健康成長！
我挺佩服法布林的，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，法布林每次出去，都要裝兩口袋昆蟲回來，而且會加倍地保護們。
法布林這種對科學的嚮往的精神，把他引進了科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方，如果我們平時學習也像法布林這樣努力、堅持不懈的話，那我們的成績一定會大大地提升了，就像我做糾錯本一樣，如果我堅持的話，我的成績一定會更好的。
閱讀昆蟲記讀書筆記5
《昆蟲記》是出自法國傑出昆蟲學家法布林的筆下，是一部不朽的著作，這本書不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。法布林對昆蟲的熱愛，深深的震撼著我。我以前對昆蟲不感興趣，認為它們很可怕，很無聊，現在全然不同了。
法布林出生於農民家庭，從小生活貧困，靠自學先後取得多個學位。在研究昆蟲的過程中，法布林沒有向各種困難屈服，他孜孜不倦，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布林一生最大興趣，在於探索昆蟲，發現自然界蘊含著的科學真理。
由於法布林對昆蟲孜孜不倦的探索，他向我們展示了昆蟲界的奇妙世界：就像法布林寫的蟬那樣，整個夏天，蟬不做任何事情，只是終日歌唱，而螞蟻則忙於儲存食物，冬天來了，蟬飢餓難忍，只有跑到他的鄰居那裡借一些糧食。結果，鄰居讓他非常難堪。原來蟬有時也很難堪，也怪不得整個夏天都能聽到蟬叫呢！
法布林是一個熱愛科學、孜孜不倦、勇於探索、堅持不懈的人，而我呢，遇到一點小困難就退縮，不敢面對失敗，還大哭起來。有時候不如意時，還對家長大呼小叫的。記得有一次，我寫一道數學題，我毫不猶豫的去問爸爸，爸爸教了我，給我講解，我還心不在焉。現在想想我當時還真是不應該啊！
今後，我一定要向法布林學習，與他一樣做一個熱愛科學、孜孜不倦、勇於探索、堅持不懈的人！不能任何事都依賴父母，我要好好學習，努力成為對祖國對社會有用的人。
閱讀昆蟲記讀書筆記6
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的'昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裡略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裡，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
閱讀昆蟲記讀書筆記7
在一個春和日麗的早上，溫和的陽光灑滿大地。我走到房子的門窗前，開啟窗通風，悠閒地坐下，隨手抓起一本名叫《昆蟲記》的書，津津有味地看著。
這本書的作者是大名鼎鼎的文學家法布林，在他樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如同優美的散文，給予我們知識和思想。《昆蟲記》的主要內容講了昆蟲世界裡的奇妙，給我們描述了昆蟲的性格特點，為我們上了很好的一課。如蜜蜂、螞蚱、螳螂、甲蟲等，雖然不是十分可愛，但也告訴了我們它們的好處和害處，優點和缺點。這本書還表現出昆蟲世界的社會主義，一個純真的世界，猶如一處夢想起飛的地方，引領到成長的終點。
看完這本著作，我心花怒放。因為我明白了興趣是人的老師，哪裡有興趣哪裡就有老師。閒時觀察身邊的事，無論是大事情，還是一些不起眼的事，你或許能從中有所發現。在法布林筆下的昆蟲世界，我學到了課外知識，豐富了我的人生，帶給了我不少歡樂。不僅如此，平時在我對昆蟲做的一些事情百思不得其解時，只要翻開《昆蟲記》，謎題一下就解開了，就好像放下了沉重的包袱，擊碎了心中的大石一樣，輕鬆多了。
《昆蟲記》帶給了我快樂，更多的是道理和知識。它是一部不朽的傳世佳作，是法布林畢生精力的觀察研究，是昆蟲知識的集合要點。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續探索神奇的昆蟲世界。
閱讀昆蟲記讀書筆記8
自從我讀過法布林寫的《昆蟲記》後，就深深地被它們震驚了。裡面寫到的昆蟲的品種很多；會做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、凶殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。
我最喜歡的就是甲蟲，當我讀到“但到了相當的高度，仍然難免後退。只要稍有不慎，就會前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來……有時經過一二十次鍥而不捨的努力，才能獲得最後成功”的時候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數目，但對於一隻揹著一個沉重的大圓球，經過險陡的斜坡，攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說，卻是多麼大的挑戰啊！有時，甚至可能將性命都搭上去。
多麼值得我學習的小甲蟲呀！想起我以前玩電腦遊戲，總是選“簡單”這一級別，跟那隻小甲蟲相比，我真是無地自容了。一隻小甲蟲，都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢？五年級的學生，當老師佈置幾道難題時，同學們剛開始是蠻起勁的，沒過幾分鐘，就沒耐心了。這些題雖然有點難度，但是也不是困難到極點。況且，也總有做出來的人，為什麼別人能做出來，而我們卻做不出來呢？那是因為我們太懶惰了，沒有上進心，只會向簡單的題目挑戰，不敢向困難的題目挑戰。
寫到這裡，我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰，那麼，也就是永遠的弱者。